Слайды из презентации
«Развитие человека» к уроку биологии на тему «Эволюция человека»
Автор: User.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Развитие человека.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 1139 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Век живи, век учисьВыполнила ученица 10 класса Цапенко Яна. Руководитель – учитель биологии 1квалификационной категории Матусевич Татьяна Валентиновна |
2 |
 |
Цели и задачи1. Изучить информационную связь человека в процессе эволюции. 2. Познакомиться с передачей информации из поколения в поколение в процессе эволюции. 3. Проследить современные методы передачи информации . |
3 |
 |
Методы исследования1 Поисковый 2 Аналитический 3 Исследование научно-популярной литературы |
4 |
 |
ГипотезаГипотеза Древнейшие люди не заботились о стариках; а следующие поколения людей любят ; почитают и перенимают их жизненный опыт. |
5 |
 |
План работы1 Древнейшие люди; способы общения и социальная среда. 2 Древние люди; возникновение элементарных социальных взаимоотношений. 3 Современные люди; развитие культуры и общения. 4 Вывод. |
6 |
 |
ВыводПоявление человека – огромный скачок в развитии живой природы. Человек становится человеком только тогда ; когда он развивается и живет в обществе. У человека возникает форма связи между поколениями – преемственность традиций; культуры; науки ; знаний. Всё это стало возможным благодаря развитию речи и письменности. В результате эволюции появляется потребность к знаниям. Человечество прошло путь от пергамента – книги-ноутбука. Создаются передовые технологии в промышленности; сельском хозяйстве. Человек выходит в космос. |
7 |
 |
Древнейшие людиЭволюция группы древнейших человекообразных обезьян пошла по пути создания орудий труда; развитие руки как органа труда; хождения на двух ногах; приспособлении к наземному образу жизни. Зачатки речи возникли в виде нечленораздельных звуков; имевших значение различных сигналов. Представителем первой стадии превращения обезьяны в человека. |
8 |
 |
Древние людиДревние люди представляли более прогрессивный тип человека. Объем их мозга равен объёму мозга современного человека. У них происходило дальнейшее развитие речи. О прогрессе мышления свидетельствуют орудия труда: разнообразие форм; использование в различных целях. У них возникает коллектив. Умение изготавливать орудия труда; членораздельная речь; способность к обучению- эти качества полезные для коллектива. Представителем второй стадии являются неандерталец. |
9 |
 |
Современные людиОни обладали всем комплексом физических особенностей. Их умственное развитие достигло высокого уровня. Началось строительство крупных промышленных предприятий; учебных учреждений. Началось развитие культуры и общения. |
10 |
 |
СловоСхема передачи информации Речь. |
11 |
 |
Литература:Н.И. Сонин. Общая биология; Большая советская биология; Журнал « Биология в школе»; Журнал «Эрудит»; С. П. Полянский. Общая биология. |
«Развитие человека» |
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Razvitie-cheloveka/Razvitie-cheloveka.html