Слайды из презентации
«Английский язык Экологические проблемы» к уроку английского языка на тему «Природа»
Автор: Berserk.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Английский язык Экологические проблемы.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 108 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Проблемы Земли- Это наши проблемы МОУ гимназия № 28 Автор: учитель английского языка Богачева Нина Юрьевна Кострома 2009 |
2 |
 |
Аннотация Проект выполнен на английском языке, что способствуетразвитию и совершенствованию коммуникативных навыков учащихся. Работа над проектом позволяет учащимся глубже понять существующие экологические проблемы, задуматься над способами их решения. В ходе самостоятельного исследования школьники должны определить факторы, загрязняющие планету, и познакомиться с международными организациями, занимающимися решением экологических проблем. Итогом работы над проектом должен стать вывод о том, как сами школьники могут охранять окружающую среду и рассказывать об этом на английском языке. |
3 |
 |
Основополагающий вопрос: Как меняется экологическая ситуация на нашейпланете? Проблемные вопросы: Как влияет технический прогресс на экологию нашей планеты? Кто поможет найти выход из сложившейся экологической ситуации? Учебный предмет: Английский язык, информатика, основы экологии Участники: 8-ые классы |
4 |
 |
Дидактические цели: развитие самостоятельной познавательнойдеятельности по проблемам экологии, исследование факторов, влияющих на загрязнение окружающей среды, совершенствование коммуникативных умений и навыков по английскому языку. Методические задачи: научить использовать различные источники информации для освещения проблемы, активизировать употребление специальной лексики на английском языке по теме, интерпретировать факты на основе фотографий, научить кратко излагать результаты исследований на английском языке |
5 |
 |
Этапы и сроки работы над проектом Этап I. Аналитический – 2 урока ЭтапII. Сбор и обработка информации на английском языке – 2 недели Этап III. Презентация и обсуждение работы групп – 2 недели. |
6 |
 |
Результаты исследований: презентация “To Breathe or not to Breathe”буклет “Has the Earth any defenders”. Результаты исследований: презентация “To Breathe or not to Breathe” буклет “Has the Earth any defenders” |
7 |
 |
Критерии оценивания презентации: |
8 |
 |
Критерии оценивания буклета: |
9 |
 |
Дидактический материал: кроссворд: - форма - содержание - заданиялексико-грамматические упражнения. |
10 |
 |
Информационные ресурсы: wwwkniga.es/articles/article726.shtml www.rusmedserv.com/aeroion/vved.htm http://ru.wikipedia.org/wiki/Воздух http://www.freshair.ru/ http://www.dishisvobodno.ru/city.html http://www.dishisvobodno.ru/pollution.html по запросам на http://images.google.ru/imghp?hl=ru&tab=wi Е.И.Кисунько, Е.С.Музланова «Если завтра экзамен» В.М.Павлоцкий «Practice your English» Intel. Обучение для будущего. |
«Английский язык Экологические проблемы» |
http://900igr.net/prezentatsii/anglijskij-jazyk/Anglijskij-jazyk-Ekologicheskie-problemy/Anglijskij-jazyk-Ekologicheskie-problemy.html