Поделки из ткани
<<  Куклы на весну Кукла акань  >>
Проект «Куклы наших бабушек»
Проект «Куклы наших бабушек»
Тип проекта: творческий, практико-ориентированный
Тип проекта: творческий, практико-ориентированный
Утверждение, что ребенок развивается в игре, давно ни у кого не
Утверждение, что ребенок развивается в игре, давно ни у кого не
Этапы реализации проекта: Подготовительный На этом этапе проведены
Этапы реализации проекта: Подготовительный На этом этапе проведены
На этом мы не остановимся, работу продолжим дальше
На этом мы не остановимся, работу продолжим дальше
Приложение к проекту «Куклы наших бабушек»
Приложение к проекту «Куклы наших бабушек»
Кукла-закрутка
Кукла-закрутка
Последовательность изготовления куклы-закрутки Последовательность
Последовательность изготовления куклы-закрутки Последовательность
Проект «Куклы наших бабушек»
Проект «Куклы наших бабушек»
Кукла-пеленашка
Кукла-пеленашка
Последовательность изготовления куклы-пеленашки
Последовательность изготовления куклы-пеленашки
Проект «Куклы наших бабушек»
Проект «Куклы наших бабушек»
Тряпичная кукла-оберег
Тряпичная кукла-оберег
Последовательность изготовления куклы-оберега
Последовательность изготовления куклы-оберега
Проект «Куклы наших бабушек»
Проект «Куклы наших бабушек»
Наши работы
Наши работы
Проект «Куклы наших бабушек»
Проект «Куклы наших бабушек»
А это куколки для наших малышей
А это куколки для наших малышей
Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим, и в прошлом
Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим, и в прошлом

Презентация на тему: «Проект «Куклы наших бабушек»». Автор: НЮТА. Файл: «Проект «Куклы наших бабушек».ppt». Размер zip-архива: 2320 КБ.

Проект «Куклы наших бабушек»

содержание презентации «Проект «Куклы наших бабушек».ppt»
СлайдТекст
1 Проект «Куклы наших бабушек»

Проект «Куклы наших бабушек»

Выполнила воспитатель СП «Детский сад «Тополёк» ГБОУ ООШ с. Малое Ибряйкино Сапунова Галина Анатольевна

2 Тип проекта: творческий, практико-ориентированный

Тип проекта: творческий, практико-ориентированный

Вид проекта: краткосрочный (2 недели). Участники проекта: девочки старше-подготовительной группы (8 человек), родители детей, воспитатель. Цель: воспитание патриотических чувств детей через ознакомление с историей страны на примере народной игрушки; воспитание интереса к тряпичной кукле. Задачи: образовательная: закрепить представление о старинной игрушке – тряпичной кукле (обрядовая, обереговая и игровая); совершенствовать диалогическую и монологическую речь. развивающая: развивать воображение и фантазию; уметь создавать игрушку из доступного материала; развивать познавательную и продуктивную деятельность. воспитательная: воспитывать бережное отношение к игрушке, изготовленной своими руками; желание сделать приятное младшим товарищам – подарить своих кукол девочкам младшей группы.

3 Утверждение, что ребенок развивается в игре, давно ни у кого не

Утверждение, что ребенок развивается в игре, давно ни у кого не

вызывает сомнения. В игре дети узнают мир и усваивают систему отношений в обществе, развиваются, учатся премудростям, формируются как личность. Игрушка незаменимый спутник ребенка со дня его рождения. Её специально создаёт взрослый в воспитательных целях, чтобы подготовить малыша к вхождению в общественные отношения. Игрушка выступает для ребенка как предмет забавы, развлечения, радости и в то же время она важнейшее средство его всестороннего развития. И надо помнить, что игрушка – не просто средство физического развития и обучения, прежде всего – это культурный объект. С помощью игрушек решаются задачи духовного воспитания, социальной адаптации в среде сверстников и взрослых, происходят включения в традиционную культуру общества с принятыми в нем ценностями, нравственными идеалами и этическими нормами. И здесь нельзя переоценить роль народной игрушки в воспитательно-образовательном процессе. Играя с разными куклами, дети могут почувствовать прошлое, представить, как играли их бабушки, они учатся пеленать кукол, самостоятельно делают кукол из разных материалов, которые лежат на полочках, заворачивают их, одевают, придумывают о них рассказы, разыгрывают сценки, обыгрывают ситуации, драматизируют. Поскольку куклы небольшие по размеру, дети вынуждены постоянно «работать» пальчиками, развивается моторика рук. А что знают наши дети о народных игрушках? Как часто они играют в них? Много ли народных игрушек в семье? Проанализировав ответы детей и результаты опроса родителей, бесед с ними по данной теме, можно обозначить проблему: народные традиции утрачивают свое значение, дети не только не играют в народные игрушки, но и мало что о них знают. Поэтому мною разработан проект «Куклы наших бабушек». Я считаю, что данный проект актуален, потому что народное искусство всегда понятно и всеми любимо. Каждое изделие несет в себе добро, радость, тепло рук мастера и фантазию, которая увлекает и детей и взрослых. Народная игрушка доступна детскому восприятию, так как несет в себе понятное им содержание, которое конкретно и лаконично.

4 Этапы реализации проекта: Подготовительный На этом этапе проведены

Этапы реализации проекта: Подготовительный На этом этапе проведены

следующие мероприятия: - Уточнение знаний родителей детей по теме проекта; - Подбор литературного материала (детский фольклор, легенды, традиции, обряды); - Расширение образовательного пространства в группе: пополнение библиотеки детской литературой об истории народной игрушки; создание условий для изготовления тряпичной куклы; - Изучение истории народной тряпичной игрушки. Практический Были проведены занятия: - Изготовление куклы-закрутки; - Изготовление куклы-оберега; - Изготовление куклы-пеленашки; - Беседы: «Куклы наших бабушек», истории создания обрядовых кукол. Заключительный Наш проект оказался содержательным. Это подтверждают те конечные продукты, которые созданы в процессе реализации проекта, и желание детей продолжить знакомство и изготовление других видов обрядовых кукол. Было начато создание мини-музея самодельных кукол «Куклы наших бабушек»; оформлена мини-книжка «Рассказы наших бабушек» и папка-передвижка для родителей «Играйте с ребенком в народные игры и игрушки». Старшие девочки с радостью вручили воспитанникам младшей группы кукол, сделанных своими руками. Мальчики решили к нам присоединиться и сделали кукол-стригунков из шерстяных ниток. Мамы и бабушки тоже не остались в стороне, активно включились в реализацию проекта.

5 На этом мы не остановимся, работу продолжим дальше

На этом мы не остановимся, работу продолжим дальше

Теперь детки знают, что в старину наши предки были гораздо ближе к природе. Они в ней жили. Природа их кормила, поила, одевала, помогала изготовлять жилища. Взрослый человек мог в природе найти всё, что нужно для жизни. Так и дети с малых лет учились присматриваться к природе и подбирать всё, что может пригодиться в игре и из чего можно изготовить игрушки. Конечно, те игрушки не такие яркие, как современные, но в старину дети любили их ничуть не меньше, чем наши дети любят сейчас свои.

6 Приложение к проекту «Куклы наших бабушек»

Приложение к проекту «Куклы наших бабушек»

7 Кукла-закрутка

Кукла-закрутка

Цель: Знакомство с народной куклой-закруткой. Задачи: Учить детей изготавливать куклу-закрутку: научить закручивать столбик, завязывать узелки, развивать умение украшать куклу, делать её выразительной и своеобразной. Продолжать учить детей придумывать творческие рассказы по игрушке развивать фантазию, воображение. Активизировать в речи детей слова, обозначающие предметы старинного быта. Воспитывать трудолюбие, умение прийти на помощь товарищу. Воспитывать интерес к русским народным традициям. Предшествующая работа: Беседы с детьми о куклах-самокрутках. Д/и «Как раньше и как сейчас». Материал к занятию: ткань белая 30 на 30 см, ткань для столбика 30 на 40 см, ножницы. Цветная ткань для юбочки, тесьма для пояса, вата. Методы и приёмы: беседа, объяснение, показ, практическая работа по изготовлению. Куклы, придумывание рассказов по кукле, итог.

8 Последовательность изготовления куклы-закрутки Последовательность

Последовательность изготовления куклы-закрутки Последовательность

изготовления куклы-закрутки

9 Проект «Куклы наших бабушек»
10 Кукла-пеленашка

Кукла-пеленашка

Цель: Ознакомление детей с традициями и культурой русского народа. Задачи: Познакомить детей с народной рукотворной игрушкой, куклой-пеленашкой. Развивать у детей интерес к народной игрушке в процессе её изготовления и обыгрывания. Через изготовление куклы приучать детей к труду. Материал к занятию: ткань белого цвета 20 на 40 см для туловища; цветная ткань в форме треугольника для косыночки; цветная ткань для пелёнки; цветная нить. Методы и приёмы: беседа, объяснение, показ, практическая работа по изготовлению куклы, итог.

11 Последовательность изготовления куклы-пеленашки

Последовательность изготовления куклы-пеленашки

Белый лоскут скатать столбиком. Столбик положить на середину второго темного лоскута (можно на этом этапе третьим лоскутом к столбику обвязать «головку» - как платочком). Далее столбик запеленать так же, как настоящего ребенка. Пеленашку обвязать разноцветной нитью.

12 Проект «Куклы наших бабушек»
13 Тряпичная кукла-оберег

Тряпичная кукла-оберег

Цель: Формирование представлений о разнообразии народного декоративно-прикладного искусства: обереговая кукла. Задачи: Дать детям представление о народных куклах и их назначении. Развивать интерес к старинным и современным игрушкам. Воспитывать бережное отношение к игрушкам. Упражнять детей в составлении описательных рассказов по игрушке, отражая её назначение. Познакомить с процессом изготовления тряпичной куклы-оберег. Материал к занятию: хлопчатобумажная ткань квадратной формы, пёстрый лоскут для юбки, толстые нити для волос; русская народная сказка «Василиса Прекрасная» в обработке А.Н. Афанасьева (отрывок об обереговой кукле). Методы и приёмы: беседа, чтение отрывка из сказки «Василиса Прекрасная», объяснение, показ, практическая работа, итог. Предшествующая работа: рассматривание наодных игрушек, изготовление куклы-пеленашки, игры с куклой-пеленашкой, сюжетно-ролевые игры «Дочки-матери».

14 Последовательность изготовления куклы-оберега

Последовательность изготовления куклы-оберега

15 Проект «Куклы наших бабушек»
16 Наши работы

Наши работы

17 Проект «Куклы наших бабушек»
18 А это куколки для наших малышей

А это куколки для наших малышей

19 Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим, и в прошлом

Чем дальше в будущее входим, тем больше прошлым дорожим, и в прошлом

красоту находим, хоть новому принадлежим…

«Проект «Куклы наших бабушек»»
http://900igr.net/prezentacija/tekhnologija/proekt-kukly-nashikh-babushek-132875.html
cсылка на страницу

Поделки из ткани

14 презентаций о поделках из ткани
Урок

Технология

35 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по технологии > Поделки из ткани > Проект «Куклы наших бабушек»