Этика
<<  Модельный кодекс профессиональной этики педагогических работников Профессиональная этика социального работника  >>
Профессиональная этика педагогических работников
Профессиональная этика педагогических работников
Преподаватель всегда остается ваятелем нравственности молодежи, учит
Преподаватель всегда остается ваятелем нравственности молодежи, учит
Педагогическая этика — это наука о педагогической нравственности
Педагогическая этика — это наука о педагогической нравственности
Профессиональный педагогический долг — это представления о
Профессиональный педагогический долг — это представления о
Профессиональная честь – это не только осознание учителем своей
Профессиональная честь – это не только осознание учителем своей
Этика отношений в системе "педагог — родитель "
Этика отношений в системе "педагог — родитель "
Педагогу важно наладить контакт с родителями учащихся, сделать их
Педагогу важно наладить контакт с родителями учащихся, сделать их
Этика отношений в системе "педагог — ученик "
Этика отношений в системе "педагог — ученик "
Принципы гуманизма и демократизма заложены в основе общения в системе
Принципы гуманизма и демократизма заложены в основе общения в системе
«Человек лишь там чего-то добивается, где он верит в свои силы», —
«Человек лишь там чего-то добивается, где он верит в свои силы», —
5) Менделеев поступал в университет несколько раз и каждый раз
5) Менделеев поступал в университет несколько раз и каждый раз
Этика отношений в системе "педагог — педагог "
Этика отношений в системе "педагог — педагог "
Демократичность, компетентность, толерантность как общие принципы
Демократичность, компетентность, толерантность как общие принципы
Удачи в Новом году
Удачи в Новом году

Презентация: «Профессиональная этика педагогических работников». Автор: Vladimir. Файл: «Профессиональная этика педагогических работников.ppt». Размер zip-архива: 449 КБ.

Профессиональная этика педагогических работников

содержание презентации «Профессиональная этика педагогических работников.ppt»
СлайдТекст
1 Профессиональная этика педагогических работников

Профессиональная этика педагогических работников

Этика — это наука о нравственности, о принципах, которыми должны руководствоваться люди в своих поступках.

Prezentacii.com

2 Преподаватель всегда остается ваятелем нравственности молодежи, учит

Преподаватель всегда остается ваятелем нравственности молодежи, учит

чувствовать, понимать, мыслить, уважать в человеке человека, воздействует не отдельными приемами, упражнениями, а всем своим существом.

3 Педагогическая этика — это наука о педагогической нравственности

Педагогическая этика — это наука о педагогической нравственности

Несомненно, она основывается на этике как таковой. Честность, доброжелательность, гуманность , глубокая заинтересованность в успехах своих питомцев, уважение их личности, чувство ответственности за результаты труда, соблюдение дисциплины — вот далеко не полный перечень качеств педагога, наделенного правом не только передавать знания, формировать умения, но и проверять их.

К педагогической этике применимы все основные моральные понятия. Среди этих категорий – профессиональный педагогический долг, педагогическая справедливость, педагогическая честь и педагогический авторитет.

4 Профессиональный педагогический долг — это представления о

Профессиональный педагогический долг — это представления о

совокупности требований и моральных предписаний, предъявляемых обществом к личности учителя, к его выполнению профессиональных обязанностей. Педагог обязан правильно строить взаимоотношения с учащимися, их родителями и коллегами по работе.

Педагогическая справедливость — это мерило объективности учителя, уровня его нравственной воспитанности (доброты, принципиальности, человечности).

5 Профессиональная честь – это не только осознание учителем своей

Профессиональная честь – это не только осознание учителем своей

значимости, но и общественное признание, общественное уважение его моральных заслуг и качеств. Педагогический авторитет учителя – это его моральный статус в коллективе учащихся и коллег, это своеобразная форма дисциплины. Уровень его определяется глубиной знаний, эрудицией, мастерством и отношением к работе.

6 Этика отношений в системе "педагог — родитель "

Этика отношений в системе "педагог — родитель "

100

78

22

65

5

30

87

9

4

78

3

19

56

26

18

69

17

14

Доверяете ли Вы классному руководителю вашего сына или дочери?

Есть ли взаимопонимание между учителями и родителями в Вашей школе?

Дружелюбен ли обслуживающий персонал в школе?

Удовлетворены ли Вы качеством информации об учебных успехах и поведении вашего ребенка?

Чувствуете ли Вы себя желанным гостем в школе?

Чувствуете ли Вы, что ваш ребенок любит школу?

Удовлетворяет ли Вас качество преподавания учебных предметов в школе? Назовите учебные предметы, качество преподавания которых вас не удовлетворяет. Физкультура, история, общество, физика, англ.яз, химия.

Да

Нет

Не знаю

7 Педагогу важно наладить контакт с родителями учащихся, сделать их

Педагогу важно наладить контакт с родителями учащихся, сделать их

союзниками в деле воспитания. В оптимальном варианте педагог должен стать частью семейной микросреды (как ближайший советчик родителей в вопросах обучения и воспитания их детей), а родители ученика – частью его школьной микросреды (как участники общего педагогического процесса).

8 Этика отношений в системе "педагог — ученик "

Этика отношений в системе "педагог — ученик "

83

10

7

46

31

23

72

9

19

63

18

19

54

12

34

52

32

16

83

10

7

57

21

22

Да

Нет

Не знаю

Комфортно ли Вы чувствуете себя в классе?

С радостью ли Вы идете в школу?

Удовлетворяет ли Вас качество преподавания учебных предметов в школе?

Назовите учебные предметы, качество преподавания которых вас не устраивает. Химия, биология, физика, информатика, история,общество, окруж.мир, англ.яз. МХК,технология, русский, матем, физ-ра

Нравится ли Вам стиль общения между учителями и учениками в Вашей школе?

Большинство членов педагогического коллектива — хорошие, симпатичные люди.

Дружелюбен ли обслуживающий персонал в школе?

Комфортно ли Вы чувствуете себя в классе?

Как Вы считаете, преобладает ли дружеская атмосфера в Вашей школе?

9 Принципы гуманизма и демократизма заложены в основе общения в системе

Принципы гуманизма и демократизма заложены в основе общения в системе

"педагог — учащийся". Доброжелательность, доверие и терпимость к взглядам и личности ученика. Необходимость и умение управлять своими чувствами, воспитывать в себе положительное отношение к учащимся, не допускать неприязни и равнодушия в общении с детьми.

10 «Человек лишь там чего-то добивается, где он верит в свои силы», —

«Человек лишь там чего-то добивается, где он верит в свои силы», —

сказал Людвиг Фейербах. Вера порождает энтузиазм, увлеченность, которые захватывают учеников и делают их восприимчивыми к учению. Таким образом, от установки преподавателя и учащегося зависит конечный результат. Но ведь преподаватель может и ошибаться. Примеров тому больше чем достаточно: Шаляпина дьяк выгнал из хора как не имеющего ни слуха, ни голоса; 2) Бутлерова выставили из класса в коридор, повесив ему на шею дощечку «Великий химик». В 26 лет он стал профессором Московского университета, а затем и великим химиком; 3) Григ выстукивал в школе такты музыки, над ним смеялись, прозвали великим музыкантом. В 15 лет он был принят в Лейпцигскую консерваторию, стал всемирно известным композитором; 4) Ключевский — историк и знаменитый лектор. Его хотели исключить из семинарии за то, что сильно заикался, но он преодолел себя и стал знаменитым лектором;

11 5) Менделеев поступал в университет несколько раз и каждый раз

5) Менделеев поступал в университет несколько раз и каждый раз

«заваливал» химию; 6) Чарльз Дарвин слыл среди своих школьных учителей и соучеников бестолковым и просто-таки туповатым парнем; 7) Ньютон ничем не выделялся среди своих сверстников в Тринити-колледже, в Кембридже, он тоже ничем себя не проявил; 8) Гегель ничем не отличался ни в детстве, ни в юности; кроме прилежания и примерного поведения за ним ничего не замечалось ни в гимназии, ни в университете. В свидетельстве об окончании университета констатировалось, что Гегель — молодой человек со здравыми суждениями, но не отличается красноречием и в философии никак себя не проявил; 9) Суриков принес свои рисунки в художественную Академию, где ему сказали: «С такими рисунками тебе в художественную Академию не только поступить, даже мимо ходить нельзя».

12 Этика отношений в системе "педагог — педагог "

Этика отношений в системе "педагог — педагог "

Да

Нет

Не знаю

Комфортно ли Вы чувствуете себя в коллективе?

78

14

7

С радостью ли Вы идете на работу?

49

14

37

Вам интересна работа, которую Вы выполняете?

93

7

Есть ли у Вас друзья среди членов коллектива?

96

4

Нравится ли Вам стиль общения между коллегами?

48

41

11

Большинство членов нашего коллектива — хорошие, симпатичные люди.

74

22

4

Считаете ли вы, что было бы хорошо, если бы члены вашего коллектива жили близко друг от друга?

29

52

19

Согласились бы Вы провести отпуск вместе с членами вашего коллектива ?

37

41

22

Как Вы считаете, преобладает ли дружеская атмосфера в Вашем коллективе?

41

37

22

Как вы думаете, если бы вы вышли на пенсию или долго не работали по какой-либо причине, стремились бы вы встречаться с членами вашего коллектива?

74

11

15

Отчет

13 Демократичность, компетентность, толерантность как общие принципы

Демократичность, компетентность, толерантность как общие принципы

современных деловых отношений. Надежность, обязательность, гибкость мышления и поведения, порядочность и коммуникабельность как нормы поведения в деловом общении.

Лев Толстой говорил: «Человек — это дробь: в числителе то, что он из себя представляет, то есть то, что он есть, а в знаменателе — то, что он о себе представляет. Число будет больше, если знаменатель меньше».

14 Удачи в Новом году

Удачи в Новом году

Prezentacii.com

«Профессиональная этика педагогических работников»
http://900igr.net/prezentacija/religii-i-etika/professionalnaja-etika-pedagogicheskikh-rabotnikov-92283.html
cсылка на страницу

Этика

15 презентаций об этике
Урок

Религия и этика

23 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по религии и этике > Этика > Профессиональная этика педагогических работников