Этика
<<  Курс «Основы религиозных культур и светской этики» Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников  >>
курс «Основы религиозных культур и светской этики»
курс «Основы религиозных культур и светской этики»
Правовые основы преподавания ОРКСЭ
Правовые основы преподавания ОРКСЭ
Правовые основы преподавания ОРКСЭ
Правовые основы преподавания ОРКСЭ
Правовые основы преподавания ОРКСЭ
Правовые основы преподавания ОРКСЭ
Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ
Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ
Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ
Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ
Итоговые результаты апробации курса ОРКСЭ в 21субъекте РФ:
Итоговые результаты апробации курса ОРКСЭ в 21субъекте РФ:
По результатам мониторинга
По результатам мониторинга
Издательство «Просвещение»
Издательство «Просвещение»
Учебный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Учебный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
Курс включает 6 модулей-учебников:
Курс включает 6 модулей-учебников:
Учебники издательства «Просвещение»
Учебники издательства «Просвещение»
Федеральный перечень учебников
Федеральный перечень учебников
Федеральный перечень учебников
Федеральный перечень учебников
Изучение курса
Изучение курса
Изучение курса
Изучение курса
Цель учебного курса ОРКСЭ –
Цель учебного курса ОРКСЭ –
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
Задачи учебного курса ОРКСЭ:
Структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и
Структура курса
Структура курса
Структура курса
Структура курса
Как сделать выбор модулей
Как сделать выбор модулей
Как сделать выбор модулей
Как сделать выбор модулей
Работа с семьями обучающихся –
Работа с семьями обучающихся –
Модульное построение нового учебного курса
Модульное построение нового учебного курса
Новый курс организован таким образом, что
Новый курс организован таким образом, что
Изучение курса
Изучение курса
Кпк
Кпк
Итак,
Итак,
Итак,
Итак,
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «курс «Основы религиозных культур и светской этики»». Автор: . Файл: «курс «Основы религиозных культур и светской этики».pptx». Размер zip-архива: 126 КБ.

курс «Основы религиозных культур и светской этики»

содержание презентации «курс «Основы религиозных культур и светской этики».pptx»
СлайдТекст
1 курс «Основы религиозных культур и светской этики»

курс «Основы религиозных культур и светской этики»

Первоначальный экскурс

2 Правовые основы преподавания ОРКСЭ

Правовые основы преподавания ОРКСЭ

Преподавание основ религиозных культур и светской этики в государственных и муниципальных учреждениях осуществляется в полном соответствии с нормами законодательства Российской Федерации: Конституцией РФ (ст. 13, 14) Законами РФ «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», «О свободе совести и религиозных объединениях»

2

3 Правовые основы преподавания ОРКСЭ

Правовые основы преподавания ОРКСЭ

Проведение апробации ОРКСЭ осуществлялось во исполнение: Поручения Президента Российской Федерации от 2 августа 2009 г. Распоряжения Председателя Правительства Российской Федерации от 11 августа 2009 г. Распоряжения Правительства Российской Федерации от 29.10.09 г. № 1578-р

3

4 Правовые основы преподавания ОРКСЭ

Правовые основы преподавания ОРКСЭ

Руководство апробацией курса ОРКСЭ в 21 субъекте РФ осуществляло Минобрнауки России

4

5 Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ

Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ

Апробация курса ОРКСЭ была начата в 4-й четверти 2009-2010 учебного года в 19 субъектах РФ в 9 729 школах В апробации приняли участие 236 545 учащихся 4-х классов и 15 145 учителей В 2010-2011 учебном году апробация курса продолжилась уже в 21 субъекте РФ, в 9 980 школах. В ней приняли участие 242 902 учащихся и 16 266 учителей

5

6 Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ

Апробация комплексного учебного курса ОРКСЭ

Наиболее востребованным оказался модуль «Основы светской этики» «Основы светской этики» выбрали – 49% и 42% «Основы исламской культуры» – 2% и 9 «Основы православной культуры» – 24% и 30% «Основы буддийской культуры» – 1% «Основы мировых религиозных культур» – 24% и 18% «Основы иудейской культуры» <1%

6

7 Итоговые результаты апробации курса ОРКСЭ в 21субъекте РФ:

Итоговые результаты апробации курса ОРКСЭ в 21субъекте РФ:

Проведенный мониторинг хода и результатов апробации позволяет сделать ряд выводов по отношению к преподаванию курса ОРКСЭ различных категорий населения

Категории населения

Положительно

Отрицательно

Затруднились ответить

Родители

88,1 %

2,6 %

9,3 %

Учителя

93,5 %

1,0 %

5,5 %

Руководители школ

92,8 %

4,5 %

2,7 %

Представители органов исполнительной власти

91,0 %

4,5 %

4,5 %

7

8 По результатам мониторинга

По результатам мониторинга

По мнению учащихся, тексты пособий: понятны – 81 % не совсем понятны – 19 %

Представители религиозных организаций (83%) выразили готовность активно участвовать в решении вопросов апробации курса

Учащиеся считают, что уроки ОРКСЭ очень интересные – 82 % не очень интересные – 13 % не интересные – 5 %

Учащиеся определили причины, по которым им было неинтересно на уроках ОРКСЭ непонятно, много незнакомых слов – 22,9% на уроках было скучно – 3% я много уже знал(а) – 13,2% не хочу учиться по этому предмету – 1,1%

С какого класса следует преподавать курс ОРКСЭ? с начальных (1-4) кл. – 43% со средних (5-6) кл. – 43% со средних (7-9) кл. – 5% затруднились с ответом – 2%

Целесообразность преподавания курса в школах после окончания апробации: да – 76 % нет – 11 % затрудняюсь ответить – 13 %

8

9 Издательство «Просвещение»

Издательство «Просвещение»

в рамках проекта Министерства образования и науки РФ и в соответствии с поручением Президента Российской Федерации разработало учебно-методические комплекты курса ОРКСЭ под названием «Основы духовно-нравственной культуры народов России» для 4-5 классов.

10 Учебный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

Учебный курс «Основы духовно-нравственной культуры народов России»

является культурологическим и направлен на развитие у школьников 10-11 лет представлений о нравственных идеалах и ценностях, составляющих основу религиозных и светских традиций многонациональной культуры России, на понимание их значения в жизни современного общества, а также своей сопричастности к ним.

11 Курс включает 6 модулей-учебников:

Курс включает 6 модулей-учебников:

«Основы православной культуры», «Основы исламской культуры», «Основы буддийской культуры», «Основы иудейской культуры», «Основы мировых религиозных культур», «Основы светской этики» Является единой комплексной учебно-воспитательной системой. Все модули согласуются между собой по педагогическим целям, задачам, требованиям к достижениям конечных результатов, а также в системе содержательных, понятийных и ценностно-смысловых связей с другими гуманитарными предметами начальной школы.

12 Учебники издательства «Просвещение»

Учебники издательства «Просвещение»

одобрены Межведомственным координационным советом при Минобрнауки России, успешно прошли экспертизу в РАН и РАО на соответствие Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования, включены в Федеральный перечень учебников на 2012/13 учебный год.

13 Федеральный перечень учебников

Федеральный перечень учебников

Учебник

Класс

379

Кураев А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры

4-5

380

Латышина Д.И., Муртазин М.Ф. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы исламской культуры

4-5

381

Чимитдоржиев В.Л. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы буддийской культуры

4-5

382

Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы иудейской культуры

4-5

383

Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур

4-5

384

Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики

4-5

14 Федеральный перечень учебников

Федеральный перечень учебников

15 Изучение курса

Изучение курса

Курс, раскрывающий основы религиозных культур и светской этики, предлагается изучать в 4 классе с начала учебного года, на переходной стадии от начальной к основной ступени общеобразовательной школы, в соответствии с Приказом Министерства образования и науки №74 от 01 февраля 2012 г.

16 Изучение курса

Изучение курса

Курс рассчитан на 34 часа. По месту в учебном плане, и по содержанию он служит важным связующим звеном между двумя этапами гуманитарного образования и воспитания школьников. С одной стороны, учебный курс ОРКСЭ дополняет обществоведческие аспекты предмета «Окружающий мир», с которым знакомятся учащиеся начальной школы. С другой стороны, этот курс предваряет начинающееся в 5 классе изучение гуманитарных предметов: истории, литературы.

17 Цель учебного курса ОРКСЭ –

Цель учебного курса ОРКСЭ –

формирование у младшего подростка мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.

18 Задачи учебного курса ОРКСЭ:

Задачи учебного курса ОРКСЭ:

Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской этики; развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей; обобщение знаний, понятий и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы; развитие способностей школьников к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.

19 Структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и

Структура комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и

светской этики» (34 часа)

Блок 1. Введение. Духовные ценности и нравственные идеалы в жизни человека и общества(1час) Блок 2. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 1. (16 часов) Блок 3. Основы религиозных культур и светской этики. Часть 2. (12 часов) Блок 4. Духовные традиции многонационального народа России (5 часов)

20 Структура курса

Структура курса

Блоки 1 и 4 посвящены патриотическим ценностям и нравственному смыслу межкультурного и межконфессионального диалога как фактора общественного согласия. Уроки в рамках этих блоков проводятся для всего класса вместе. По желанию учителя возможно также проведение совместных завершающих уроков в блоке 2, связанных с презентациями творческих проектов учащихся.

21 Структура курса

Структура курса

Блок 4 – итоговый, обобщающий и оценочный. Предусматривает подготовку и презентацию творческих проектов на основе изученного материала. Проекты могут быть как индивидуальными, так и коллективными. На презентацию проектов приглашаются родители. В ходе подготовки проекта учащиеся получают возможность обобщить ранее изученный материал, освоить его еще раз, но уже в активной, творческой, деятельностной форме. В ходе презентации проектов все учащиеся класса получают возможность ознакомиться с основным содержанием всех 6 модулей, узнать о других духовных и культурных традициях России от своих одноклассников. Подготовка и презентация проекта позволяют оценить в целом работу учащегося и выставить ему итоговую оценку за весь курс.

22 Как сделать выбор модулей

Как сделать выбор модулей

Образовательное учреждение на основе определения образовательных, культурных и религиозных потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей), а также собственных возможностей организации образовательного процесса самостоятельно определяет перечень модулей учебного курса ОРКСЭ, предлагаемых для изучения.

23 Как сделать выбор модулей

Как сделать выбор модулей

Один из модулей изучается школьником с его согласия и по выбору его родителей. Каждый ученик получает один из шести предлагаемых учебников, имеющих общую структуру из четырех блоков и связанных общими методологическими принципами, а также целями и задачами курса указанными выше.

24 Работа с семьями обучающихся –

Работа с семьями обучающихся –

важный компонент в изучении курса ОРКСЭ. Особая роль в изучении курса отводится родителям. Именно поэтому в комплект входит «Книга для родителей». Только совместными усилиями школы и семьи можно обеспечить полноценное духовно-нравственное развитие ребенка. Апробация показала, что этот метод действительно работает. Дети начали говорить с родителями о традициях, нравственных ценностях и это большое достижение данного курса. Ребёнок всегда будет внимательно и деликатно относиться к своему однокласснику, изучающему другой модуль, если его родители, другие значимые для него взрослые с уважением относятся к представителям иного мировоззрения.

25 Модульное построение нового учебного курса

Модульное построение нового учебного курса

реализует право граждан на свободный выбор и отражает особенность России как великой страны с богатыми и разнообразными духовными традициями. В каждой семье свои традиции, мировоззренческие или религиозные предпочтения.

26 Новый курс организован таким образом, что

Новый курс организован таким образом, что

школьники, выбравшие для систематического изучения определённый модуль, получат общие представления и о содержании других модулей. Предусматривается, что на нескольких заключительных уроках учащиеся одного класса будут работать вместе. На этих уроках они будут представлять свои индивидуальные и коллективные творческие работы по итогам изучения того или иного модуля.

27 Изучение курса

Изучение курса

завершается большим общим школьно-семейным праздником. Люди даже при разных взглядах могут найти основы для открытого диалога и объединения.

28 Кпк

Кпк

В настоящее время организовано обучение по преподаванию курса ОРКСЭ в рамках повышения квалификации работников образования в дистанционном режиме на базе Открытого виртуального университета «Просвещение» (http://www.prosv-ipk.ru).

29 Итак,

Итак,

Как сообщила недавно глава департамента общего образования Минобрнауки Елена Низиенко, выбор модулей завершён в 77 субъектах Российской Федерации. Приоритеты распределились следующим образом: «Основы светской этики» выбрали 47% учащихся, «Основы православной культуры» – 28,7%, «Основы мировых религиозных культур» – 20,3%, «Основы исламской культуры» – 5,6%, «Основы буддистской культуры» – 1,2%, «Основы иудейской культуры» – 0,1%.

30 Итак,

Итак,

Теперь с 1 сентября четвероклассники 1 час в неделю будут изучать «Основы религиозных культур и светской этики». Отметки за это выставляться не будут, домашней работы также не предусмотрено. Как отмечала на пресс-конференции глава департамента общего образования Минобрнауки Елена Низиенко, оценивать знания учеников по этому курсу не рекомендуется, поскольку его цель – воспитание толерантности.

31 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«курс «Основы религиозных культур и светской этики»»
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/kurs-osnovy-religioznykh-kultur-i-svetskoj-etiki-108046.html
cсылка на страницу

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этика > курс «Основы религиозных культур и светской этики»