Изучение английского языка Скачать
презентацию
<<  Иностранный язык Обучение иностранным языкам  >>
Изучение двух иностранных языков
Изучение двух иностранных языков
Образовательная политика России
Образовательная политика России
Коммуникативная мотивация
Коммуникативная мотивация
Образовательная политика России в современных условиях
Образовательная политика России в современных условиях
Развитие сотрудничества
Развитие сотрудничества
Научно-технический прогресс
Научно-технический прогресс
Модернизация языкового школьного образования
Модернизация языкового школьного образования
Современные тенденции
Современные тенденции
Развитие памяти
Развитие памяти
Мотивация
Мотивация
Главное условие успешного изучения иностранных языков
Главное условие успешного изучения иностранных языков
Создание воспитательного пространства
Создание воспитательного пространства
Организация процесса преподавания
Организация процесса преподавания
Заключение договоров о сотрудничестве
Заключение договоров о сотрудничестве
Формирование учебного плана
Формирование учебного плана
Китайский язык
Китайский язык
Преимущество изучения китайского языка
Преимущество изучения китайского языка
Цель изучения китайского языка
Цель изучения китайского языка
Компоненты содержания обучения китайскому языку
Компоненты содержания обучения китайскому языку
Проблемы
Проблемы
Перспективы развития лингвистических школ в России
Перспективы развития лингвистических школ в России
Решение актуальных задач
Решение актуальных задач
Презентацию и доклад подготовила
Презентацию и доклад подготовила
Слайды из презентации «Два иностранных языка» к уроку английского языка на тему «Изучение английского языка»

Автор: Садкова Н. Н.. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Два иностранных языка.pptx» бесплатно в zip-архиве размером 92 КБ.

Скачать презентацию

Два иностранных языка

содержание презентации «Два иностранных языка.pptx»
СлайдТекст
1 Изучение двух иностранных языков

Изучение двух иностранных языков

«Изучение двух иностранных языков как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся в рамках реализации ФГОС».

Тема доклада:

2 Образовательная политика России

Образовательная политика России

План доклада:

Образовательная политика России в современных условиях. Модернизация языкового школьного образования. Изучение двух иностранных языков как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся.

3 Коммуникативная мотивация

Коммуникативная мотивация

План доклада:

Коммуникативная мотивация на примере изучения китайского языка. Учебно-методический комплекс по китайскому языку, разработка ФГОС по китайскому языку. Перспективы развития лингвистических школ.

4 Образовательная политика России в современных условиях

Образовательная политика России в современных условиях

отражает:

Общенациональные интересы в сфере образования и общие тенденции мирового развития, которые определяют существенные изменения в системе образования Расширение масштабов межкультурного взаимодействия и приобретение важности факторов коммуникабельности и толерантности

5 Развитие сотрудничества

Развитие сотрудничества

Образовательная политика России в современных условиях отражает:

Развитие сотрудничества в рамках международного сообщества и формирования современного мышления у молодого поколения Общенародный интерес, соотнесенный как с процессом становления гражданского общества, так и с необходимостью повышения качества образования

6 Научно-технический прогресс

Научно-технический прогресс

Образовательная политика России в современных условиях отражает:

Научно-технический прогресс, дающий новые возможности, виды и формы обучения, главным условием эффективности которых является взаимопонимание, диалог культур, терпимость и уважение к культуре партнеров по коммуникации

7 Модернизация языкового школьного образования

Модернизация языкового школьного образования

предполагает:

Высокую степень владения языковой формой на всех уровнях языка и речи Подготовку школьников к реальному межкультурному взаимодействию с представителями других культур во всех сферах жизни Практику межкультурной коммуникации

8 Современные тенденции

Современные тенденции

Изучение двух иностранных языков как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся.

Современные тенденции развития мирового сообщества во всех сферах человеческой деятельности (бизнес, экономика, образование) Возможность повышения своего статуса на рынке труда Возможность свободных путешествий без помощи в переводе иностранных языков

9 Развитие памяти

Развитие памяти

Изучение двух иностранных языков как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся.

Развитие памяти, мышления, воображения и общих речевых способностей Развитие личных особенностей ребёнка через культурную деятельность при изучении языка Возможность владения функциями изучаемого языка (коммуникативной, справочной, обобщающей, саморегулирующей)

10 Мотивация

Мотивация

как главное условие успешного изучения иностранных языков.

Наша школа, учитывая высокие требования учащихся по иностранным языкам, разработала программу развития на период с 2011 по 2015 годы, в которой главными задачами обозначены:

11 Главное условие успешного изучения иностранных языков

Главное условие успешного изучения иностранных языков

Мотивация как главное условие успешного изучения иностранных языков.

Разработка и внедрение конкретных механизмов успешной реализации внедрения ФГОС, способствующих обеспечению качественного образования Формирование успешной личности через овладение ключевыми компетенциями

12 Создание воспитательного пространства

Создание воспитательного пространства

Мотивация как главное условие успешного изучения иностранных языков.

Создание воспитательного пространства с основными базовыми национальными ценностями Разработка и внедрение психолого-педагогических методических аспектов обучения иностранным языкам

13 Организация процесса преподавания

Организация процесса преподавания

китайского и испанского языков как второго изучаемого иностранного языков.

Обсуждение концепции создания современной лингвистической школы на Педагогическом совете Проведение родительских собраний с целью обсуждения возможностей изучения 2-х иностранных языков

14 Заключение договоров о сотрудничестве

Заключение договоров о сотрудничестве

Организация процесса преподавания китайского и испанского языков как второго изучаемого иностранного языков.

Заключение договоров о сотрудничестве и методическом обеспечении с ведущими ВУЗами страны (Благовещенский Государственный Педагогический университет, Московский Государственный Лингвистический университет)

15 Формирование учебного плана

Формирование учебного плана

Организация процесса преподавания китайского и испанского языков как второго изучаемого иностранного языков.

Формирование учебного плана на основе школьного компонента преподавания второго иностранного языка по выбору учащихся во 2, 5 классах Введение первого иностранного языка в 1-ом классе за счет внеурочной деятельности

16 Китайский язык

Китайский язык

Организация процесса преподавания китайского и испанского языков как второго изучаемого иностранного языков.

На данный момент в школе изучают: Китайский язык – 64 человека Испанский язык – 52 человека В России (по данным 2008-2009 гг): Китайский язык – 26000 школьников и студентов Испанский язык – 123000 школьников и студентов

17 Преимущество изучения китайского языка

Преимущество изучения китайского языка

Язык служит одним из 6 официальных языков ООН Двухсторонние взаимовыгодные отношения между Россией и Китаем Выгодный рынок труда, специалисты с Китайским языком играют важную роль в развитии страны

18 Цель изучения китайского языка

Цель изучения китайского языка

Развитие иноязычной коммуникативной компетенции Способности и готовность осуществлять межличностное и межкультурное общение с носителями языка Развитие коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности (говорении, аудировании, письме)

19 Компоненты содержания обучения китайскому языку

Компоненты содержания обучения китайскому языку

Предметное содержание речи Коммуникативные умения названных видов речевой деятельности Языковые знания и навыки Соцкультурные знания и навыки

20 Проблемы

Проблемы

при реализации проекта по изучению китайского языка в школах:

Отсутствие общей образовательной программы изучения китайского языка в школе, одобренной Министерства образования РФ Отсутствие учебной литературы российского издательства Отсутствие ФГОС китайского языка

21 Перспективы развития лингвистических школ в России

Перспективы развития лингвистических школ в России

Социально-экономическая и политическая ситуация в обществе Социальный заказ по отношению к подготовке граждан иностранным языкам Общественная потребность специалистов, знающих несколько иностранных языков

22 Решение актуальных задач

Решение актуальных задач

Перспективы развития лингвистических школ в России:

Потребность профессиональных, личных, культурных и научных контактов с носителями иностранного языка Реальные шансы занять в обществе престижные, социальные, а также материальные положения Решение актуальных задач обучения иностранных языков в неразрывном единстве с миром и культурой народов

23 Презентацию и доклад подготовила

Презентацию и доклад подготовила

Директор Ильинской СОШ №26 МО Раменского района, Садкова Надежда Николаевна Контактный телефон: 8-496-46-2-13-05 Ноябрь 2012 г.

«Два иностранных языка»
http://900igr.net/prezentatsii/anglijskij-jazyk/Dva-inostrannykh-jazyka/Dva-inostrannykh-jazyka.html
cсылка на страницу
Урок

Английский язык

28 тем
Слайды
Презентация: Два иностранных языка.pptx | Тема: Изучение английского языка | Урок: Английский язык | Вид: Слайды