МО осетинского языка и литературы СОШ № 50 |
|
||
<< В своей работе учителя осетинского языка и литературы использую | Направления деятельности МО >> |
МО осетинского языка и литературы СОШ № 50. Подведение итогов предметной недели. Награждение лауреатов и участников творческих конкурсов.
Слайд 18 из презентации «ТОМАЕВА РИТА АХСАРБЕКОВНА»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «ТОМАЕВА РИТА АХСАРБЕКОВНА.ppt» можно в zip-архиве размером 14617 КБ.
«Примеры несклоняемых существительных» - Несклоняемые существительные. Кенгуру в кафе зашёл, занял там свободный стол. Сравни. Пища кешью, брокколи, авокадо, монпасье, салями, спагетти, курабье. Самостоятельная работа. Какое растение изображено. Занял там свободный стол. Одежда: кимоно, кашне, манто, пальто. Кашне – шейный платок или шарф.
««Прямая речь» 5 класс» - Устная синтаксическая пятиминутка. Сложносочиненное. Постановка знаков препинания при прямой речи. Словарик терминов. Кавычки Слова автора Прямая речь Косвенная речь. . Контрольный словарный диктант. Знать: определение понятия «прямая речь», «слова автора». Употребление различных оттенков слов «говорения» для ввода прямой речи:
«Урок-КВН по русскому языку» - Конкурс капитанов «Коварные Ъ и Ь». Орфографическая эстафета. Правила надо запоминать. Найди ошибкоопасные места. Правило. Правило-помощник. После шипящих Ж, Ч, Ш, Щ надо писать гласные И, У, А, А не Ы, Ю, Я. Разделительный Ъ пишется после приставки. Помощники. Цели урока. Проверочное слово. Вернуть убежавшую согласную, найти коварное слово.
«Ча ща чу щу» - Исаак Левитан «Золотая осень». «Осень» И. Левитан. Я грамотно писать хочу, Слова на чу и щу учу: Чулки и чудо, и чугун, Чудак и щука, и ворчун, Ищу, пищу, верчу, тащу. Чугун. Бельчата. Крольчата. Правописание сочетаний чу, щу, ча, ща. Я с у пишу и чу, и щу! Зайчата. Волчата.
«Страдательное причастие прошедшего времени» - IV.Выполнение упражнений. I.Лингвистическая разминка (объяснительный диктант). III.Изучение темы «Страдательные причастия прошедшего времени». Страдательные причастия прошедшего времени 7 класс. 1. Упр.108: комментированное письмо. V. Повторение темы «Одна и две буквы -Н- в прилагательных». 1.Рассказать об образовании страдательных причастий настоящего времени. 2.Упр. 105, 106 (по вариантам).
«Безударные личные окончания глаголов» - Цель. Алгоритм. Проверка. Часть речи, которая отвечает на вопросы что делать? что сделать?. Когда вы слушаете, вы забываете. Безударное окончание глагола. Русский язык 4 класс. Часть речи, которая обозначает действие предмета. Плакат летучей мыши. Открытие. Сосны. Учимся правильно писать безударные личные окончания глаголов.
Всего в теме «Без темы» 322 презентации