Разряды местоимений

Разряды местоимений 6 класс Презентацию подготовила: Васькова Ольга

Валерьевна Учитель русского языка и литературы МБОУ "Лицей №3"

А) у них, обо мне, я, тебя б) за ними, мой, себя, тот в) вам, твой,

вас, когда г) к нам, нами, этот, никто

1. Укажите строчку, в которой записаны только личные местоимения.

А) имя существительное б) имя прилагательное в) глагол г) имя

числительное

2. Какую часть речи не может заменить местоимение в тексте?

3. Укажите неверное утверждение

а) возвратное местоимение СЕБЯ принадлежит к группе местоимений-существительных б) возвратное местоимение СЕБЯ не имеет именительного падежа в) возвратное местоимение СЕБЯ указывает, что совершаемое действие направлено на само действующее лицо г) возвратное местоимение СЕБЯ изменяется по родам

4. Отметь ряд, в котором все местоимения пишутся раздельно

А) (не) которое, (какой) нибудь б) (кое) кто, (не) (с) кем в) (ни) (о) чём, (кое) (с) кем г) (кто) либо, (ни) чему

А) кто-то, им, все, б) уж, нас, эти, в) собой, мне, двое, г) кому-либо

ещё, нашим.

5. Под какой буквой все слова являются местоимениями?

6. Укажите ошибочное утверждение

А) весь – указательное местоимение, б) который – относительное местоимение, в) мы – личное местоимение, г) сам – определительное местоимение.

а) увидел ИХ, б) ЕЁ нет дома, в) ЕЁ тетрадь, г) ИХ не спросили

7. В каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?

Выпишите местоимения

Укажите их разряд.

На чужой сторонушке рад своей воронушке. Не кричи о себе, пусть другие о тебе тихо скажут. Кто много знает, тот плохо спит.

Кто грамоте горазд, тому не пропасть

У него дело как гусли идет. Что упало, то пропало.

Выпишите местоимения. Укажите их разряд.

Люблю того, кто (не) обидит (ни) кого

Обидеть-то каждый мож..т, а пож..леть-то (не) кому.

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Обозначьте разряд местоимений и подчеркните их как члены предложения.

Кто дважды оглян

.тся, тот (ни) чего (не) потеряет. Дома с..дит, (ни) (на) кого (не) глядит. В одной руке пусто, а в другой нет (ни) чего.

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Обозначьте разряд местоимений и подчеркните их как члены предложения.