<<  Лепка посуды способом кругового налепа (подготовительная к школе Список литературы:  >>
Особое внимание следует уделить лепке фигурки человека

Особое внимание следует уделить лепке фигурки человека. Сначала это может быть кукла в длинной шубке ( шубка- большой конус, голова – шар, два шарика – кисти рук, две овальные формы – ступни ног, налеп – шапочка с шариком – помпоном). Куклу – мальчика можно слепить, взяв за основу большую овальную форму, на которой стекой нарисовать разделение на рубашку и брюки ( штанины тоже прорисовать стекой). Остальные части у куклы – мальчика будут те же (голова, кисти рук, ступни ног, шапочка с помпоном Необходимо объяснить детям, как добится устойчивости фигурки ( ступни должны быть толстые, как будто в валенках), дети должны научиться “ставить фигурку на ноги” самостоятельно. Лицо сначала можно прорисовывать стекой, потом лепить маленькие шарики – глаза и рот из тонкого жгутика.

Слайд 19 из презентации «Способы лепки животных, человека, посуды»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Способы лепки животных, человека, посуды.pptx» можно в zip-архиве размером 2518 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Развитие внимания» - Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. Развитие внимания. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Основные свойства внимания: 1. Объем. 2. Концентрация. 3.Устойчивость. 4.Переключаемость. 5.Распределение. Повторять 2-3 раза в месяц. Причины недостаточного внимания:

«Упражнения на внимание» - Ребёнку предлагается разделить «склеенные» предложения: Былазимазимойхолодноморозщиплетщёкипогодахоршаясветитсолнцедетирадуютсятёплымлучам. Анализ типичных ошибок учащихся. Вступительное слово классного руководителя. Упражнение 7. Приёмы развития внимания ребёнка дома. Уважаемые мамы и папы! Крокодил плавает в реке.

«Потребности людей » - Потребность в статусе. Устойчивость предпочтений человека относительно конкретного результата. Условия труда. Наказание. Успех. Физиологические потребности. Угасание. Валентность. Вознаграждение. Признание. Ответственность. Позитивное подкрепление. Потребность в безопасности. Избегание и уклонение. Факторы-мотиваторы.

«Внимание память речь мышление» - Органическое. Способность предвосхищать возможные решения проблем, актуализировать знания. Состав мнемического действия. Кратковременная Долговременная. Обонятельное. Физиологический процесс. Кинестезия. По степени развернутости. Восприятие. 8. Подтверждение гипотезы. Практическое Теоретическое. Избирательность Объем Распределение Концентрация Устойчивость Переключаемость.

«Внимание младших школьников» - Содействовать развитию произвольного внимания. Результаты констатирующего эксперимента. Использовать непроизвольное внимание. «Текст с ошибками». Содержание работы: Развитие произвольного внимания у младших школьников с трудностями в обучении. Методика № 2. «Текст с ошибками». Методика № 1. «Заполни по образцу».

«Лепка из пластилина» - Прием лепки. Глина. А в небе светит солнышко. Разминание. Повторите названия цветов. Материалы. Как вы думаете, почему? Работа с глиной. Дайте детям возможность поиграть с пластилином, не ограничивая во времени. В результате из шарика получается круглая лепешка. Размазывание. Освоение приема вдавливания.

Лепка

7 презентаций о лепке
Урок

Технология

35 тем