Местоимение
<<  Урок – обобщение по теме «Местоимение» Местоимения  >>
Обобщение по теме «Местоимение»
Обобщение по теме «Местоимение»
Этикет –(фр
Этикет –(фр
«Поступай так, как ты хотел, чтобы поступали с тобой» (правило этики)
«Поступай так, как ты хотел, чтобы поступали с тобой» (правило этики)
Местоимение – одна из важных частей речи для этикета
Местоимение – одна из важных частей речи для этикета
Слово – одежда всех фактов и мыслей (М
Слово – одежда всех фактов и мыслей (М
Послушайте и представьте такую сцену:
Послушайте и представьте такую сцену:
Какова основная мысль стихотворения
Какова основная мысль стихотворения
Добрые слова дёшево стоят, но дорого ценятся
Добрые слова дёшево стоят, но дорого ценятся
На какую значимую часть слова падает ударение в местоимении сам в
На какую значимую часть слова падает ударение в местоимении сам в
Сеанс одновременной игры
Сеанс одновременной игры
Объясните правописание местоимений
Объясните правописание местоимений
Какие местоимения пишутся через дефис
Какие местоимения пишутся через дефис
Не кричи о себе – пусть другие скажут, какой ты
Не кричи о себе – пусть другие скажут, какой ты
Найди местоимения
Найди местоимения
Заповеди речевого поведения
Заповеди речевого поведения
Рефлексия
Рефлексия

Презентация на тему: «Обобщение по теме «Местоимение»». Автор: михалыч. Файл: «Обобщение по теме «Местоимение».pps». Размер zip-архива: 92 КБ.

Обобщение по теме «Местоимение»

содержание презентации «Обобщение по теме «Местоимение».pps»
СлайдТекст
1 Обобщение по теме «Местоимение»

Обобщение по теме «Местоимение»

2 Этикет –(фр

Этикет –(фр

- ярлык, этикетка) совокупность правил поведения, касающихся внешнего проявления. Поведение – образ жизни и действий. Мораль – форма сознания, выполняющая функцию регулирования поведения человека. Комплимент – любезные приятные слова, лестный отзыв (по толковому словарю С.И.Ожегова).

3 «Поступай так, как ты хотел, чтобы поступали с тобой» (правило этики)

«Поступай так, как ты хотел, чтобы поступали с тобой» (правило этики)

4 Местоимение – одна из важных частей речи для этикета

Местоимение – одна из важных частей речи для этикета

Поэтому я хочу предложить вам задания, объединённые этой темой. «Местоимение – как бы крохотное зеркало, в котором отражается система общественных отношений» (А.А.Леонтьев, советский психолог и языковед).

5 Слово – одежда всех фактов и мыслей (М

Слово – одежда всех фактов и мыслей (М

Горький).

Произведите синтаксический разбор предложения. Как вы понимаете это высказывание А.М.Горького? В каком значении использует автор слово одежда? Определите разряд местоимения. На что указывает определение местоимения? Как изменяется?(указывает на обобщённое качество предмета, изменяется по родам, падежам, числам).

6 Послушайте и представьте такую сцену:

Послушайте и представьте такую сцену:

Кто последний? На шумный и бравый вопрос откликнулся чистенький, седенький старичок: - Я! Но не последний, а крайний. Последний это, знаете, кто? - Знаю, дед! Зря ты тратишь свои скудные силы. Помолчи, будь лас. - И не тыкайте, пожалуйста, мы с вами из одной чашки щи не хлебали. Почему обиделся старичок? (Вы – самое вежливое местоимение.)

7 Какова основная мысль стихотворения

Какова основная мысль стихотворения

Когда ты хочешь молвить слово, Мой друг, подумай — не спеши. Оно бывает то сурово, То рождено теплом души. Оно то жаворонком вьётся, То медью траурной поёт. Покуда слово сам не взвесишь, Не выпускай его в полёт. Им можно радости прибавить, И радость людям отравить. Им можно лёд зимой расплавить И камень в крошку раздолбить. Оно одарит иль ограбит, Пусть ненароком, пусть шутя. Подумай, как бы им не ранить Того, кто слушает тебя.

Определите разряд местоимений, подчеркните их, как члены предложения.

8 Добрые слова дёшево стоят, но дорого ценятся

Добрые слова дёшево стоят, но дорого ценятся

».

9 На какую значимую часть слова падает ударение в местоимении сам в

На какую значимую часть слова падает ударение в местоимении сам в

косвенных падежах? (окончание). Это самое любимое местоимение волевых и трудолюбивых людей. Назовите разряд местоимения, которое является омонимом относительному местоимению кто? (оно имеет одинаковый графический облик, но отличается своей функцией в предложении. Спрашивает – самое любопытное местоимение.)

10 Сеанс одновременной игры

Сеанс одновременной игры

Предлагаю игру. Составьте со мной диалог. Я задаю вопрос, а вы отвечаете местоимением. Кто сегодня опоздал? Никто. Какое задание тебя затруднило? Никакое. Чей ответ был плохим? Ничей. Кого винить, если сам виноват? Некого. Что исправить, если нет ошибок? Нечего. Какие местоимения вы употребили? Какова особенность последних двух? Какие приставки в первых трёх? Почему?

11 Объясните правописание местоимений

Объясните правописание местоимений

Определите их падежи.

Ни с кем громко не разговаривай, не старайся никого перекричать.

12 Какие местоимения пишутся через дефис

Какие местоимения пишутся через дефис

Как они образованы?

Самое короткое – я, самое длинное – сколько- нибудь.

13 Не кричи о себе – пусть другие скажут, какой ты

Не кричи о себе – пусть другие скажут, какой ты

Запишите предложение:

14 Найди местоимения

Найди местоимения

Мы решили сделать свой подарок школе. Что бы такое предпринять? Кто-то предложил вырастить отличную рассаду в теплице. Некоторые предлагали разбить цветник, посадить аллею у школы. Нами были приготовлены наглядные пособия для кабинетов. Никто не остался в стороне. Классу не пришлось ни за кого краснеть. Хорошо потрудились, ничего не скажешь. Вот о таких ребятах обязательно скажут: «Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто на дело гож» Добрые слова перерастают в добрые дела.

15 Заповеди речевого поведения

Заповеди речевого поведения

1. Всегда знай, с какой целью и для чего ты говоришь. 2. Умей находить общий язык с любым собеседником. 3. Помни, что вежливость – основа любого поведения. 4. Избегай многословия. 5. Говори просто, понятно, чётко. 6. Избегай речевого однообразия. 7. Владей культурой языка. 8. Следуй высоким образцам. Ищи свой идеал образца. 9. Умей не только говорить, но и слушать.

16 Рефлексия

Рефлексия

Передаём куклу из рук в руки и говорим друг другу комплименты.

«Обобщение по теме «Местоимение»»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/obobschenie-po-teme-mestoimenie-118220.html
cсылка на страницу

Местоимение

11 презентаций о местоимении
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по русскому языку > Местоимение > Обобщение по теме «Местоимение»