<<  «Основы светской этики» Россия – наша Родина Комплексный учебный курс ОРКСЭ: - формирует у учащихся  >>
«Основы мировых религиозных культур» Россия – наша Родина

«Основы мировых религиозных культур» Россия – наша Родина. Культура и религия. Возникновение религий. Религии мира и их основатели. Священные книги религий мира. Хранители предания в религиях мира. Добро и зло. Понятие греха, раскаяния и воздаяния. Человек в религиозных традициях мира. Священные сооружения. Искусство в религиозной культуре. Подведение итогов по разделу. История религий в России Религиозные ритуалы. Обычаи и обряды. Паломничества и святыни. Праздники и календари. Религия и мораль. Нравственные заповеди в религиях мира. Милосердие, забота о слабых, взаимопомощь. Семья. Долг, свобода, ответственность, труд. Любовь и уважение к Отечеству. Итоговая презентация творческих проектов. Подведение итогов курса.

Слайд 22 из презентации «Комплексный учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Комплексный учебный курс "Основы религиозных культур и светской этики».ppt» можно в zip-архиве размером 3953 КБ.

Этика

краткое содержание других презентаций об этике

«Этическая основа культуры» - Диагностические методики. Совместные заседания учителей и ученых, круглые столы, обмен педагогическим опытом. Реализация проекта. - В создании оптимальных условий для развития коммуникативных функций личности. Динамика развития проекта. Межрегиональные семинары. Нравственное целеполагание. Что такое этический урок.

«Уроки по светской этике» - Принцип выдвижения проблемных вопросов этической направленности. В отличие от религиозной этики, где высшей ценностью является бог. Ожидаемые результаты: Предполагаемые принципы дальнейшей реализации эксперимента. Практика. 1. Приобщение подрастающего поколения к гуманистическим ценностям. Партнерская позиция педагога.

«Урок этики» - «Основы мировых религиозных культур и светской этики». Что является главным на пути морального совершенствования? Какого человека можно назвать мужественным? Оценочные вопросы. Старых чтите, как отца, а молодых, как братьев. Пользуясь планом, можно легко восстановить в памяти содержание любого произведения.

«Моральный выбор» - Нельзя убить себе подобного (внутривидовое регулирование). Моральный конфликт. Мораль в нашем понимании начинает складываться в период распада родоплеменного строя и начала формирования классового общества. Первые нормы морали носили исключительно запретительный характер. 1. Носила безусловно – запретительный характер.

«Этика» - Как исполнитель социальной роли. Социальная ответственность. Ответственность организаций. Какова моя организация, фирма. Социо-культурные факторы. Казаться. Какими должны быть предприятие, организация? Этическая инфраструктура организации. Напряжение / конфликт. Какими должны быть работник, руководитель?

«Золотое правило этики» - Прочитай рубрику «Это интересно». Заполните таблицу. На какой вопрос отвечает этика. Этика. Кроссворд. Почему нельзя осуждать. Золотое правило этики. «Отче наш». В.Поленов Христос и грешница. Почему это правило назвали золотым.

Всего в теме «Этика» 15 презентаций
Урок

Религия и этика

23 темы