Юбка
<<  Моделирование юбки Моделирование юбок  >>
Моделирование юбок 10 класс
Моделирование юбок 10 класс
Цели:
Цели:
Оборудование:
Оборудование:
Ход урока:
Ход урока:
Повторение пройденного материала
Повторение пройденного материала
Виды моделирования
Виды моделирования
Изучение нового материала
Изучение нового материала
Моделирование конической юбки
Моделирование конической юбки
1)
1)
Учащимся выполнить элемент моделирования в своих рабочих тетрадях
Учащимся выполнить элемент моделирования в своих рабочих тетрадях
Моделирование клиньевой юбки
Моделирование клиньевой юбки
Моделирование прямой юбки
Моделирование прямой юбки
Физкультминутка
Физкультминутка
Практическое задание
Практическое задание
ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА (тесты)
ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА (тесты)
2. В процессе моделирования вытачки на юбке могут быть преобразованы …
2. В процессе моделирования вытачки на юбке могут быть преобразованы …
Анализ и оценка учителя
Анализ и оценка учителя
Рефлексия урока
Рефлексия урока

Презентация на тему: «Моделирование юбок». Автор: Татьяна Куликова. Файл: «Моделирование юбок.ppt». Размер zip-архива: 4622 КБ.

Моделирование юбок

содержание презентации «Моделирование юбок.ppt»
СлайдТекст
1 Моделирование юбок 10 класс

Моделирование юбок 10 класс

МОУ СОШ №7 п.Коммаяк Кировского района Ставропольского края Учитель высшей квалификационной категории Куликова Татьяна Ивановна

2 Цели:

Цели:

Научить учащихся на любой основе выполнять различные модели юбок; воспитывать эстетический вкус; внимательность; прививать аккуратность; развивать логическое мышление, конструкторские умения.

3 Оборудование:

Оборудование:

Учебник, рабочая тетрадь, цветная бумага, шаблоны деталей юбки, плакаты, журналы мод, ножницы, клей, линейка, калька.

4 Ход урока:

Ход урока:

1. Организация урока. 2. Повторение пройденного материала. 3. Изучение нового материала 4. Самостоятельная работа. 5. Анализ и оценка учителя.

5 Повторение пройденного материала

Повторение пройденного материала

Вопросы для повторения: 1). Как рассчитать ширину клина по бёдрам в клиньевой юбке? 2). Назовите конструктивные линии в прямой юбке? 3). Как рассчитать ширину прямой юбки по линии бёдер? 4). Как рассчитать сумму вытачек прямой юбки? 5). Какое полотнище в прямой юбке больше? 6). Как рассчитать боковую вытачку в прямой юбке?

6 Виды моделирования

Виды моделирования

МОДЕЛИРОВАНИЕ ОДЕЖДЫ – это творческий процесс создания новых моделей.

Художественное моделирование – это создание эскизов новых моделей одежды (художник – модельер)

Техническое моделирование – это процесс разработки лекал по эскизам художника (модельер – конструктор)

7 Изучение нового материала

Изучение нового материала

8 Моделирование конической юбки

Моделирование конической юбки

Последовательность моделирования: А. Нанести фасонные линии на базовое лекало Б. Разрезать лекало по фасонным линиям В. Закрыть вытачку Г. Раздвинуть лекало по нижнему срезу юбки

Полученное лекало

Базовое лекало юбки

9 1)

1)

Моделирование трёхцветной юбки. На чертеже конической юбки нанесите линии разрезов, разделите юбку на три равные ширины, разрежьте выкройку по намеченным линиям ( полученные части используйте как выкройки).

10 Учащимся выполнить элемент моделирования в своих рабочих тетрадях

Учащимся выполнить элемент моделирования в своих рабочих тетрадях

С помощью шаблона сделать эскиз трёхцветной юбки и описать внешний вид. По шаблону обвести чертёж юбки, цветным карандашом нанести новые линии фасона, при моделировании пользоваться калькой и цветной бумагой. Так же выполнить моделирование конической юбки с оборкой и конической юбки в технике лоскутной пластики ( пользоваться учебником, с. 61-62).

11 Моделирование клиньевой юбки

Моделирование клиньевой юбки

на шаблоне провести линию в том месте, где начинается расширение. Потом продлить линию низа и отложить на ней симметрично в обе стороны необходимую величину расширения. Соединить линии, и получится новый чертёж клина. Учащимся по шаблону обвести чертёж клина цветным карандашом, нанести изменения и с помощью кальки и цветной бумаги выполнить моделирование клиньевой юбки.

12 Моделирование прямой юбки

Моделирование прямой юбки

Расширить юбку по линии низа, сузить юбку по линии низа, изменить длину юбки, расширить прямую юбку методом закрытия вытачек, расширить прямую юбку методом частичного закрытия вытачек и дополнительного разреза. Учащимся по шаблону обвести заднее и переднее полотнища в рабочей тетради, цветным карандашом нанести изменения, затем перенести это на кальку или цветную бумагу и выполнить моделирование.

13 Физкультминутка

Физкультминутка

14 Практическое задание

Практическое задание

Используя основное лекало прямой юбки и подручные материалы выполнить моделирование юбки (по выбору); объяснить последовательность выполнения моделирования (устно).

( Разрешается использовать учебник, с. 71-73).

15 ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА (тесты)

ЗАКРЕПЛЕНИЕ МАТЕРИАЛА (тесты)

1. Что такое техническое моделирование? (один правильный ответ) а. Нанесение на базовое лекало направления долевой нити; б. Создание эскизов новых моделей одежды; в. Построение чертежей деталей швейных изделий; г. Процесс разработки лекал по эскизам художника.

16 2. В процессе моделирования вытачки на юбке могут быть преобразованы …

2. В процессе моделирования вытачки на юбке могут быть преобразованы …

а. в швы; б. в рельефы; в. в складки; г. в карманы.

17 Анализ и оценка учителя

Анализ и оценка учителя

Домашнее задание. Выбрать модель юбки для себя. Построить на большом листе бумаги чертёж юбки в М. 1:1, выполнить моделирование. Практическая работа № 8. ( учебник, с. 75).Параграф 12. Подготовить ткань к раскрою ( учебник, с.80).

18 Рефлексия урока

Рефлексия урока

Понравился ли вам урок моделирования? Что нового вы узнали на уроке? Довольны ли вы результатом своей работы? Каковы были затруднения, над чем необходимо поработать на консультации?

«Моделирование юбок»
http://900igr.net/prezentacija/tekhnologija/modelirovanie-jubok-69476.html
cсылка на страницу
Урок

Технология

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по технологии > Юбка > Моделирование юбок