<<  Критерии эффективности: Цели, принципы и формы психопрофилактики отклоняющегося поведения  >>
Спасибо за внимание

Спасибо за внимание! Использованная литература: 1. Змановская Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – 2-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 288 с. 2. Менделевич В.Д. Психология девиантного поведения. Изд-во «Речь», 2005 – 448 с.

Слайд 12 из презентации «Цели, принципы и формы психопрофилактики отклоняющегося поведения»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Цели, принципы и формы психопрофилактики отклоняющегося поведения.ppt» можно в zip-архиве размером 3919 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Внимание» - Помогите вашим детям стать внимательными. Двое играющих встают друг против друга. Внимание. 1. Охота на кота. Указания к проведению. Несколько ваших проигрышей явно повысят интерес ребёнка к игре. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Концентрация Устойчивость Переключение Распределение. Мать уходила на работу, а с ребёнком оставляла слона.

«Развитие внимания» - 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Основные направления работы: Развитие внимания. Основные принципы развития внимания: Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Причины недостаточного внимания: Основные свойства внимания: 8. Слабо развиты навыки саморегуляции.

«Внимание и память» - Изучение внимания с помощью ВП. Норма – 6 названных чисел. Презентация к курсу «современные методы диагностики внимания и памяти». ИЗУЧЕНИЕ ПРОДУТИВНОСТИ И УСТОЙЧИВОСТИ ВНИМАНИЯ методом корректурной пробы (детский вариант). Модальность - род ощущений ( например, осязание, зрение, обоняние и т.д. ). ТАБЛИЦЫ ШУЛЬТЕ (стимульный материал).

«Внимание младших школьников» - Результаты итоговой диагностики: Педагогический процесс предполагает умения: Использовать непроизвольное внимание. Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. Содержание работы: Содействовать развитию произвольного внимания. «Заполни по образцу». Методика № 1. «Заполни по образцу».

«Упражнения на внимание» - Упражнение 2. Упражнение 8. Уважаемые мамы и папы! Банка стоит на столе. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» предложения: Былазимазимойхолодноморозщиплетщёкипогодахоршаясветитсолнцедетирадуютсятёплымлучам. Главные проблемы начальной школы. Памятка для родителей. Мама попросила сына купить в магазине хлеб, молоко, пельмени.

«Внимание память речь мышление» - Лекция № 4 Мышление и речь. По форме. По степени рефлексии. Смысловая Механическая. Общие свойства ощущений. Структура материала. Осязательное. Свойства восприятия. Письменная речь чаще всего выступает как способ запоминания информации. Внутренняя речь и есть процесс мышления «чистыми значениями». Образы пассивного воображения возникают спонтанно, по мимо воли и желания человека.

Правила поведения

6 презентаций о правилах поведения
Урок

Психология

42 темы