Методы обучения биологии Скачать
презентацию
<<  Электронные ресурсы по биологии Демонстрационный эксперимент  >>
Моделирование, как метод изучения биологии
Моделирование, как метод изучения биологии
Модель – это система, которая является образом, подобием некой дугой,
Модель – это система, которая является образом, подобием некой дугой,
Информационная модель – набор величин, содержащий всю необходимую
Информационная модель – набор величин, содержащий всю необходимую
Моделирование – это способ исследования на моделях
Моделирование – это способ исследования на моделях
Тема урока: «Моделирование как метод изучения биологии, на примере
Тема урока: «Моделирование как метод изучения биологии, на примере
Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:
Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:
Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии
Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии
Моделирование в биологии
Моделирование в биологии
Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии
Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии
Моделирование в биологии
Моделирование в биологии
Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:
Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:
Вопросы для анализа полученных решений: Какой период времени проходит
Вопросы для анализа полученных решений: Какой период времени проходит
Рефлексия
Рефлексия
Слайды из презентации «Моделирование в биологии» к уроку биологии на тему «Методы обучения биологии»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Моделирование в биологии.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 133 КБ.

Скачать презентацию

Моделирование в биологии

содержание презентации «Моделирование в биологии.ppt»
СлайдТекст
1 Моделирование, как метод изучения биологии

Моделирование, как метод изучения биологии

2 Модель – это система, которая является образом, подобием некой дугой,

Модель – это система, которая является образом, подобием некой дугой,

например, природной системы.

Виды моделей

Натуральные (материальные)

Информационные

Лабораторное исследование мышей

3 Информационная модель – набор величин, содержащий всю необходимую

Информационная модель – набор величин, содержащий всю необходимую

информацию об исследуемых объектах и процессах. (описание объекта или процесса моделирования). Формы информационных моделей: вербальная; математическая; табличная; графическая.

4 Моделирование – это способ исследования на моделях

Моделирование – это способ исследования на моделях

Математическое моделирование – выражает существенные черты объекта или процесса языком уравнений и др. математических средств. Компьютерное моделирование – это метод решения практических задач с помощью компьютера. Имитационное моделирование – изменение начальных условий и сравнение результатов.

5 Тема урока: «Моделирование как метод изучения биологии, на примере

Тема урока: «Моделирование как метод изучения биологии, на примере

расчета численности особей в популяции» Цель урока: Научиться использовать информационно-компьютерные технологии для моделирования биологических процессов.

6 Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:

Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:

биологическая); Математическая постановка задачи (вывод формул); Определение констант уравнения (задание начальных условий); Решение задачи (уравнения); Анализ полученных решений (отображаются в пояснительной записке).

7 Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии

Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии

Модель Мальтуса Где: ?t время (в месяцах) U численность особей в популяции (шт.) U0 первоначальная численность особей в популяции (шт.) ? коэффициент рождаемости ? коэффициент смертности ? разность коэффициентов рождаемости и смертности

8
9 Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии

Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии

Модель Ферхюльста

k коэффициент рождаемости (по Ферхюльсту) h удельная емкость среды (шт.) ?t время (в месяцах) U численность особей в популяции (шт.) U0 первоначальная численность особей в популяции (шт.)

10
11 Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:

Этапы моделирования: Предметная постановка задачи (например:

биологическая); Математическая постановка задачи (вывод формул); Определение констант уравнения (задание начальных условий); Решение задачи (уравнения); Анализ полученных решений (отображаются в пояснительной записке).

12 Вопросы для анализа полученных решений: Какой период времени проходит

Вопросы для анализа полученных решений: Какой период времени проходит

до момента достижения предельно возможной численности особей (сравнить модели). Как изменяется количество особей за это время (сравнить модели). От чего зависит число особей в популяции (сравнить модели). Какой из методов больше подходит для решения данной задачи и почему.

13 Рефлексия

Рефлексия

На уроке я узнал (а)…………….. Больше всего мне понравилось … Самым полезным для меня было.. Мои пожелания и предложения…..

«Моделирование в биологии»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Modelirovanie-v-biologii/Modelirovanie-v-biologii.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Моделирование в биологии.ppt | Тема: Методы обучения биологии | Урок: Биология | Вид: Слайды