Суффикс
<<  Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий Н-нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени  >>
Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
Во всём мне хочется дойти До самой сути
Во всём мне хочется дойти До самой сути
Верю – не верю
Верю – не верю
Да: 1, 3, 6, 7 нет: 2, 4, 5
Да: 1, 3, 6, 7 нет: 2, 4, 5
Тест: «Правописание причастий»
Тест: «Правописание причастий»
Г 2)б 3)а
Г 2)б 3)а
Синтаксическая разминка
Синтаксическая разминка
Тушёные овощи
Тушёные овощи
Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
Цели урока:
Цели урока:
- Нн –
- Нн –
Опорный конспект
Опорный конспект
31
31
Словарная работа
Словарная работа
Полное
Полное
Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Рефлексия
Рефлексия
Домашняя работа
Домашняя работа
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: 1. А.В.Кудинова
МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: 1. А.В.Кудинова

Презентация: «Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов». Автор: Ivan. Файл: «Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов.ppt». Размер zip-архива: 1964 КБ.

Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов

содержание презентации «Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов.ppt»
СлайдТекст
1 Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и

Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и

прилагательных, образованных от глаголов

2 Во всём мне хочется дойти До самой сути

Во всём мне хочется дойти До самой сути

В работе, в поисках пути, В сердечной смуте. До сущности протёкших дней, До их причины, До оснований, до корней, До сердцевины. Всё время, охватывая нить, Судеб, событий, Жить, думать, чувствовать, любить, Свершать открытия. Б.Л.Пастернак

3 Верю – не верю

Верю – не верю

1. Причастия могут быть действительными и страдательными. (ДА? НЕТ?) 2. Причастие, обозначающее признак того предмета, который сам совершает действие, называется страдательным. 3. –НН-, -ЕНН-(-ЁНН-), -Т- - это суффиксы страдательных причастий прошедшего времени. 4. Причастный оборот - это причастие + главное слово. 5. Причастный оборот в предложении всегда выделяется запятыми. 6. Причастие - особая форма глагола, которая обозначает признак по действию. 7. Страдательные причастия образуются с помощью суффикса –НН- от глаголов на –ать, -ять, -еть.

4 Да: 1, 3, 6, 7 нет: 2, 4, 5

Да: 1, 3, 6, 7 нет: 2, 4, 5

5 Тест: «Правописание причастий»

Тест: «Правописание причастий»

Работа по орфографии

1. В словах какого ряда пишется Е? А) выкач_нный воздух, ставни затвор_ны Б) продемонстриров_нный, разгорож_нный В) сказ_нное, взлеле_нный Г) брош_нный, вывороч_нный

2. В словах какого ряда пишется А? А) узн_нный, заброш_нный Б) асфальтиров_нный, призн_нный В) прикле_нный, связ_нный Г) постриж_нный, выкач_нное колесо

3. В словах какого ряда пишется НН? А) застеклё..ое окно, вяза..ый бабушкой Б) тетради провере..ы, украше..ый стол В) покраше..ый забор, история рассказа..а Г) портрет нарисова.., грибы собраны

6 Г 2)б 3)а

Г 2)б 3)а

7 Синтаксическая разминка

Синтаксическая разминка

Задание №1: начертите схему данного предложения, объясните знаки препинания

Осенняя кладовка заполненная стеклянными банками картонными коробками сушёными фруктами бездонными бочками с пчелиным мёдом даёт ощущение необыкновенного порядка и спокойствия.

Задание №2: распределите слова с выделенными орфограммами в 5 столбиков в зависимости от написания, добавив по одному примеру.

Н+н

АН ЯН ИН искл.

ОНН ЕНН искл.

Енн нн

Ен н

8 Тушёные овощи

Тушёные овощи

Тушённые в духовке овощи

Потушенные овощи

Орфографическая задача

9 Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и

Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и

прилагательных, образованных от глаголов

10 Цели урока:

Цели урока:

Ознакомление с правилом написания –Н- и –НН- в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов. Формирование умения различать отглагольные прилагательные и причастия и правильно писать –Н- и –НН- в суффиксах.

11 - Нн –

- Нн –

- Н -

- Нн –

- Н -

Работа в группах

1 группа Задание: определить вид выделенных слов, объясните написание н-нн. Кошеные травы, купленный товар, решенная задача, глаженая рубашка, брошенные скворечники, сказанное слово, моченые яблоки, рождённый младенец, стираное бельё

2 группа Задание: разберите выделенные слова по составу. Сравните морфемный состав слов. Объясните написание н-нн. Кошеные травы – скошенные травы Мощёная улица – вымощенная улица Тканый ковёр – вытканный платок Резаный арбуз – изрезанный арбуз

3 группа Задание: чем отличаются словосочетания первого столбика от словосочетаний второго столбика? Объясните написание н-нн. Тканый ковёр – тканный мастером ковёр Квашеная капуста – квашенная на зиму капуста Гружёные повозки – гружённые кирпичом повозки Варёный картофель – варённый в котелке картофель

4 группа Задание: выделите суффиксы, объясните написание н-нн. Утрамбованная дорога Замаскированный дом Фасованные сладости Концентрированный напиток Военизированная охрана Концентрированный сок

12 Опорный конспект

Опорный конспект

Н

Нн

1.Образовано от глагола несовершенного вида (топленый - что делать? топить)

1.Образовано от глагола совершенного вида (брошенный - что сделать? бросить)

2. Нет приставки (кроме НЕ, она роли не играет)

2. Есть приставка (растопленное масло)

3. Нет зависимого слова (топленое масло)

3. Есть зависимое слово (топленное на слабом огне масло)

4. Нет –ОВА-, -ЕВА-, -ИРОВА-

4. Есть –ОВА-, -ЕВА-, -ИРОВА- (асфальтированный)

Исключения: кованый, жёваный, смышлёный, незваный, названый, посажёный, невиданный, неслыханный, нежданный, негаданный, нечаянный, раненый, отчаянный, желанный, читанный, виденный.

13 31

31

08.2015

14 Словарная работа

Словарная работа

АЛГОРИТМ [лат.] – последовательность проведения вычислительных операций для определения искомого результата, искомой величины. Последовательность действий для выполнения какой-либо задачи. порядок действий, правила, используемые в процессе какой-либо деятельности.

Задание: Составить с записанным словом простое предложение, осложнённое причастным оборотом.

15 Полное

Полное

Краткое

Приставка (кроме –не)

-Н-

Да (-нн-)

Нет

-Ова- - ева-

Да (-нн-)

Нет

Зависимое слово

Нет

Сов. вид

Несов. вид

-Н-

-Нн-

Да (-нн-)

16 Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и
17 Самостоятельная работа

Самостоятельная работа

1) Ржа..ой хлеб, 2) фасова..ые продукты, 3) вычище..ый колодец, 4) купле..ый в магазине,5) вяза..ый шарф, 6) ягоды собра..ы, 7) газирова..ая вода, 8) гружё..ые повозки, 9) варё..ый в котелке, 10) неезже..ые дороги, 11) усыпа..ая тропинка, 12) кваше..ая в бочке капуста, 13) неслыха..ый успех, 14) купле..ый карандаш, 15) льви..ая грива, 16) ране..ый в плечо.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

Ключ

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

16

Н

Нн

Нн

Нн

Н

Н

Нн

Н

Нн

Н

Нн

Нн

Нн

Нн

Н

Нн

18 Рефлексия

Рефлексия

Я приобрел… я научился… у меня получилось … я смог… я попробую… меня удивило… урок дал мне для жизни… мне захотелось…

Сегодня я узнал… было интересно… было трудно… я выполнял задания… я понял, что… теперь я могу… я почувствовал, что…

19 Домашняя работа

Домашняя работа

§ 38, стр. 196-197. На выбор: Уровень А – упр. 449 Уровень С: творческая работа. Сочинение-миниатюра «За праздничным столом», «Я готовлю обед».

20 МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: 1. А.В.Кудинова

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ: 1. А.В.Кудинова

Правописание Н-НН в различных частях речи/ А.В.Кудинова. – М.: Издательство «Экзамен», 2010. 2. М.В.Федотова. Уроки русского языка в 7 классе: Кн. для учителя. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2000. 3.О.А.Фитнисова. Уроки русского языка в 6 классе по программе М.М.Разумовской. II полугодие/ сост. О.А.Фитнисова. – Волгоград: Учитель, 2007. 4. Ссылки сайтов:

www.livelib.ru; www.qwertyui11.blogspot.com www.powerpt.ru www.1september.ru www.gramota.ru

«Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/n-i-nn-v-suffiksakh-stradatelnykh-prichastij-proshedshego-vremeni-i-prilagatelnykh-obrazovannykh-ot-glagolov-122965.html
cсылка на страницу

Суффикс

17 презентаций о суффиксе
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по русскому языку > Суффикс > Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глаголов