Питание растений Скачать
презентацию
<<  Вода в жизни растений Как питаются растения  >>
Тема урока: «Особенности питания растительного организма»
Тема урока: «Особенности питания растительного организма»
Планируемые результаты:
Планируемые результаты:
Личностная значимость
Личностная значимость
Познавательное задание
Познавательное задание
Схема питания растений
Схема питания растений
Практическая работа №1: «Передвижение воды и минеральных солей по
Практическая работа №1: «Передвижение воды и минеральных солей по
Практическая работа №2: «Передвижение по стеблю органических веществ»
Практическая работа №2: «Передвижение по стеблю органических веществ»
Дневник наблюдений за передвижением по стеблю органических веществ
Дневник наблюдений за передвижением по стеблю органических веществ
Слайды из презентации «Питание растений» к уроку биологии на тему «Питание растений»

Автор: Uchitel. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Питание растений.pps» бесплатно в zip-архиве размером 345 КБ.

Скачать презентацию

Питание растений

содержание презентации «Питание растений.pps»
СлайдТекст
1 Тема урока: «Особенности питания растительного организма»

Тема урока: «Особенности питания растительного организма»

Биология. 6 класс.

2 Планируемые результаты:

Планируемые результаты:

Изучить особенности питания растений.

3 Личностная значимость

Личностная значимость

Необходимо вносить в почву минеральные удобрения в небольших количествах, т.к. корневые волоски всасывают слабые растворы.

4 Познавательное задание

Познавательное задание

Что такое питание? Отличается ли питание животных, человека от питания растений? Что и как «едят» растения?

5 Схема питания растений

Схема питания растений

Питание растений

Почвенное питание

Воздушное питание

Хлоропласты

Органические вещества

Корень Корневые волоски Вода + минеральные вещества Сосуды

Лист Устьица Солнечная энергия Углекислый газ

6 Практическая работа №1: «Передвижение воды и минеральных солей по

Практическая работа №1: «Передвижение воды и минеральных солей по

стеблю».

Оборудование: Срезанные нарциссы, сосуды с водой, подкрашенной чернилами. Поставьте свежесрезанные нарциссы в сосуд с водой, подкрашенной чернилами. Через 1-2 суток посмотрите, как изменилась окраска листьев и лепестков цветка. Чем вы это можете объяснить?

7 Практическая работа №2: «Передвижение по стеблю органических веществ»

Практическая работа №2: «Передвижение по стеблю органических веществ»

Оборудование: Ветки тополя, цилиндрические сосуды, нож препаровальный. На двух ветках тополя срежьте верхушки и концы всех боковых побегов. На одной ветке на расстоянии 6-7 см. от нижнего края сделайте кольцевой надрез шириной 2-3 см. Снимите кольцо коры (до древесины). Опустите обе ветки нижними концами в сосуды с водой и подрежьте их на 2 см. Оберните сосуды черной бумагой и поставьте в теплое место на 1,5-2 месяца. Наблюдайте за образованием и развитием корней. Наблюдения записывайте в дневник.

8 Дневник наблюдений за передвижением по стеблю органических веществ

Дневник наблюдений за передвижением по стеблю органических веществ

«Питание растений»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Pitanie-rastenij/Pitanie-rastenij.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Питание растений.pps | Тема: Питание растений | Урок: Биология | Вид: Слайды