Виды вышивки
<<  Вышивка Виды швов Косая гладь  >>
Ключевые характеристики песочных картин (по источнику Практикум по
Ключевые характеристики песочных картин (по источнику Практикум по
Определение понятия
Определение понятия
Ключевые характеристики песочных картин
Ключевые характеристики песочных картин
Конфликтное содержание песочной картины
Конфликтное содержание песочной картины
Также есть немало внешне благополучных картин, наличие конфликта в
Также есть немало внешне благополучных картин, наличие конфликта в
Конфликтное содержание песочной картины описывается характеристиками:
Конфликтное содержание песочной картины описывается характеристиками:
Уровень агрессии
Уровень агрессии
Направленность агрессии
Направленность агрессии
Адресность агресии
Адресность агресии
Динамика проработки внутреннего конфликта
Динамика проработки внутреннего конфликта
Случаи из практики работы с песочницей
Случаи из практики работы с песочницей
Впервые в жизни Вадим смог прикоснуться к песку
Впервые в жизни Вадим смог прикоснуться к песку
Заключение
Заключение

Презентация на тему: «Ключевые характеристики песочных картин». Автор: Настенька. Файл: «Ключевые характеристики песочных картин.pptx». Размер zip-архива: 81 КБ.

Ключевые характеристики песочных картин

содержание презентации «Ключевые характеристики песочных картин.pptx»
СлайдТекст
1 Ключевые характеристики песочных картин (по источнику Практикум по

Ключевые характеристики песочных картин (по источнику Практикум по

песочной терапии Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева, Т.М. Грабенко)

Подготовила: студентка группы 0111 Исаева А.И

2 Определение понятия

Определение понятия

Под ключевыми характеристиками понимаются качественные показатели, с помощью которых можно описать песочную картину. Они помогают специалисту выявить отправные точки анализа песочной картины и т.о. встать на путь понимания внутреннего мира клиента.

3 Ключевые характеристики песочных картин

Ключевые характеристики песочных картин

Энергоинформационное поле песочной картины; Основная идея песочной картины; Сюжет (сюжеты) песочной картины; Конфликтное содержание песочной картины; Ресурсное содержание песочной картины; Символическое поле песочной картины; Стиль ситуативной коммуникации групповой песочной картины. Рассмотрим более подробно одну из ключевых характеристик - конфликтное содержание песочной картины.

4 Конфликтное содержание песочной картины

Конфликтное содержание песочной картины

Отражает внутреннее напряжение человека. Бывает ? явным ? скрытым Есть картины, в которых конфликтное содержание лежит «на поверхности». (Пример: если в песочнице идут бои, имеется множество воинственных героев, кто-то уже погиб, добро борется со злом, но зло побеждает, если песочная страна находится в состоянии разрушения…) Здесь речь идет о явном конфликтном содержании.

5 Также есть немало внешне благополучных картин, наличие конфликта в

Также есть немало внешне благополучных картин, наличие конфликта в

которых можно ощутить лишь на интуитивном уровне. Возникает странное ощущение: вроде все хорошо и красиво, но откуда тогда тревожный фон? Здесь речь идет о скрытом конфликтном содержании.

6 Конфликтное содержание песочной картины описывается характеристиками:

Конфликтное содержание песочной картины описывается характеристиками:

Уровень агрессии; Направленность агрессии; Адресность агрессии; Динамика проработки внутреннего конфликта. Рассмотрим подробнее каждую характеристику.

7 Уровень агрессии

Уровень агрессии

Высокий уровень

Средний уровень

Низкий уровень

Пример: в песочнице разворачиваются баталии или имеется персонаж, по отношению к которому проявляются активные агрессивные действия.

Пример: герои картины только готовятся к войне или во внешне спокойном мире есть некоторое количество вооруженных фигур, не задействованных в активных военных действиях.

Пример: картина представляет собой мирное зрелище.

8 Направленность агрессии

Направленность агрессии

Аутоагрессия

Гетероагрессия

Проявляется в разрушительных действиях по отношению к главному герою песочной сказки, в неприятностях, которым подвергает его автор.

Проявляется через противоборство армий в песочнице, а также в активных агрессивных действиях главного героя по отношению к другим персонажам и элементам композиции.

9 Адресность агресии

Адресность агресии

Показывает адресата агрессивных действий. Фигурка (фигурки), на которую направлен агрессивный поток, может ассоциироваться у клиента с конкретным лицом из реальной жизни (мать, сестра, отец и пр.)

10 Динамика проработки внутреннего конфликта

Динамика проработки внутреннего конфликта

В юнгианской песочной психотерапии существует описание динамики проявления конфликтного содержания картины. Выделяются 3 стадии: Хаос ( предметы беспорядочно расставляются, картины быстро сменяют одна другую и пр.) Конфронтация (выделяются активные противоборствующие стороны, которые ведут между собой баталии) Консолидация (погибают активные злодеи, добро побеждает)

11 Случаи из практики работы с песочницей

Случаи из практики работы с песочницей

«Вадим». В результате родовой травмы у мальчика поражены двигательный и речевой центры коры головного мозга. 9 лет мальчик практически обездвижен. Его окружают заботливые и любящие родители, старшие сестры. Мальчик приветливый, улыбчивый, умный, талантливый. Опираясь на потенциальные возможности Вадима, специалистами и родителями взят курс на обучение мальчика компьютерным технологиям, которые способны вывести ребенка из той информационной ямы, в которую загнала его жизнь. И первый помощник в этом стал песок.

12 Впервые в жизни Вадим смог прикоснуться к песку

Впервые в жизни Вадим смог прикоснуться к песку

Перед ним стояли 2 ящика с песком сухим и влажным. Осторожно положили его руки сначала в влажный песок, затем в сухой. «…Вадим закидывает голову, у него трясутся плечи, гортанные звуки вырываются из его груди – он радуется, доволен, ему нравится». Когда Вадим увидел, какие следы оставляют на песке его руки, восторгу его не было предела. До сих пор мальчик мог видеть лишь свою тень, следы колес от инвалидной коляски. А сейчас он разглядывает свои следы, следы руки, оставленные им с помощью отца. Вадим выбрал для себя песочницу с сухим песком. Так начинается ежедневная, многомесячная работа, направленная на развитие сенсорно-перцептивной, психомоторной, эмоционально-волевой, коммуникативной и когнитивной сфер ребенка. Вадима увлекает «песок» его правая кисть совершает немыслимые доселе движения: скользит ребром по поверхности песка, прокладывая дороги для других пальчиков. Под чутким руководством мамы и сестры Вадик «сажает» в ямки кусты и деревья. Работают уже 2 пальца: большой и указательный. С помощью взрослых Вадик ставит в песочницу фигурки рыцарей. Иногда Вадим полулежа в кресле, опускал руки в теплый песок и позволял благосклонно логопеду делать себе массаж. А сам наслаждался сказками, слушая антистрессовую программу «Дар» Т. Зинкевич-Евстигнеевой. Так день ото дня крепла кисть мальчика. Через пару месяцев Вадим уже смог разыскивать в сухом песке спрятанные там деревянные буквы и распознавать их. Так началось его обучение грамоте. И вскоре он смог находить буквы на клавиатуре компьютера. Пройдет совсем немного времени и на экране засветятся первые произнесенные Вадимом слова! Вскоре родители приобрели для сына omnibook и продолжают дома заниматься в песочнице.

13 Заключение

Заключение

В песочнице происходит отреагирование внутреннего напряжения. После выплеска наступает затишье, или гармонизация. На смену бурям и разрушениям приходит рассвет.

«Ключевые характеристики песочных картин»
http://900igr.net/prezentacija/tekhnologija/kljuchevye-kharakteristiki-pesochnykh-kartin-125588.html
cсылка на страницу
Урок

Технология

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по технологии > Виды вышивки > Ключевые характеристики песочных картин