<<  Заключался в подчеркивании вертикальных линий в одежде Ренессанс  >>
Наиболее выразительным было украшение головы конусообразными “шляпами”

Наиболее выразительным было украшение головы конусообразными “шляпами”, которые напоминали башни готического собора. Мужчины носили короткую куртку, штаны в обтяжку, обрисовывающими фигуру. Дополняла наряд остроносая обувь. Броские одежды той эпохи шились из парчи, сукна, дорогого бархата, которые дополнялись вышивкой и мехами.

Слайд 17 из презентации «История костюма»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «История костюма.ppt» можно в zip-архиве размером 5425 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Хлеб всему голова» - Пословицы. Бутерброды. Пирожные. Русский обычай. Шкатулка. В степь выводят хлеборобы полевые корабли… Пирог. Оладьи. Пельмени. Б.М. Кустодиев «Жатва». Раньше пшеницу молотили цепами. Спелые колоски становятся желтыми. А хлеба край, так и под елью рай. Русский каравай. Внеклассное мероприятие. Музей хлеба в Санкт-Петербурге открыт в 1988 году.

«Выразительные средства языка» - Литота. Сравнение. Какой термин «спрятан» в фокусе? Подведение итогов. Какую практическую помощь вы получили сегодня на уроке для подготовке к экзамену? Метафора. Перифраза. Над чем предстоит еще поработать? Выразительные средства языка. (повторение терминов). Технология работы над выразительными средствами языка в тексте.

«Выразительные средства» - Градация. Нисходящая- расположение слов в порядке уменьшающегося значения. Не для тебя ль по скалам бегут и брызжут водопады? Интересны. Аллитерация Ассонанс Строфа Рифма Ритм. Тренировочные упражнения. Восходящая –расположение слов в порядке усиливающегося значения. Волков бояться – в лес не ходить.

«Изобразительно-выразительные средства» - Владимир Солоухин. Фонетические средства выразительности речи. Звукопись. У наших ушки на макушке! Какой звук повторяется в данном фрагменте стихотворения М. Лермонтова? СРАВНЕНИЕ – одно из наиболее используемых средств выразительности в языке. Изобразительно-выразительные средства словообразования.

«Изображение головы человека» - Н. Заболоцкий. Цели урока: Какие бывают портреты? Какие бывают лица? Лицо и эмоции человека. Изображение черт лица человека. Пропорции лица человека. Есть лица – подобье ликующих песен. Другие - как башни, в которых давно Никто не живет и не смотрит в окно. Поистине мир и велик и чудесен! Иные холодные, мертвые лица Закрыты решетками, словно темница.

«Носов Живая шляпа» - Плюхнуться. Живая шляпа испугала ребят. Николай Носов "Живая шляпа". Доброту, и смех, и юмор, Показать всем нам хотел! «Постепенно я понял, что сочинять для детей – наилучшая работа. Семь раз отмерь – один раз отрежь. По рассказу Н.Носова. Николай Николаевич Носов (1908 — 1976). Комод. Волков бояться – в лес не ходить.

Костюм

29 презентаций о костюме
Урок

Технология

35 тем