<<  Задачи: - Познакомиться с различными художественными материалами Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г  >>
Ребенок должен уметь и знать:

Ребенок должен уметь и знать: -Начальные сведения о графике ,живописи, скульптуре, архитектуре и Д.П.И. Владеть красками, графическим материалом, пластилином, использовать подручный материал. - Проявлять интерес к творческим успехам товарищей и обсуждению собственных работ.

Слайд 21 из презентации «Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Добро пожаловать в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №42» г.Перми.ppt» можно в zip-архиве размером 9952 КБ.

Без темы

краткое содержание других презентаций

«Проблема добра и зла» - Случай на дороге. Злое слово. Три шага в раскаянии. Совесть. Внутреннее ощущение человеком добра и зла. Синоним. Грех. Булат Окуджава. Раскаяние. Покаянные молитвы к Богу. Христос. Святые мысли. Работа совести. Добро и зло. Определение человека. Самое важное в жизни человека. Предсказание Христа. Добро.

«Деловое поведение» - Женщины и мужчины. Межкультурная коммуникация. Черное духовенство. Церковный протокол. Форма обращения. Специально отведенные места. Время совершения моления. Протокольное обеспечение деловых коммуникаций. Церковные вещи. Международные протокольные стандарты. Мусульмане. Межкультурные особенности ведения бизнеса.

«Арабо-мусульманская культура» - Жерло фонтана в виде льва, 12 в. Шах Файсай (Исламабад). Исламские крепости строились на Инде и на европейском берегу Атлантики. 26 июля 622 г. считается началом мусульманской эры. Вновь была перестроена Мечеть Пророка. Записанную на кожаном свитке клятву поместили в КААБЕ. Иудеи были выселены, а частично истреблены.

«Искусство в религиозной культуре» - Встреча с иконой. Что интересного ты узнал. Проблемный вопрос. Каллиграфия. Явление Христа народу. Искусство в религиозной культуре. Чтение с пометками. Выставка детских работ. Картина И. Н. Крамского «Христос в пустыне». Искусство каллиграфии. Основные термины на уроке. Священные сооружения. Государственная Третьяковская галерея.

«Структура урока ОРКСЭ» - Общие тенденции в образовании. Фрагмент. Дистерверг. Формирование уважения к культурным традициям. Использование художественной литературы. Особенности информации в курсе ОРКСЭ. Оценочный блок. Ангел. Роль планирования. Визуально-графическое изображение. Мотивационный блок. Примеры формулирования задач.

«Богословие» - Предложенные центры. Псалтирь – J,E – 1-й Исаия – Иеремия – D,P – 2-ой Исаия – Ездра – Даниил. Послания. Практичная польза –организованность в мышлении, сосредоточенность в жизни. Обзор ВЗ. Христиология Сотериология Антропология Экклесиология Эсхатология. Теологический центр. Польза. Вертикальный подход.

Всего в теме «Без темы» 205 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы