Слайды из презентации
«Учебник по английскому» к уроку английского языка на тему «Учебники по английскому»
Автор: Екатерина Петровна.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Учебник по английскому.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 637 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Преемственность в обучении английскому языку между начальной и среднейшколой. 1 |
2 |
 |
УМК «English 5» (четвертый год обучения)Включен в Федеральный перечень учебников, рекомендованных к использованию в общеобразовательных учреждениях. 2 |
3 |
 |
УМК “English-5” (четвертый год обучения) включен в серию«Академический школьный учебник». Серия создается в рамках проекта «РАН, РАО, издательство «Просвещение» - российской школе». Цель проекта создать к 2011 году учебники, отвечающие самым высоким требованиям нового стандарта учебной литературы. 3 |
4 |
 |
Состав УМК1 Учебник (Student’s Book); 2 Рабочая тетрадь (Activity Book); 3 Книга для чтения (Reader); 4 Книга для учителя (Teacher’s Book); 5 Звуковое приложение на CD и в MP3 формате 6 Календарно-тематическое поурочное планирование 4 |
5 |
 |
Приложения в учебникеГрамматический справочник; Лингвострановедческий справочник; Англо-русский словарь; Список имен собственных и географических названий; Таблица форм неправильных глаголов; Ключи к заданиям раздела Test Yourself. Тексты аудиозаписей заданий из УМК 5 |
6 |
 |
УМК “English - 5” (четвертый год обучения) разработан так, что на негоможно перейти после любого учебника английского языка для начальной школы. 6 |
7 |
 |
Обоснование возможности перехода на основе анализа предметногосодержания речи, состава лексических единиц и грамматических явлений. 7 |
8 |
 |
Предметное содержание речи в учебниках английского языка для начальнойшколы, включенных в Федеральный перечень учебников. 8 |
9 |
 |
Примечание:В последующих таблицах желтым шрифтом выделены те темы, которые изучаются в УМК “Engish 2-4” (В.П.Кузовлев и др.), но не изучаются у других авторов. 9 |
10 |
 |
10 |
11 |
 |
11 |
12 |
 |
Предметное содержание речи в УМК “English 5” (4 год обучения) В.ПКузовлев и др. 12 |
13 |
 |
ВыводРазличия в предметном содержании речи в учебниках, включенных в Федеральный перечень, являются незначительными, что делает возможным переход с любого из них на УМК “English-5” (четвертый год обучения). 13 |
14 |
 |
Анализ состава лексических единиц в учебниках английского языка дляначальной школы, включенных в Федеральный перечень учебников. 14 |
15 |
 |
Количество ЛЕ в учебниках по английскому языку для 2-4 классов15 |
16 |
 |
Вывод1. В учебниках других авторов для начальной школы используется большее количество лексических единиц, чем в учебнике “English 2-4” (В.П. Кузовлев и др.), что облегчает переход на “English 5” (четвертый год обучения. 16 |
17 |
 |
Вывод2. Анализ состава лексических единиц учебников для начальной школы, включенных в Федеральный перечень, показывает большую степень совпадений, что также делает возможным переход на УМК “English 5”. 17 |
18 |
 |
Грамматическая сторона речи в учебниках английского языка дляначальной школы, включенных в Федеральный перечень учебников. 18 |
19 |
 |
Примечание:В последующих таблицах желтым шрифтом выделены грамматические явления, которые изучаются в УМК “English 2-4” (В.П.Кузовлев и др.), но не изучаются у других авторов. 19 |
20 |
 |
20 |
21 |
 |
21 |
22 |
 |
Грамматическая явления, изучаемые в УМК “English 5” (4 год обучения) ВП. Кузовлев и др. 22 |
23 |
 |
Вывод1. Расхождения в изучаемых грамматических явлениях незначительные. 2. Явления, которые не изучались в начальной школе в УМК других авторов, изучаются в УМК “English 5”. 23 |
24 |
 |
Отличительными особенностями обучения грамматической стороне речи вУМК “English 5” являются: Повторение и систематизация грамматических явлений, изученных во 2-4 классах; обобщение и систематизация видо-временных форм английского глагола: present meaning: present simple, present progressive, present perfect. Past meaning: past simple, past progressive, present perfect. Future meaning: present progressive, to be going to, future simple. 24 |
25 |
 |
ВыводОдинаковое предметное содержание речи, незначительные расхождения в составе лексических единиц и грамматических явлений в УМК по английскому языку для начальной школы, включенных в Федеральный перечень, делает возможным переход на УМК “English 5” (В. П. Кузовлев и др.) после любого УМК для начальной школы. В учебных заведениях где в основной и полной школе используется УМК “English 5-11” (Кузовлева В.П. и др.) это позволит сэкономить значительные средства на закупку новых учебников. 25 |
«Учебник по английскому» |
http://900igr.net/prezentatsii/anglijskij-jazyk/Uchebnik-po-anglijskomu/Uchebnik-po-anglijskomu.html