Естественный отбор Скачать
презентацию
<<  Эволюция и естественный отбор Борьба за существование  >>
Движущие силы эволюции
Движущие силы эволюции
Задачи урока:
Задачи урока:
Проверка домашнего задания
Проверка домашнего задания
Формы борьбы за существование
Формы борьбы за существование
Внутривидовая борьба
Внутривидовая борьба
Примеры внутривидовой борьбы:
Примеры внутривидовой борьбы:
Межвидовая борьба
Межвидовая борьба
Примеры межвидовой борьбы:
Примеры межвидовой борьбы:
Борьба с неблагоприятными условиями среды
Борьба с неблагоприятными условиями среды
Примеры борьбы с неблагоприятными условиями окружающей среды:
Примеры борьбы с неблагоприятными условиями окружающей среды:
Закрепление темы:
Закрепление темы:
Причины гибели особей одуванчика:
Причины гибели особей одуванчика:
Ответьте на вопросы:
Ответьте на вопросы:
Мальки трески часто поселяются под колоколом некоторых видов медуз,
Мальки трески часто поселяются под колоколом некоторых видов медуз,
Подведение итогов урока:
Подведение итогов урока:
Движущие силы эволюции:
Движущие силы эволюции:
Домашнее задание:
Домашнее задание:
Благодарю за сотрудничество
Благодарю за сотрудничество
Малкина Ольга Вячеславовна
Малкина Ольга Вячеславовна
Слайды из презентации «Движущие силы эволюции» к уроку биологии на тему «Естественный отбор»

Автор: user24. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Движущие силы эволюции.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 295 КБ.

Скачать презентацию

Движущие силы эволюции

содержание презентации «Движущие силы эволюции.ppt»
СлайдТекст
1 Движущие силы эволюции

Движущие силы эволюции

Борьба за существование. 11 класс.

Тема урока:

2 Задачи урока:

Задачи урока:

Познакомить учащихся с различными формами борьбы за существование; Научить правильно определять формы борьбы за существование; Убедить в том, что естественный отбор является основной движущей силой эволюции.

3 Проверка домашнего задания

Проверка домашнего задания

Какая форма естественного отбора действует обычно в популяциях видов, обитающих в относительно неизменных условиях среды? Дайте ей характеристику. Если в результате естественного отбора погибают особи, уклоняющиеся в своём строении от нормы, то какая форма отбора может иметь место в этом случае? Дайте ей характеристику.

4 Формы борьбы за существование

Формы борьбы за существование

Внутривидовая борьба

Межвидовая борьба

Борьба с неблагоприятными Условиями среды

5 Внутривидовая борьба

Внутривидовая борьба

Приводит к сохранению популяции и вида за счёт гибели или неучастия в размножении наименее приспособленных особей данного вида.

6 Примеры внутривидовой борьбы:

Примеры внутривидовой борьбы:

Борьба за территорию; Состязание за добычу; Внутривидовой каннибализм; Борьба за главенство в стае; Борьба за обладание самкой

7 Межвидовая борьба

Межвидовая борьба

Приводит к победе более жизнеспособной особи или популяции одного вида над менее жизнеспособной особью или популяцией другого вида.

8 Примеры межвидовой борьбы:

Примеры межвидовой борьбы:

Вытеснение пчелы австралийской пчелой европейской; Конкуренция между серой и чёрной крысами; Конкуренция за свет между елью и берёзой; Паразитизм; Вытеснение куницей-харзой соболя из его привычных мест обитания.

9 Борьба с неблагоприятными условиями среды

Борьба с неблагоприятными условиями среды

Приводит к выживанию в изменившихся условиях неживой природы наиболее приспособленных особей, популяций и видов.

10 Примеры борьбы с неблагоприятными условиями окружающей среды:

Примеры борьбы с неблагоприятными условиями окружающей среды:

Сезонная линька; Летняя и зимняя спячка; Сезонные перелёты и кочёвки птиц; Сильно развитая корневая система и видоизменённые листья у пустынных растений; Низкорослость берёзы и ивы в условиях тундры.

11 Закрепление темы:

Закрепление темы:

Выпишите порядковые номера причин, приводящих к гибели особей одуванчика в три строчки: А – Внутривидовая борьба Б – Межвидовая борьба В – Борьба с неблагоприятными условиями среды

12 Причины гибели особей одуванчика:

Причины гибели особей одуванчика:

1-плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы; 2-плодами питаются многие птицы; 3-всходами питаются травоядные животные; 4-одуванчики топчут люди; 5- растения затемняют пырей, крапива; 6-сами одуванчики вытесняют друг друга; 7-семена погибают на скалах, в пустыне; 8-семена не прорастают от недостатка влаги; 9-растения гибнут от сильных морозов; 10-растения погибают от болезнетворных бактерий и вирусов.

13 Ответьте на вопросы:

Ответьте на вопросы:

В гнёздах сов часто можно обнаружить разновозрастных птенцов. У полярной совы старшие появляются в июне, а младшие птенцы – в июле. У филина все птенцы старше один другого на 5-7 дней. Каково биологическое значение этого явления? Какими положениями эволюционного учения можно объяснить особенности размножения хищных птиц?

14 Мальки трески часто поселяются под колоколом некоторых видов медуз,

Мальки трески часто поселяются под колоколом некоторых видов медуз,

щупальца которых ядовиты. Как могло возникнуть такое явление? С помощью каких положений эволюционной теории можно объяснить такую «странность» поведения мальков трески?

15 Подведение итогов урока:

Подведение итогов урока:

16 Движущие силы эволюции:

Движущие силы эволюции:

Результатом борьбы за существование является естественный отбор

Естественный отбор

Борьба за существование

Наследственная изменчивость

17 Домашнее задание:

Домашнее задание:

Выучить параграф 12.3.2., Ответить на вопросы на странице 376.

18 Благодарю за сотрудничество

Благодарю за сотрудничество

Желаю успехов в учёбе!

19 Малкина Ольга Вячеславовна

Малкина Ольга Вячеславовна

Учитель биологии и химии I квалификационной категории МОУ СОШ №14 г.Нягань

«Движущие силы эволюции»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Dvizhuschie-sily-evoljutsii/Dvizhuschie-sily-evoljutsii.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Движущие силы эволюции.ppt | Тема: Естественный отбор | Урок: Биология | Вид: Слайды