Презентация на тему «Простые и сложные предложения ( обобщение)»

Простые и сложные предложения ( обобщение)

Урок русского языка Образовательная система «Школа 2100» 4-й класс

Пальчиковая гимнастика

На моей руке пять пальцев, Пять хватальцев, пять держальцев. Чтоб строгать и чтоб пилить, Чтобы брать и чтоб дарить. Их не трудно сосчитать: Раз, два, три, четыре, пять!

А в ж и б з

т у

Найдите закономерность и определите букву, которую мы будем писать на минутке чистописания

Р

С

О

Б

Е

Р

Е

Серебро на висках

Серебряный голос

Многозначное

Серебряный, серебрится, серебрить, посеребрил, высеребрить, серебряник

серебристый

Брошка монета луна роса снег иней облака река туман звон голос

По структуре предложения делятся на:

Простые

Сложные

С одной грамматической основой [ - = ].

С двумя или более грамматическими основами [= - ],[ - = ].

Шелестят зелёные серёжки, И горят серебряные росы.

Луна заливала своим серебром поляны.

Тема урока: простые и сложные предложения

Задачи урока:

Распознавать простое и сложное предложения

Грамотно оформлять их на письме

Наступили осенние дни, и по небу поплыли серебристые облака

Около дома утопали в серебре тополя.

На серебряном блюде лежали яблоки.

Месяц посеребрит, а красно солнышко позолотит.

Серебряный голос соловья звучал в ночи.

1) [ - = ]. 1 балл 2)[ - = и ]. 2 балла 3)[ - и ]. 4)[ = и ]. 5)[ - =]

и [ = - ]. 3 балла 6)[ - =], а [ - = ]. 7)[ - =], но [ - = ]. -

=

=

--

--

Снег старательно украшал сосны в лесу

На каждую иголочку он подвешивал снежинку-серёжку. Солнечные лучи на миг озарили снежинки…

Урок полезен, всё понятно Лишь кое-что чуть-чуть не ясно Ещё придётся

потрудиться Да, трудно всё-таки учиться!

Давайте подведём итог каким же был для вас урок

Молодцы