Рыба
<<  Приготовление обеда в походных условиях Тема: «Приготовление тортов»  >>
Как помочь ребенку в приготовлении уроков
Как помочь ребенку в приготовлении уроков
Родители, которые практически сразу предоставляют детям полную
Родители, которые практически сразу предоставляют детям полную
Организация рабочего места; Уточнение распорядка дня с тем, чтобы
Организация рабочего места; Уточнение распорядка дня с тем, чтобы
В 1-2-х классах дети делают много ошибок и помарок от неумения
В 1-2-х классах дети делают много ошибок и помарок от неумения
Что следует и чего не следует делать родителям при совместном
Что следует и чего не следует делать родителям при совместном
Правильно организуйте рабочее место ребенка: от источника света тень
Правильно организуйте рабочее место ребенка: от источника света тень
Родители часто требуют, чтобы ребенок не вставал из-за стола, пока не
Родители часто требуют, чтобы ребенок не вставал из-за стола, пока не
Надо следить, чтобы ребенок во время работы не отвлекался
Надо следить, чтобы ребенок во время работы не отвлекался
Существуют специальные приемы, направленные на формирование у ребенка
Существуют специальные приемы, направленные на формирование у ребенка
И еще одно предупреждение
И еще одно предупреждение
Как вести себя, если домашнюю работу ребенка оценили
Как вести себя, если домашнюю работу ребенка оценили
Благодарю за внимание
Благодарю за внимание

Презентация на тему: «Как помочь ребенку в приготовлении уроков». Автор: 313. Файл: «Как помочь ребенку в приготовлении уроков.ppt». Размер zip-архива: 168 КБ.

Как помочь ребенку в приготовлении уроков

содержание презентации «Как помочь ребенку в приготовлении уроков.ppt»
СлайдТекст
1 Как помочь ребенку в приготовлении уроков

Как помочь ребенку в приготовлении уроков

2 Родители, которые практически сразу предоставляют детям полную

Родители, которые практически сразу предоставляют детям полную

самостоятельность в приготовлении уроков, так же не правы, как и те, которые чрезмерно их опекают.

3 Организация рабочего места; Уточнение распорядка дня с тем, чтобы

Организация рабочего места; Уточнение распорядка дня с тем, чтобы

выделить на приготовление уроков необходимое время; Определение последовательности выполнения домашних заданий.

Безусловный долг родителей состоит в том, чтобы наладить процесс выполнения домашних заданий.

4 В 1-2-х классах дети делают много ошибок и помарок от неумения

В 1-2-х классах дети делают много ошибок и помарок от неумения

распределять внимание, от чрезмерного напряжения, быстрого утомления. Присутствуя при выполнении ребенком домашних заданий, родители подбадривают его, объясняют, если ребенок что-то не понял или забыл, но не подменяют его деятельность своей.

5 Что следует и чего не следует делать родителям при совместном

Что следует и чего не следует делать родителям при совместном

приготовлении уроков? Как приготовить ребенка к выполнению домашних заданий?

6 Правильно организуйте рабочее место ребенка: от источника света тень

Правильно организуйте рабочее место ребенка: от источника света тень

не должна падать на тетрадь; на столе не должно быть никаких лишних предметов. Приступить к выполнению домашних заданий лучше всего за 2-2,5 часа после возвращения из школы, чтобы ребенок успел отдохнуть.

7 Родители часто требуют, чтобы ребенок не вставал из-за стола, пока не

Родители часто требуют, чтобы ребенок не вставал из-за стола, пока не

приготовит уроки.

Для 8-летнего ребенка время непрерывной работы не должно превышать 20 – 25 минут, к концу начальной школы оно может доходить до 30-40 минут. Не забывай те: сегодня он уже отсидел 4 урока. Именно из-за этого его работоспособность теперь снизилась.

8 Надо следить, чтобы ребенок во время работы не отвлекался

Надо следить, чтобы ребенок во время работы не отвлекался

Вернуть внимание ребенка можно жестом, кивком головы, негромким напоминанием. Нотации, какие-либо рассуждения, раздраженные восклицания недопустимы: они только дополнительно отвлекают ребенка от работы.

9 Существуют специальные приемы, направленные на формирование у ребенка

Существуют специальные приемы, направленные на формирование у ребенка

внимания, самоконтроля.

Один из них – обучение проверке решения. Не спешите сами указать ребенку на допущенную ошибку, поиграйте с ним в игру «Найди ошибки ученика по фамилии Ошибкин». Нужно побуждать ребенка применять выработанный навык по отношению к школьным заданиям: «Ты допустил целых две ошибки и ни одной не исправил. Ну-ка, скорее все проверь!» Это говорится спокойно, без раздражения и недовольства.

10 И еще одно предупреждение

И еще одно предупреждение

Никогда не ругайте ребенка за исправления, даже если от них в тетради получается «грязь». Само - исправление – это первая форма самоконтроля. Они должны всячески поощряться! Научите ребенка правилам самоисправления, выразите надежду на то, что в дальнейшем ребенок будет внимательнее и не будет допускать ошибок.

11 Как вести себя, если домашнюю работу ребенка оценили

Как вести себя, если домашнюю работу ребенка оценили

неудовлетворительно?

Отнеситесь к этому спокойно. Разберитесь, в чем дело? Если ребенок забыл выполнить домашнее задание, доброжелательно попросите его внимательнее следить за тем, что задано. Но целиком полагаться на сознательность ученика не стоит. Неплохо было бы в течение нескольких дней, а возможно и дольше, самим родителям последить за тем, все ли уроки сделаны. Ребенок плохо усвоил учебный материал. Тогда придется дополнительно позаниматься с ним, объяснить то, что осталось непонятым.

12 Благодарю за внимание

Благодарю за внимание

«Как помочь ребенку в приготовлении уроков»
http://900igr.net/prezentacija/tekhnologija/kak-pomoch-rebenku-v-prigotovlenii-urokov-161888.html
cсылка на страницу
Урок

Технология

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по технологии > Рыба > Как помочь ребенку в приготовлении уроков