Пищеварение Скачать
презентацию
<<  Процесс пищеварения Система пищеварения  >>
Интегрированный урок математика + биология
Интегрированный урок математика + биология
Тема:Математическое путешествие по органам пищеварения
Тема:Математическое путешествие по органам пищеварения
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: -Повторить и обобщить имеющиеся знания о
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: -Повторить и обобщить имеющиеся знания о
ХОД УРОКА: I.Проблемный вопрос
ХОД УРОКА: I.Проблемный вопрос
II
II
БИОЛОГИЯ МОЛОКО,КРАХМАЛ,МАСЛО,БЕЛОК,ЖИР,ЯБЛОКО,МЯСО,УГЛЕВОД,ХЛЕБ,ПШЕНО
БИОЛОГИЯ МОЛОКО,КРАХМАЛ,МАСЛО,БЕЛОК,ЖИР,ЯБЛОКО,МЯСО,УГЛЕВОД,ХЛЕБ,ПШЕНО
МАТЕМАТИКА В-1 a>b,0<b,c<b, 0>c, то расположите в порядке возрастания
МАТЕМАТИКА В-1 a>b,0<b,c<b, 0>c, то расположите в порядке возрастания
III
III
В-1 Начальная часть тонкой кишки называется двенадцатиперстная
В-1 Начальная часть тонкой кишки называется двенадцатиперстная
В-2 Самая большая железа- слюнная
В-2 Самая большая железа- слюнная
В-1 Желчный пузырь вырабатывает желчь
В-1 Желчный пузырь вырабатывает желчь
В-2 Самый длинный орган пищеварительной системы- пищевод
В-2 Самый длинный орган пищеварительной системы- пищевод
В-1 Отдел, следующий за желудком- кишечник
В-1 Отдел, следующий за желудком- кишечник
В-2 Аппендикс- совершенно бесполезный орган
В-2 Аппендикс- совершенно бесполезный орган
В-1 Максимальное количество зубов у человека- 33
В-1 Максимальное количество зубов у человека- 33
В-2 Белки, жиры, углеводы- это питательные вещества
В-2 Белки, жиры, углеводы- это питательные вещества
Математика Изобразите на координатной прямой промежутки: В-1)[-2;4]
Математика Изобразите на координатной прямой промежутки: В-1)[-2;4]
IV
IV
Математика Найдите пересечение и объединение промежутков В-1 (-3;+
Математика Найдите пересечение и объединение промежутков В-1 (-3;+
V.Кишечник
V.Кишечник
Математика Измеряя длину а и b ширину прямоугольника, нашли ,что 5
Математика Измеряя длину а и b ширину прямоугольника, нашли ,что 5
VI
VI
4.Скоропортящиеся продукты нужно хранить в холодильнике
4.Скоропортящиеся продукты нужно хранить в холодильнике
7.Не курить и не употреблять спиртные напитки
7.Не курить и не употреблять спиртные напитки
Придумайте сказку»Путешествие бутерброда», в которой доступно для
Придумайте сказку»Путешествие бутерброда», в которой доступно для
Слайды из презентации «Пищеварение биология» к уроку биологии на тему «Пищеварение»

Автор: Катя. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Пищеварение биология.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 252 КБ.

Скачать презентацию

Пищеварение биология

содержание презентации «Пищеварение биология.ppt»
СлайдТекст
1 Интегрированный урок математика + биология

Интегрированный урок математика + биология

2 Тема:Математическое путешествие по органам пищеварения

Тема:Математическое путешествие по органам пищеварения

3 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: -Повторить и обобщить имеющиеся знания о

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ: -Повторить и обобщить имеющиеся знания о

пищеварительной системе. -Выявить взаимосвязи систем органов целостного организма. -Повторить и обобщить ЗУН при решении числовых неравенств. -Обосновать правила гигиены питания.

4 ХОД УРОКА: I.Проблемный вопрос

ХОД УРОКА: I.Проблемный вопрос

Зачем мы едим?

5 II

II

Что происходит с пищей во рту? Ответьте на биологические и математические вопросы.

6 БИОЛОГИЯ МОЛОКО,КРАХМАЛ,МАСЛО,БЕЛОК,ЖИР,ЯБЛОКО,МЯСО,УГЛЕВОД,ХЛЕБ,ПШЕНО

БИОЛОГИЯ МОЛОКО,КРАХМАЛ,МАСЛО,БЕЛОК,ЖИР,ЯБЛОКО,МЯСО,УГЛЕВОД,ХЛЕБ,ПШЕНО

ВИТАМИНЫ,ВОДА,МИНЕРАЛЬНЫЕ СОЛИ, СМЕТАНА,РЫБА В-1:Выписать из списка продукты питания. В-2:Выписать питательные вещества.

7 МАТЕМАТИКА В-1 a>b,0<b,c<b, 0>c, то расположите в порядке возрастания

МАТЕМАТИКА В-1 a>b,0<b,c<b, 0>c, то расположите в порядке возрастания

числа a,b,c,0 В-2 n<k,0>n,m<n,k>0,то расположите числа m,n,k,0 в порядке возрастания.

8 III

III

ПИЩЕВОД Биология ТЕСТ(если да - желтый кружок, если нет – красный кружок).

9 В-1 Начальная часть тонкой кишки называется двенадцатиперстная

В-1 Начальная часть тонкой кишки называется двенадцатиперстная

10 В-2 Самая большая железа- слюнная

В-2 Самая большая железа- слюнная

11 В-1 Желчный пузырь вырабатывает желчь

В-1 Желчный пузырь вырабатывает желчь

12 В-2 Самый длинный орган пищеварительной системы- пищевод

В-2 Самый длинный орган пищеварительной системы- пищевод

13 В-1 Отдел, следующий за желудком- кишечник

В-1 Отдел, следующий за желудком- кишечник

14 В-2 Аппендикс- совершенно бесполезный орган

В-2 Аппендикс- совершенно бесполезный орган

15 В-1 Максимальное количество зубов у человека- 33

В-1 Максимальное количество зубов у человека- 33

16 В-2 Белки, жиры, углеводы- это питательные вещества

В-2 Белки, жиры, углеводы- это питательные вещества

17 Математика Изобразите на координатной прямой промежутки: В-1)[-2;4]

Математика Изобразите на координатной прямой промежутки: В-1)[-2;4]

б)(0;5];в)(3;+?). В-2 а)(-3;3);(-4;0];(-?;2).

18 IV

IV

Желудок Биология Исключите лишнее 1.Рот,желудок,почки,печень. 2.Надпочечник,печень, поджелудочная железа. 3.Желудочное пищеварение, глоточное пищеварение, кишечное пищеварение.

19 Математика Найдите пересечение и объединение промежутков В-1 (-3;+

Математика Найдите пересечение и объединение промежутков В-1 (-3;+

) и(4;+?) В-2 [1;5] и[0;8].

20 V.Кишечник

V.Кишечник

Биология В-1.В чем вы видите взаимосвязь пищеварительной и кровеносной систем? В-2.В чем вы видите взаимосвязь пищеварительной и нервной систем?

В

21 Математика Измеряя длину а и b ширину прямоугольника, нашли ,что 5

Математика Измеряя длину а и b ширину прямоугольника, нашли ,что 5

4‹а‹5,5 и 3,6‹b‹3,7. В-1Оцените площадь прямоугольника. В-2 Оцените периметр прямоугольника.

22 VI

VI

Итог Правила гигиены питания 1.Необходимо принимать пищу в одни и те же часы. 2.Вредно съедать за один раз много пищи ,особенно на ночь. 3.Необходимо тщательно пережевывать пищу.

23 4.Скоропортящиеся продукты нужно хранить в холодильнике

4.Скоропортящиеся продукты нужно хранить в холодильнике

5.Следить за гигиеной ротовой полости: регулярно чистить зубы, лечить кариес. 6.Мясо и рыбу подвергать тщательной термической обработке.

24 7.Не курить и не употреблять спиртные напитки

7.Не курить и не употреблять спиртные напитки

8.Не заниматься самолечением. 9.Вести активный образ жизни.

25 Придумайте сказку»Путешествие бутерброда», в которой доступно для

Придумайте сказку»Путешествие бутерброда», в которой доступно для

детей младшего школьного возраста будет рассказано о органах пищеварения.

Д/з

«Пищеварение биология»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Pischevarenie-biologija/Pischevarenie-biologija.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Пищеварение биология.ppt | Тема: Пищеварение | Урок: Биология | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Пищеварение > Пищеварение биология.ppt