Словообразование
<<  Основные способы словообразования Повторение раздела «Словообразование и орфография»  >>
Основные способы словообразования
Основные способы словообразования
Грибной
Грибной
Урок 1. Как образуются слова в языке
Урок 1. Как образуются слова в языке
Грибной
Грибной
Гриб
Гриб
Мудр
Мудр
+
+
Желтизна
Желтизна
Не
Не
За
За
Алгоритм словообразовательного разбора
Алгоритм словообразовательного разбора
Белый
Белый
Беловатенький
Беловатенький
Урок 2. Словообразовательные гнёзда и цепочки
Урок 2. Словообразовательные гнёзда и цепочки
Ценник
Ценник
У
У
Друг
Друг
Основные способы словообразования
Основные способы словообразования
Задание
Задание
Дом
Дом
Бег
Бег
Урок 3. Бессуффиксный способ словообразования
Урок 3. Бессуффиксный способ словообразования
Сверло
Сверло
Учительница
Учительница
Бесшумный
Бесшумный
Заинтересованность
Заинтересованность
Прибежать
Прибежать
Заплыв
Заплыв
Вы ответили правильно на
Вы ответили правильно на
Урок 4. Основные способы словообразования (закрепление изученного)
Урок 4. Основные способы словообразования (закрепление изученного)
Лапа
Лапа
Золотой дождь
Золотой дождь
Сыплется осенний нудный дождь
Сыплется осенний нудный дождь
Урок 5. Образование слов сложением
Урок 5. Образование слов сложением
Операция «сложение» в русском языке
Операция «сложение» в русском языке

Презентация: «Основные способы словообразования». Автор: . Файл: «Основные способы словообразования.ppt». Размер zip-архива: 536 КБ.

Основные способы словообразования

содержание презентации «Основные способы словообразования.ppt»
СлайдТекст
1 Основные способы словообразования

Основные способы словообразования

Материалы уроков русского языка в 6 классе по теме «Основные способы словообразования»

Акудович Ирина Ивановна

2 Грибной

Грибной

Грибковый

Грибок

Грибник

Грибочек

Гриб

3 Урок 1. Как образуются слова в языке

Урок 1. Как образуются слова в языке

4 Грибной

Грибной

Грибковый

Грибник

Грибочек

Гриб

5 Гриб

Гриб

Гриб

Ок

Ок

Гриб

Ок

Гриб

Суффиксальный способ

Словообразовательная модель:

Основа производящего слова

+

Словообразовательный разбор:

6 Мудр

Мудр

Ый

Пре

Мудр

Ый

Пре

+

Премудрый

Мудрый

Приставочный способ

Прилагательное

Словообразовательная модель:

Словообразовательный разбор:

7 +

+

Суффиксальный способ:

Приставочный способ:

+

Производящее слово

Основа производящего слова

8 Желтизна

Желтизна

Желт

Изна

Жёлтый

Недруг

Друг

Недруг

Газет

Ный

Газетный

Газета

(Суффиксальн.)

(Приставочн.)

(Суффиксальн.)

9 Не

Не

Интерес

Н

Ый

По

Иск

Ов

Ый

За

Мор

Ск

Ий

10 За

За

Мор

Ск

Ий

За

+

Ск

Ий

Приставочно-суффиксальный способ

Основа производящего слова

Словообразовательная модель:

11 Алгоритм словообразовательного разбора

Алгоритм словообразовательного разбора

Комментарии

1.Поиск производящего слова

2.Выделение словообразовательной морфемы

3. Определение способа словообразования

1. Объясните значение анализируемого слова, ответьте на вопрос: «Почему так называют?» 2. Производящее слово должно быть ближе всего к разбираемому по морфемному составу. 3. Если производящих слов два и более, то слово образовано способом сложения.

1. Выделите словообразовательную (-ые) морфему(-ы), сравнив составы производящего и производного слов. 2. Помните, что слова должны различаться «минимальным » числом морфем.

В зависимости от характера словообразовательной морфемы определите способ словообразования: суффиксальный, приставочный, приставочно-суффиксальный или бессуффиксный. 2. Составьте словообразовательную модель.

12 Белый

Белый

13 Беловатенький

Беловатенький

Беловатый

Белизна

Белый

Белить

Побелить

Побелка

Белила (сущ.)

Отбелить

Белёный

14 Урок 2. Словообразовательные гнёзда и цепочки

Урок 2. Словообразовательные гнёзда и цепочки

15 Ценник

Ценник

Ценность

Ценный

?

Цена

Бесценный

Обесценить

Ценить

?

Ценитель

Уценить

Оценить

?

Оценка

16 У

У

Ценить

У

+

Обес

Ценить

+

Обес

Производящего слово: глагол

Производящего слово: глагол

Словообразовательная модель:

Словообразовательная модель:

17 Друг

Друг

Подруга

Подружка

Друг

Подруга

Подруга

Подружка

18 Основные способы словообразования
19 Задание

Задание

Расположите однокоренные слова с учетом последовательности образования их друг от друга.

Вы допустили

Ош.

Новый новость обновить новатор возобновить новаторский новинка

20 Дом

Дом

Трава

Дерево

Зелень

Бег

21 Бег

Бег

Бег

А

Ть

А

Бег

Бегать

Бессуффиксный способ

Словообразовательная модель:

Основа производящего слова

-

Словообразовательный разбор:

22 Урок 3. Бессуффиксный способ словообразования

Урок 3. Бессуффиксный способ словообразования

23 Сверло

Сверло

Сверлить

Ход

Ходить

Ширь

Широкий

Шаг

Шагать

Хрип

Хрипеть

Жалить

Жало

Игра

Играть

24 Учительница

Учительница

Приставочный

Суффиксальный

Приставочно-суффиксальный

Бессуффиксный

Задание. Определите способ образования слова

25 Бесшумный

Бесшумный

Приставочный

Суффиксальный

Приставочно-суффиксальный

Бессуффиксный

Задание. Определите способ образования слова

26 Заинтересованность

Заинтересованность

Приставочный

Суффиксальный

Приставочно-суффиксальный

Бессуффиксный

Задание. Определите способ образования слова

27 Прибежать

Прибежать

Приставочный

Суффиксальный

Приставочно-суффиксальный

Бессуффиксный

Задание. Определите способ образования слова

28 Заплыв

Заплыв

Приставочный

Суффиксальный

Приставочно-суффиксальный

Бессуффиксный

Задание. Определите способ образования слова

29 Вы ответили правильно на

Вы ответили правильно на

Вопросов из 5

Вернуться

30 Урок 4. Основные способы словообразования (закрепление изученного)

Урок 4. Основные способы словообразования (закрепление изученного)

31 Лапа

Лапа

Лапушки

Большой

Большущего

Жар

Жаринки

(Суффиксальн.)

(Суффиксальн.)

(Суффиксальн.)

Ель выросла на самой кромке большущего оврага… Жить ёлке было трудно, ведь овраг – всегда враг: обсыпался и свалил дерево. Вот почему ещё в детстве она изо всех сил надёжно укрепилась в земле корнями. Не гналась за высоким ростом, за прямотой ствола. А выросла ёлка и положила свои нижние лапушки прямо на землю – пусть и они помогают держаться. Лапушек три, все широкие, крепкие… Лапушки зелены и добры. Это они в своей границе пропустили земляничник, и над ними жаринками горели ягоды. Это они пропустили и оберегали белый гриб… Для меня. Ёлка с лапушками на земле не пропадёт и на кромке оврага. Я в этом уверен.

32 Золотой дождь

Золотой дождь

Шумит в лесу золотой дождь. Всё лето листочки подставляли солнцу свои ладошки, щёчки, спинки. Они пропитались солнцем и стали золотистыми. Летят, скачут, плывут листья. Позолотили они дорожки и тропинки. Елочки листочками украсились. Грибы под листиками спрятались. Пришла осень. Зашумел в лесу золотой дождь. Полетели листочки иволгами по ветру. Запрыгали они белками по сучкам. Понеслись куницами по земле. Весело кружит ветер лесное золото.

33 Сыплется осенний нудный дождь

Сыплется осенний нудный дождь

До листика вымокли кусты и деревья. Тихо в лесу. Выпишите имя существительное, образованное суффиксальным способом (писать строчными буквами, сохраняя форму слова, каждую букву в отдельном поле).

Выпишите имя прилагательное, образованное суффиксальным способом.

Выпишите слово, образованное приставочным способом.

34 Урок 5. Образование слов сложением

Урок 5. Образование слов сложением

35 Операция «сложение» в русском языке

Операция «сложение» в русском языке

1.Сложение целых слов

Кресло-качалка, плащ-палатка

2. Сложение основ слов

Лесостепь, бронепоезд

3. Сложение сокращённых основ слов

Универмаг, стенгазета, юннат

4. Сложение начальных букв слов

Пк, мгу, пту

5. Сложение начальных звуков слов

вуз, МХАТ, ТЮЗ

«Основные способы словообразования»
http://900igr.net/prezentacija/russkij-jazyk/osnovnye-sposoby-slovoobrazovanija-72297.html
cсылка на страницу
Урок

Русский язык

100 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по русскому языку > Словообразование > Основные способы словообразования