Новой школе – новые образовательные технологии

Тема мастер-класса: «Новой школе – новые образовательные технологии

Приёмы работы с текстом на уроке в технологии РКМЧП» (развитие критического мышления через чтение и письмо)

«Кто мыслит и трудится, тот расширяет пределы времени» Вольтер

Базовая модель технологии

Вызов

Осмысление

Рефлексия

1 стадия - вызов

Актуализация и обобщение имеющихся у учащегося знаний по данной теме; пробуждение интереса к изучаемой теме; обнаружение и осознание недостаточности наличных знаний; побуждение ученика к активной деятельности.

2 стадия - осмысление

Активное получение новой информации; осмысление новой информации; соотнесение новой информации с собственными знаниями; отслеживание процесса познания и собственного понимания.

3 стадия - рефлексия

Целостное осмысление, присвоение и обобщение полученной информации; выработка собственного отношения к изучаемому материалу; выявление еще непознанного; анализ процесса изучения материала; поиск тем и проблем для дальнейшей работы («новый вызов»).

Прием «Кластер»

Тема

Кластер (анг. duster – гроздь) – это способ графической организации материала, позволяющий сделать наглядным те мыслительные процессы, которые происходят при погружении в ту или иную тему.

Тема «Типы климатов России» 8 класс

Типы климатов России

Холодная зима

Осадки в виде снега

Арктический

Субаркти- ческий

Умеренный

Лето теплее, чем в аркти- ческом поясе

Самый большой по площади

Четыре сезона года

!

Прием «Чтение с пометками и таблица INSERT»

V

+

—

?

Я это знал(а)

Новое для меня

Думал(а) иначе

Непонятно, нужно разобраться

В таблицу сведения из текста заносятся обязательно КРАТКО, что позволяет провести с текстом дополнительную работу по осмыслению прочитанного и его "сворачиванию" в конспект.

Тема «Атлантический океан», 7 класс

V я это знал(а)

+ Новое для меня

— Думал(а) иначе

? Непонятно, нужно разобраться

Второй по величине, самый молодой океан, главная форма рельефа Срединно-Атлантический хребет.

В 1968г. впервые были взяты со дна океана образцы горных пород, океан район развития тропических циклонов и циклонов умеренных широт.

Воды Гольфстрима не образуют сплошного потока, а представляют перемежающиеся струи.

Почему в Атлантическом океане нет глубоководных желобов? Северная Атлантика кухня погоды Европы.

Циклон

Линия сравнения

Антициклон

Прием «Сводная таблица»

Помогает систематизировать информацию, проводить параллели между явлениями, событиями или фактами.

Восходящие потоки

Вертикальное движение воздуха в центре

Нисходящие потоки

От краёв к центру

Общее направление ветра

От центра к краю

Против часовой стрелки

Круговое движение воздуха

По часовой стрелке

Неустойчивая, ветреная с осадками

Характер погод

Ясная, солнечная

Тема «Атмосферные фронты, циклоны, антициклоны» , 8 класс

? (Тонкие)

? (Толстые)

Дайте объяснение, почему... Почему вы думаете... Почему вы считаете... В чем разница... Предположите, что будет, если... Что, если...

Прием «Тонкие и толстые вопросы»

Кто... Что... Когда... Может... Будет... Мог ли... Как звали... Было ли... Согласны ли вы... Верно...

Прием «Синквейн»

Правила написания синквейна 1. Одно слово – имя существительное тема синквейна 2. Два слова – прилагательные, которые могут быть соединены союзами или предлогами 3. Три слова – глаголы 4. Четыре слова – предложение, которое выражает своё отношение к первой строке, теме синквейна 5. Одно слово – ассоциация к первой строке – теме синквейна

Земля Плодородная, теплая Взращивает, кормит, дарует. Недаром с любовью о ней говорим Матушка

Литература

www.bryanskedu.net/metodik/geo/pedtehnolod www.nach.doruo.kostanay.kz