<<  Блок «География Строение атмосферы Земли  >>
Методологические основы достижения метапредметных результатов освоения

Методологические основы достижения метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования: смысловое чтение, информационная переработка текста на уроках русского языка.

Слайд 21 из презентации «Методологические основы достижения метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования: смысловое чтение, информационная переработка текста на уроках русского языка»

Размеры: 720 х 405 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методологические основы достижения метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования: смысловое чтение, информационная переработка текста на уроках русского языка.pptx» можно в zip-архиве размером 1521 КБ.

Программы по русскому языку

краткое содержание других презентаций о программах по русскому языку

«Учебная программа по русскому языку» - Словесность. Русский язык (5 – 8 кл.) Издательство «Национальное образование» Под. ред. Курсы краеведческой, лингвистической или коммуникативной направленности Стилистика. Рабочая программа. Найдите неверное суждение. Текст. Национально-региональный компонент. Усвоение теоретических сведений. Выбор УМК.

«Программа по русскому языку 5-9 классы» - Приложение к рабочей программе. Диагностика умений информационно перерабатывать текст (подробное и сжатое изложение). Спецификация итоговых работ по классам. Выявление уровня владения приемами текстоведения (комплексный анализ текста) Блок №5. Цели и задачи обучения РК (см. А. Ахматова. Единый орфографический режим ведения школьной документации.

«Урок русского языка «Школа 2100»» - Особенности предметной линии «Русский язык». Русский язык: функциональная грамотность. ОС «Школа 2100». Примеры заданий на уроках русского языка. ФГЛ. «Школа 2100» – развивающая система. Развитие общеучебных умений – путь к функционально-грамотной личности. Продуктивные задания. Общий подход к изучению русского языка.

«Рабочая программа по русскому языку» - Читательская грамотность. Главная задача ФГОС. Результаты обучения. Овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии. Содержание курса русского языка в основной школе. Факторы, характеризующие наиболее эффективные системы образования. Основные содержательные линии. Разделы примерной программы.

««Школа 2100» по русскому языку» - Алгоритм подготовки проблемно-диалогического урока. Чтение и литература. Риторика. Пробуем создавать и решать компетентностные задачи. «Школа 2100» – развивающая система. Вариант языковой разминки. Линии развития. Как построить полный ответ на продуктивный вопрос. Предметные линии развития по русскому языку.

«Программа по русскому языку» - Содержание третьего года обучения, обеспечивает формирование следующих умений у школьников: Содержание курса четвертого года обучения направлено на достижение следующих целей: Цель курса : Предмет исследования: Цель исследования: 3. Программа курса решает следующие задачи: Задачи исследования: Объект исследования:

Всего в теме «Программы по русскому языку» 7 презентаций
Урок

Русский язык

100 тем