Конфликты в школе
<<  Конфликты в педагогической практике Медиация как способ разрешения конфликтов в школе  >>
Тренинг преодоления конфликтов
Тренинг преодоления конфликтов
Конфликт естественен, поэтому необходимо уметь не столько
Конфликт естественен, поэтому необходимо уметь не столько
Способы обучения управлению конфликтом
Способы обучения управлению конфликтом
Три блока тренинга:
Три блока тренинга:
3. Уверенное поведение в реализации переговорных стратегий
3. Уверенное поведение в реализации переговорных стратегий
Механизм тренинга
Механизм тренинга
Результат:
Результат:
Структура сессии
Структура сессии
Основные понятия
Основные понятия
Виды конфликтов
Виды конфликтов
Зарождение конфликта
Зарождение конфликта
Противоречия между оппонентами
Противоречия между оппонентами
Зарождение конфликта
Зарождение конфликта
Динамика конфликта
Динамика конфликта
Профилактические меры на этой фазе: 1. Не использовать угрозу,
Профилактические меры на этой фазе: 1. Не использовать угрозу,
.
.
Открытый конфликт
Открытый конфликт
На этом этапе конфликт может быть прекращен тремя способами
На этом этапе конфликт может быть прекращен тремя способами
3. Примирение
3. Примирение
Кризис отношений
Кризис отношений
.
.
Этапы преодоления конфликта:
Этапы преодоления конфликта:
1. Урегулирование собственных переживаний
1. Урегулирование собственных переживаний
2. Анализ конфликта (приоритетов, интересов, опасений, обстоятельств)
2. Анализ конфликта (приоритетов, интересов, опасений, обстоятельств)
3. Реализация стратегии разрешения конфликта
3. Реализация стратегии разрешения конфликта
4. Достижение цели
4. Достижение цели
Методы управления эмоциями
Методы управления эмоциями

Презентация: «Тренинг преодоления конфликтов». Автор: Виктория. Файл: «Тренинг преодоления конфликтов.pptx». Размер zip-архива: 2035 КБ.

Тренинг преодоления конфликтов

содержание презентации «Тренинг преодоления конфликтов.pptx»
СлайдТекст
1 Тренинг преодоления конфликтов

Тренинг преодоления конфликтов

2 Конфликт естественен, поэтому необходимо уметь не столько

Конфликт естественен, поэтому необходимо уметь не столько

предотвращать, сколько управлять конфликтом!!!

3 Способы обучения управлению конфликтом

Способы обучения управлению конфликтом

1. Рефлексия конфликтов, возникающих в тренинговой группе 2. Использование ситуационных игр (участник разрешает ситуацию как умеет, а потом получает обратную связь) 3. Рефлексия реально происшедшего конфликта

4 Три блока тренинга:

Три блока тренинга:

1. Управление эмоциями

2. Анализ конфликта

5 3. Уверенное поведение в реализации переговорных стратегий

3. Уверенное поведение в реализации переговорных стратегий

6 Механизм тренинга

Механизм тренинга

1. Каждый участник выбирает для анализа трудную конфликтную ситуацию, которую пережил в прошлом 2. Участник получает задание использовать некоторый алгоритм для работы со своей ситуацией 3. Он выполняет инструкцию и приобретает некоторый опыт работы с конфликтом 4. Он осмысляет этот опыт и делится своими соображениями с коллегами

7 Результат:

Результат:

Расширение репертуара поведения в конфликтных ситуациях, обеспечивающее автономное, осознанное принятие решений Участник получает «культурный» алгоритм поведения, расширяющий его возможности

8 Структура сессии

Структура сессии

1. Введение в проблему 2. Размещение участников 3. Инструктирование 4. Выполнение упражнения 5. Обсуждение опыта в рабочей группе 6. Выступление представителей от каждой рабочей группы 7. Комментарий тренера

9 Основные понятия

Основные понятия

Элементы конфликта: 1. Кто? 2. Из-за чего? 3. Ради чего? 4. Что делают? 5. Что чувствуют? 6. О чем думают?

10 Виды конфликтов

Виды конфликтов

Нереалистические (эмоциональные) – возникают из агрессивных импульсов, не направлены на конкретный результат

Реалистические – вынужденное средство достижения цели

11 Зарождение конфликта

Зарождение конфликта

Два претендента – один ресурс

Цели разные, но продвижение к цели одного отдаляет от цели другого

12 Противоречия между оппонентами

Противоречия между оппонентами

Объективное – отказ от цели невозможен, вследствие отказа человек понесет ущерб

Субъективное – хотя бы один из оппонентов может отказаться от своей цели без ущерба для себя

13 Зарождение конфликта

Зарождение конфликта

Ссора – враждебность без противоборства

Соперничество – противоборство без враждебности

14 Динамика конфликта

Динамика конфликта

Ресурсный конфликт: соперничество может перерасти в конфликт, если возникнет враждебность

Ценностный конфликт: враждебность может развиться в конфликт, если возникнет основание для противоборства

15 Профилактические меры на этой фазе: 1. Не использовать угрозу,

Профилактические меры на этой фазе: 1. Не использовать угрозу,

принуждение, силу, оскорбления, унижающие замечания 2. Не прерывать контакт 3. Уверенно осуществлять разговорную стратегию, направленную на поиск взаимоприемлемых вариантов

Конфликтогенные инциденты – если появляется враждебность или противоборство, возникают инциденты или стычки

16 .

.

17 Открытый конфликт

Открытый конфликт

Проблема не решена, происходит эскалация враждебности, негативное отношение распространяется на всю личность оппонента. Зеркальное восприятие ситуации Возникают новые инциденты по другим поводам – иррадиация конфликта

18 На этом этапе конфликт может быть прекращен тремя способами

На этом этапе конфликт может быть прекращен тремя способами

1. Разъединение

2. Силовое решение

19 3. Примирение

3. Примирение

20 Кризис отношений

Кризис отношений

Признаки:

1. Оппонент настолько выведен из себя, что существует опасность физического насилия

2. Встреча оппонентов вызывает сильные негативные эмоции

21 .

.

3. Легко уязвимые люди из окружения эмоционально, физически или экономически страдают от этих отношений

4. Хотя бы один из оппонентов окончательно решил прервать отношения или опасается, что другой решил прервать отношения

22 Этапы преодоления конфликта:

Этапы преодоления конфликта:

23 1. Урегулирование собственных переживаний

1. Урегулирование собственных переживаний

24 2. Анализ конфликта (приоритетов, интересов, опасений, обстоятельств)

2. Анализ конфликта (приоритетов, интересов, опасений, обстоятельств)

и выбор стратегии его разрешения

25 3. Реализация стратегии разрешения конфликта

3. Реализация стратегии разрешения конфликта

26 4. Достижение цели

4. Достижение цели

27 Методы управления эмоциями

Методы управления эмоциями

1. Изучение разрушающих переживаний 2. Изучение иррациональных убеждений 3. Использование метода РЭТ для изменения эмоциональной и поведенческой реакции 4. Управление состоянием через изменение поведения 5. Изменение эмоционального последействия ситуаций 6. Готовность разрешить конфликт

«Тренинг преодоления конфликтов»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/trening-preodolenija-konfliktov-220544.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Конфликты в школе > Тренинг преодоления конфликтов