<<  Формирование ЭОИ на этапе изготовления WINDCHILL PDMLink / ProjectLink  >>
Формирование ЭОИ на этапе сопровождения

Формирование ЭОИ на этапе сопровождения. Электронная структура экземпляра изделия (серии) дополненная информацией в процессе эксплуатации и ремонта. Рекламации; договора на дополнительное материально-техническое обслуживание.

Слайд 9 из презентации «Опыт формирования электронного определения изделия в ОАО «Концерн «ЦНИИ «Электроприбор»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Опыт формирования электронного определения изделия в ОАО «Концерн «ЦНИИ «Электроприбор».ppt» можно в zip-архиве размером 1539 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Психолого-педагогическое сопровождение» - Тема: Родители (Клуб для родителей «Искорка». Психолого-педагогическое сопровождение деятельности МДОУ по духовно-нравственному воспитанию. Оказание помощи педагогам воспитателям в аттестации. Дети (коррекционная развивающая работа). Организация и проведение развивающей и коррекционной работы с детьми.

«Формирование культуры здоровья обучающихся» - Как вы считаете, нужен ли третий час физической культуры? Анкетирование обучающихся 8,11классов. Отдельное внимание педагоги уделяют объему и сложности материала, задаваемого на дом. Рябкова Е.Л. Формирование культуры здоровья в системе воспитательных мероприятий. Медицинский осмотр 2010-2011 учебный год.

«Формирование универсальных учебных действий» - Познавательные универсальные действия. Планируемые результаты по формированию коммуникативных УУД на ступени начального общего образования. Регулятивные действия. Универсальные учебные действия Примерная программа формирования УУД. Планируемые результаты по формированию личностных УУД на ступени начального общего образования.

«Психологическое сопровождение» - Сопровождение сопровождающих: взаимодействие с психологами, педагогами. 3. Консультирование. Цель психологического сопровождения. Телефон доверия «Берег». Сопровождение творческих объединений ДД и Ю «Факел». Испытывает незащищенность со стороны родителей. Вывод: личная самооценка адекватная. Сопровождение детей «группы риска».

«Формирование УУД» - Выбор оснований и критериев для сравнения. Разрешение конфликтов. Поиск информации. Коррекция. Ценностные ориентиры. Постановка вопросов. Прогнозирование. Подпрограмма формирования ИКТ - компетентности. Эффективная организация физкультурно- оздоровительной работы. Выявляет связь универсальных учебных действий с содержанием учебных предметов;

«Педагогическое сопровождение» - Задачи психолого-педагогического сопровождения: Целью психолого-педагогического сопровождения ребенка в учебно-воспитательном процессе является обеспечение нормального развития ребенка (в соответствии с нормой развития в соответствующем возрасте). Психолого-педагогическое сопровождение участников учебно-воспитательного процесса как средство создания комфортного образовательного пространства.

Без темы

242 презентации
Урок

Технология

35 тем