Цель: творческая самореализация младших школьников |
<< У кошки Мурлетты сыночек Мурмурка | Оборудование: >> |
Цель: творческая самореализация младших школьников. Повторение знаний о домашних животных; экологическое воспитание учащихся; отработка умения работать с шаблонами; развитие глазомера, внимательности, аккуратности. Задачи:
Слайд 4 из презентации «Аппликация «Кот»»Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Аппликация «Кот».ppt» можно в zip-архиве размером 3798 КБ.
«Внимание младших школьников» - Содержание работы: Результаты итоговой диагностики: Результаты констатирующего эксперимента. Методика № 1. «Заполни по образцу». Методика № 2. «Текст с ошибками». Использовать непроизвольное внимание. Структура ВКР: Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: «Текст с ошибками». Педагогический процесс предполагает умения:
«Воспитание младших школьников» - 58,3%. 16,7%. 50%. 25%. 33,4%. Цель эксперимента: выявить уровень духовно-нравственных качеств младших школьников. 1 – высокий уровень; 2 – средний уровень;3 – низкий уровень. Объект исследования - духовно-нравственное воспитание младших школьников. идеи выдающихся педагогов – Л.Н. Толстого, К.Д. Ушинского, В.А. Сухомлинского;
«Нравственное воспитание младших школьников» - Средний показатель нравственной воспитанности ЭГ и КГ на констатирующем и контрольном этапах опытно-экспериментальной работы. Динамика развития уровней нравственной воспитанности ЭГ до и после эксперимента. Уровни сформированности основ нравственных качеств личности в экспериментальной груп пе после проведения опытно-экспериментальной работы.
«Здоровье младшего школьника» - 2 блок Рациональная организация учебного процесса. 1 блок Здоровьесберегающая инфраструктура образоват. учреждения. Диагностика. 4 блок Просветител. воспитательн. работа с учащимися по формир. 5 блок Просветител. методическая работа с педагогами и родителями. Здоровьесберегающая инфраструктура образовательного учреждения; 2 блок.
«Экологическое воспитание младших школьников» - Какими будут ваши действия? Примеры проблемных заданий на этапе проверки домашнего задания. Проблемные ситуации: На лесной поляне вы обнаружили остатки костра. Чем не может похвастаться цветок перед плодом, а плод перед цветком? Т.е. экология- наука о «жилищных условиях» обитания организмов. Уровень сформированности экологических отношений.
«Исследовательские работы младших школьников» - Опыт показывает, что ребенок сам по себе очень любознателен от природы. Далее вам предлагается опыт из практики конкретных исследовательских работ. Объект исследования – новогодний праздник. Цель – изучить историю новогодней ёлочки. Предмет – новогодняя ёлка. История создания памятника-скульптуры "Солдат".