Этика
<<  Основы светской этики Основы светской этики  >>
Т.Д. Васильева, К.В. Савченко, Т.И. Тюляева Основы светской этики
Т.Д. Васильева, К.В. Савченко, Т.И. Тюляева Основы светской этики
Урок 1
Урок 1
Урок 6
Урок 6
Урок 14
Урок 14
Урок 25
Урок 25
Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого урока ты узнаешь: • можно ли
Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого урока ты узнаешь: • можно ли
Прочитаем
Прочитаем
Узнаем и обсудим
Узнаем и обсудим
Ларчик мудрости
Ларчик мудрости
Это интересно
Это интересно
Проверь себя
Проверь себя

Презентация: «Основы светской этики». Автор: Propirny. Файл: «Основы светской этики.pptx». Размер zip-архива: 532 КБ.

Основы светской этики

содержание презентации «Основы светской этики.pptx»
СлайдТекст
1 Т.Д. Васильева, К.В. Савченко, Т.И. Тюляева Основы светской этики

Т.Д. Васильева, К.В. Савченко, Т.И. Тюляева Основы светской этики

Основы духовно-нравственной культуры народов России 4 КЛАСС Учебник для общеобразовательных Учреждений Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации Москва АКАДЕМКНИГА/УЧЕБНИК 2013

2 Урок 1

Урок 1

Раздел 1

Россия — наша Родина

Урок 2

Мудрость, собранная веками

Введение в предмет

Урок 3

Этика. Мораль. Нравственность

Урок 4

Этика в древности. Мифы, сказки, легенды

Урок 5

Этика Древней Руси

3 Урок 6

Урок 6

Раздел 2

Добро и зло

Урок 7

Добродетели и пороки

Человек и мир

Урок 8

Добродетели благородства и справедливости

Урок 12

Урок 9

Для чего живёт человек

Смысл и ценность жизни

Урок 13

Урок 10

Совесть

Ценности человеческой жизни

Урок 11

Человеческая жизнь как высшая ценность

4 Урок 14

Урок 14

Раздел 3

Толерантность

Урок 15

Человек в семье

Урок 16

Человек в мире людей

О дружбе

Урок 17

Урок 21

Этикет

Свобода и ответственность

Урок 18

Урок 22

Милосердие и благотворительность

Заповеди — нравственные законы

Урок 19

Урок 23

Януш Корчак — врач, писатель, педагог

Заповеди любви

Урок 20

Урок 24

В жизни всегда есть место подвигу

Ещё о законах человеческого общежития

5 Урок 25

Урок 25

Раздел 4

Духовные ценности

Урок 26

О самосовершенствовании

Урок 27

Твой нравственный выбор

Этика для себя

Урок 28

Твои права или Конвенция о правах ребёнка

Урок 29

Что должны знать дети о правах и законе

Урок 30

Твой багаж в дорогу жизни

6 Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого урока ты узнаешь: • можно ли

Урок 9 Смысл и ценность жизни Из этого урока ты узнаешь: • можно ли

ответить на вопрос о смысле жизни; • какие ответы на вопрос о смысле жизни даёт этика; • как вопрос о смысле жизни связан с другими «вечными» вопросами; • почему жизнь человека во все времена считалась самой большой ценностью.

Урок 18 Милосердие и благотворительность Из этого урока ты узнаешь: • что такое милосердие; • как поступать бескорыстно и что значит сострадать другому человеку; • кто такие волонтёры; • что такое благотворительность.

7 Прочитаем

Прочитаем

Стихотворения азербайджанского поэта Мирза-Шафи Вазеха *** Тот, кто к людям добр и нежен, За добро добра не ждёт. Злой ли, добрый, — неизбежно, Что посеет — то пожнёт. *** А тем, кто зол, всегда живётся плоше, Своим же злом себя они казнят. Злость человека — тягостная ноша, И наказание его, и ад.

Обсудим

1. Какое из этих стихотворений по смыслу похоже на притчу, которую вы прочитали в начале урока? Какая мысль их объединяет? 2. Объясните, почему поэт считает, что «тем, кто зол, всегда живётся плоше» (в значении «хуже», «плохо»).

8 Узнаем и обсудим

Узнаем и обсудим

1. Узнайте в Словаре значение слова «толерантность». 2. Как вы думаете, чем люди могут отличаться друг от друга? Приведите примеры из своего опыта.

3. Почему так важно проявлять толерантность в отношениях с людьми?

Толерантность — уважение, принятие другого человека, другой культуры; стремление и способность устанавливать и поддерживать отношения с людьми, которые от нас отличаются.

Узнаем и обсудим

1. Объясните, как вы понимаете слова «истина» и «правда». 2. Найдите определение слова «истина» в Cловаре. 3. Объясните смысл выражений: «истинная дружба», «истинная любовь», «истинная вера», «истинное утверждение».

Истина — правда, то, что доказано и уже не подлежит сомнению.

9 Ларчик мудрости

Ларчик мудрости

• «Прекрасно там, где пребывает милосердие. Разве достичь мудрости, если не жить в его краях?» (Конфуций, китайский мыслитель). • «Кость, брошенная собаке, не есть милосердие. Милосердие — это кость, поделённая с собакой, когда ты голоден не меньше её» (Джек Лондон, американский писатель).

• «Если каждому дать возможность делать всё, что ему вздумается, то в результате погибнут все» (Эрик Хоффер, американский философ). • «Настоящая ответственность бывает только личная. Человек краснеет один» (Фазиль Искандер, российский писатель).

• «Человек начинает открывать смысл человеческой жизни тогда, когда сажает тенистые деревья, зная, что ему никогда не придется отдохнуть в их тени» (Элтон Трублад, американский философ). • «Трать свою жизнь на то, что переживёт тебя» (Берти Форбс, американский журналист). • «Всего несноснее жить на свете бесполезно» (Николай Карамзин, русский писатель).

10 Это интересно

Это интересно

Во Франции в ХVIII веке был разработан документ «Провозглашение прав ребёнка». А ещё раньше в России в середине ХVII века было написано наставление, которое назвали «Гражданство обычаев детских». В нём говорилось о том, как ребёнок должен жить в обществе и как общество должно относиться к нему — всячески ценить и оберегать уникальную пору в жизни каждого человека — детство.

Китайские сказания повествуют, что рождение Конфуция было предсказано сказочным животным — единорогом, который, по народным поверьям, является людям перед особенно счастливыми событиями. Единорог привиделся матери Конфуция. Зверь встал перед ней на колени, и из его пасти выпал алмаз с надписью, гласившей, что родившийся у неё мальчик будет властителем, хотя и без трона. Когда Конфуций умер, его ученики похоронили своего учителя под тремя земляными курганами и посадили вокруг 170 деревьев. Могила Конфуция и священная роща почитаются по сей день, а на большой мраморной статуе, находящейся вблизи, написано: «Наиболее мудрый учитель древности, всесовершеннейший и всезнающий царь». Так сбылось предсказание единорога — Конфуций стал царём без трона.

11 Проверь себя

Проверь себя

1. Попытайся объяснить, почему вопрос о смысле жизни — один из «вечных» вопросов. 2. Расскажи, как человек должен относиться к своей жизни, к своему здоровью. Почему? 3. Придумай вопросы для беседы с членами своей семьи или другими взрослыми о смысле жизни.

1. Разделитесь на группы по 5—6 человек и подготовьте к следующему уроку стенную газету. Темы могут быть, например, такими: «Хорошие и не очень хорошие привычки в нашем классе», «Человек в школе», «Человек в семье», «Человек в гостях», «Когда рядом много людей». 2. Попробуй составить и записать правила поведения во время спора с другом. Как спорить, не обижая друга? Что для этого нужно?

1. Расскажи, в чём, с точки зрения этики, заключается свобода человека. Что ограничивает свободу человека? 2. Объясни, в чём различие между свободой и своеволием. 3. Подумай, за кого и за что человек несёт ответственность. За что отвечают твои близкие, члены семьи, друзья? За что несёшь ответственность ты сам? 4. Выбери из «Ларчика мудрости» высказывание, которое тебе больше всего понравилось. Объясни свой выбор.

«Основы светской этики»
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/osnovy-svetskoj-etiki-139244.html
cсылка на страницу

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Слайды