№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Как мы говоримУрок русского языка в 11 классе |
2 |
 |
Эпиграф урокаУмение говорить это кратчайший путь к известности... Почти любой может говорить так что будет приятен и желанен в обществе если он обладает верой в себя и людей... Карнеги |
3 |
 |
Цели урокаОбучающая: обобщение и систематизация материала по теме “Синтаксис и культура речи”. Развивающая: совершенствование навыков культуры речи. Воспитывающая: установка на серьёзную работу по подготовке к экзамену учащихся. |
4 |
 |
Орфоэпическая разминкаМельком красивее торты ходатайство средства обеспечение свекла щавель газопровод включим |
5 |
 |
Проверьте себяМельком красивее газопровод торты ходатайство обеспечение средства щавель свекла включим |
6 |
 |
В каком предложении вместо слова ПРЕДСТАВИТЬ нужно слово ПРЕДОСТАВИТЬНачинающий писатель представил свой роман на суд читателей. Абитуриенты представили аттестаты и медицинские справки. И она представила себе эти поля под осенним дождем. Русский язык – это громаднейшая сокровищница, которая представляет нам безграничные возможности. |
7 |
 |
В каком предложении нет грамматической ошибкиСогласно приказу ректора студенты прошли флюорографию. Двое девушек собирали цветы на лугу. Я одела сегодня теплый костюм, потому что похолодало. Нужно при выходе из автобуса оплатить за проезд. |
8 |
 |
Выберите грамматически правильное продолжение предложенияОбдумав план сочинения, композиция не должна быть нарушена. мною было распределено время. я стал подбирать эпиграф требуется знание художественного произведения. |
9 |
 |
В каком предложении придаточную часть СПП нельзя заменить обособленнымопределением, выраженным причастным оборотом Гора, на которой мы стояли, жила вроде бы отдельно от всего леса. Бричка, которая въехала во двор, остановилась перед небольшим домиком. Избавлю вас от возгласов, которые ничего не выражают. Эта долина была завалена снеговыми сугробами, которые напоминали милые места нашего детства. |
10 |
 |
Дмитриий сергеевич лихачев 1906 – 1999Русский филолог историк академик общественный деятель |
11 |
 |
Закончите фразыСегодня на уроке мы повторили… Совершили открытие… Будем стремиться к … |
12 |
 |
Домашнее заданиеНапишите, согласны или не согласны вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь на знания, читательский и жизненный опыт. |
13 |
 |
Благодарю за работуЖелаю успеха! |
14 |
 |
Интернет-ресурсыhttp://www.networkedblogs.com/blog/%D0%91%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B5%D1%81_mlm_%D1%81_%D0%BD%D1%83%D0%BB%D1%8F_%D0%91%D0%BB%D0%BE%D0%B3_%D0%98%D1%80%D0%B8%D0%BD%D1%8B оратор http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%202%20%D1%81%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B8%D0%BA%D0%B0&fp=1&pos=55&uinfo=ww-1010-wh-552-fw-785-fh-448-pd-1&rpt=simage&img_url=http%3A%2F%2Fi.smiles2k.net%2Fbig_smiles%2Fbig_smiles_31.gif смайлик http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%20%D0%B2%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA&fp=0&img_url=http%3A%2F%2Fanderson.chem.ox.ac.uk%2Fimages%2Fquestion.jpg&pos=13&uinfo=ww-1010-wh-552-fw-785-fh-448-pd-1&rpt=simage восклицательный знак удачи http://www.gifzona.ru/i/uducha/good_luck_02.gif http://images.yandex.ru/yandsearch?source=wiz&fp=2&img_url=http%3A%2F%2Fwww.pravmir.ru%2Fwp-content%2Fuploads%2F2009%2F09%2Flihachev100.jpg&uinfo=ww-1010-wh-552-fw-785-fh-448-pd-1&p=2&text=%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%80%D0%B5%D1%82%20%D0%B4.%D1%81.%D0%BB%D0%B8%D1%85%D0%B0%D1%87%D0%B5%D0%B2%D0%B0&noreask=1&pos=82&rpt=simage&lr=39 портрет Д.С. Лихачева |
«Как мы говорим» |