В дружбе – наша сила

В дружбе – наша сила

Презентацию подготовила учитель начальных классов 1 квалификационной категории МБОУ СОШ №6 города Киржач Макарова Светлана Витальевна

Которым могла бы одарить нас природа, - это дружба»

«Самый прекрасный подарок после мудрости,

Франсуа де Ларошфуко

Цели:

Формировать нравственные качества обучающихся; раскрыть сущность понятия «дружба»; показать какую роль играют друзья в нашей жизни; развить стремление дружить с окружающими; способствовать формированию дружного классного коллектива.

Задачи:

Выявить представление детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг; способствовать успешному протеканию процессов самопознания и самосозидания личности учащихся; научить различать привязанность и настоящую дружбу; воспитывать чувство ответственности за окружающих людей, уважения друг к другу.

Д

Н

Е

В

Н

И

К

К

А

Р

А

Н

Д

А

Ш

Р

У

Ч

К

А

П

О

Д

С

Н

Е

Ж

Н

И

К

Г

Л

О

Б

У

С

А

З

Б

У

К

А

Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии

(С.И. Ожегов «Словарь русского языка»)

Дружба настоящая в школе начинается, Чтобы не кончаться никогда,

Дружба настоящая сердцем проверяется И остаётся с нами навсегда.

Товарищ

Приятель

Друг

Знакомый

Человек, который связан с кем-нибудь дружбой

Человек, который с кем-нибудь состоит в знакомстве

Человек, дружески расположенный к кому-нибудь

Близкий и дружески расположенный знакомый

О человеке, с которым вы просто здороваетесь во дворе, вы можете

сказать… О человеке, с которым время от времени обсуждаете детали матча, фильм, какие-то события, вы скажете… Об однокласснике, с которым за 8 лет съеден пуд соли, скажете… О человеке, которому доверяете свои тайны, с которым делите радости и печали, скажете…

Знакомый.

Приятель.

Товарищ.

Друг.

Нет друга – ищи, Не имей сто рублей, Один за всех Человек без друзей,

Дружба – как стекло: Один в поле Старый друг лучше Крепкую дружбу и Друг познается С кем поведёшься от того Друга иметь,

А нашел - береги.

А имей сто друзей.

И все за одного.

Что дерево без корней.

Разобьешь – не сложишь.

Не воин.

Новых двух.

Топором не разрубишь.

В беде.

И наберёшься.

Себя не жалеть.

Объясни смысл поговорок

Трусливый друг опаснее врага. Кто себе друзей не ищет, самому себе враг. Дерево крепко корнями, а человек друзьями. Горы и камни разрушаются ветром, людская дружба - словом.

Детские писатели

А.Барто

Л.Воронкова

В.Осеева

В. Драгунский

Б.Заходер

А.Гайдар

Н.Носов

Книги – верные друзья

Назовите друзей Винни-Пуха Малыш и 3. Григорий Остер написал рассказы

о попугае, удаве, мартышке и их дружной жизни в Африке. Кто был четвертым в компании друзей? 4. Добрая Белоснежка и 5. Зеленый крокодил Гена и 6. Герои сказки Андерсена «Снежная королева» 7. Доверчивый Буратино и 8. «Ребята, давайте жить дружно!» - кому принадлежат эти слова? 9. Кто сможет назвать друзей коротышек Незнайки? 10. Повесть А.Гайдара о команде, которая помогает людям, особенно опекают семьи бойцов Красной Армии. Но они это делают втайне от взрослых.

(Пятачок, ослик Иа, Сова, Кролик).

(Карлсон).

(Слон)

(Семь гномов).

(Чебурашка).

(Кай и Герда).

(Пьеро, Мальвина, Артемон, Арлекин).

(кот Леопольд)

(Знайка, Цветик,Гунька, Тюбик, Гусля, Сиропчик, Пончик)

(«Тимур и его команда»)

Л. Воронкова «Солнечный денек» («Подружки идут в школу»); А. Гайдар

«Тимур и его команда»; В. Драгунский «Друг детства», «Денискины рассказы»; Б. Заходер «Перемена»; Н. Носов «Витя Малеев в школе и дома»; В. Осеева «Три товарища», «Васек Трубачев и его товарищи».

Законы дружбы

Не оставляй друга в беде, дели с ним радость и горе. Не ябедничай, лучше сам поправь. Не обманывай друга. Останови друга, если он делает что-то плохое. Относись к своему другу так, как бы ты хотел, чтобы он относился к тебе. Не бойся у друга попросить прощения, и сам старайся поскорее забыть свою обиду. Отвернуться от друга в трудную минуту – предать его. Не спорь с другом по пустякам и не ссорься. Умей принять помощь, советы и замечания других ребят. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. Старый друг лучше новых двух.

Притча о дружбе

Как-то два друга много дней шли по пустыне. В какой-то момент друзья поспорили, и один из них сгоряча дал пощечину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: "Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощечину".

Они продолжали идти, и пришли к морю, в котором решили искупаться

Тот, который получил пощечину, едва не утонул, но его друг спас. Когда он пришел в себя, он написал на камне: "Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь".

Тот, который дал ему пощечину, а потом спас жизнь, спросил его: -

Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?

Научись писать обиды на песке и высекать радости на камне

Друг ответил:

- Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это.

Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы никакой ветер не смог стереть это.

Не только в радости, но и в печали Мы верных друзей повсюду узнавали

Нас школьная семья недаром породнила,

Мы школьные друзья, и в этом - наша сила.