Уроки биологии Скачать
презентацию
<<  Межпредметные связи на уроках биологии Учебное пособие  >>
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии
Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии
Познавательный интерес
Познавательный интерес
Равнодушный ученик нуждается в постоянном стимулировании его
Равнодушный ученик нуждается в постоянном стимулировании его
Интерес тесно связан с эмоциональной жизнью человека
Интерес тесно связан с эмоциональной жизнью человека
В случае, когда интересное человеку доступно ему, является предметом
В случае, когда интересное человеку доступно ему, является предметом
Познавательный интерес - один из самых значимых мотивов учения
Познавательный интерес - один из самых значимых мотивов учения
Познавательный интерес, взаимодействуя с социальными, нравственными
Познавательный интерес, взаимодействуя с социальными, нравственными
Приемы развития познавательного интереса
Приемы развития познавательного интереса
Прием семантизации (возбуждение интереса благодаря раскрытию
Прием семантизации (возбуждение интереса благодаря раскрытию
Исследовательский прием
Исследовательский прием
Прием научного спора
Прием научного спора
Приемы развития познавательного интереса на этапе закрепления
Приемы развития познавательного интереса на этапе закрепления
Прием моделирования
Прием моделирования
Составление схем, таблиц: На основании изученного материала составьте
Составление схем, таблиц: На основании изученного материала составьте
Использование символов для выполнения заданий
Использование символов для выполнения заданий
Использование биологических задач
Использование биологических задач
Задачи, способствующие развитию логического мышления
Задачи, способствующие развитию логического мышления
Задачи на распознавание натуральных объектов
Задачи на распознавание натуральных объектов
Задачи на формирование умений выдвигать и доказывать гипотезы
Задачи на формирование умений выдвигать и доказывать гипотезы
Заключение
Заключение
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Развитие интереса
Развитие интереса
Слайды из презентации «Развитие интереса» к уроку биологии на тему «Уроки биологии»

Автор: Customer. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Развитие интереса.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 3553 КБ.

Скачать презентацию

Развитие интереса

содержание презентации «Развитие интереса.ppt»
СлайдТекст
1 Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии

Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии

подготовила Иванова Н.А. МОУ СОШ им.Д.Тарасова г.Озерск 2009

2 Познавательный интерес

Познавательный интерес

Интерес к учебно-познавательной деятельности является мощным двигателем в обучении. Наличием познавательного интереса в процессе обучения обеспечивается самостоятельно совершаемый встречный процесс в деятельности ученика, усиливается эффект воспитания, развития, обучения. Влиянием на познавательный интерес учащегося осуществляется влияние и на успешность обучения и на всю личность школьника в целом.

3 Равнодушный ученик нуждается в постоянном стимулировании его

Равнодушный ученик нуждается в постоянном стимулировании его

деятельности.

4 Интерес тесно связан с эмоциональной жизнью человека

Интерес тесно связан с эмоциональной жизнью человека

Невозможность удовлетворить какой-либо интерес вызывает неприятие, отрицательные эмоции.

5 В случае, когда интересное человеку доступно ему, является предметом

В случае, когда интересное человеку доступно ему, является предметом

его познавательной или трудовой деятельности, у него возникают положительные эмоции.

6 Познавательный интерес - один из самых значимых мотивов учения

Познавательный интерес - один из самых значимых мотивов учения

Действие познавательного интереса как мотива учения бескорыстно. Если это действующий мотив, то ему подчиняется деятельность на уроке, досуг, общение. Познавательная деятельность становится воодушевленной, свободной и легкой. Снимается проблема школьной перегрузки.

7 Познавательный интерес, взаимодействуя с социальными, нравственными

Познавательный интерес, взаимодействуя с социальными, нравственными

мотивами, мотивом самовоспитания, обогащает личность. Способствует росту сознательного отношения к учению, развитию познавательных процессов, умению ими управлять, сознательно их регулировать. Развитие специфического, устойчивого интереса к той или иной науке, отрасли знания, области деятельности приводит к формированию познавательно-профессиональной направленности личности, определяющей выбор профессии. Стимулирует постоянное стремление к расширению и углублению знаний и умений в соответствующей области.

8 Приемы развития познавательного интереса

Приемы развития познавательного интереса

Прием новизны.

Любка двулистная

Ятрышник мужской

9 Прием семантизации (возбуждение интереса благодаря раскрытию

Прием семантизации (возбуждение интереса благодаря раскрытию

смыслового значения слова, названия). Постановка проблемного вопроса, создание проблемной ситуации.

10 Исследовательский прием

Исследовательский прием

Эвристический прием.

Почему погибли земноводные?

Назовите основные отличительные черты покрытосеменных растений.

11 Прием научного спора

Прием научного спора

12 Приемы развития познавательного интереса на этапе закрепления

Приемы развития познавательного интереса на этапе закрепления

изучаемого материала.

Использование натуральных объектов в заданиях для учащихся.

Слайды для микроскопа

Гербарий

13 Прием моделирования

Прием моделирования

Составление пищевой цепи

14 Составление схем, таблиц: На основании изученного материала составьте

Составление схем, таблиц: На основании изученного материала составьте

таблицу: Основные признаки классов покрытосеменных растений.

Однодольные Двудольные

15 Использование символов для выполнения заданий

Использование символов для выполнения заданий

Виды соцветий

16 Использование биологических задач

Использование биологических задач

Задачи на воспроизведение имеющихся знаний. Задачи на распознавание натуральных объектов. Задачи, способствующие развитию логического мышления. Задачи на формирование умений выдвигать и доказывать гипотезы. Задачи, способствующие развитию исследовательских навыков. Задачи, помогающие устанавливать связь теоретических знаний с практическими. Задачи, связанные с самонаблюдением. Задачи, содержащие новую для учащихся информацию.

Какие приспособления имеют рыбы в водной среде обитания?

17 Задачи, способствующие развитию логического мышления

Задачи, способствующие развитию логического мышления

Какое значение в жизни растения имеет яркая окраска цветка?

18 Задачи на распознавание натуральных объектов

Задачи на распознавание натуральных объектов

Определите, какая это ткань.

19 Задачи на формирование умений выдвигать и доказывать гипотезы

Задачи на формирование умений выдвигать и доказывать гипотезы

Почему на деревьях в больших городах не растут лишайники?

20 Заключение

Заключение

Только стимулируя познавательную деятельность самих ребят и повышая их собственные усилия в овладении знаниями на всех этапах обучения, можно добиться развития познавательного интереса к биологии; В обучении надо активно работать над развитием всех учащихся, как сильных по успеваемости, так и слабых; Использование рассмотренных приемов в учебном процессе способствует развитию познавательного интереса, углублению знаний учащихся по курсу биология; Педагогическая теория приобретает действенную силу только тогда, когда она воплощается в методическое мастерство учителя и стимулирует это мастерство.

21 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

22
«Развитие интереса»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Razvitie-interesa/Razvitie-interesa.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Развитие интереса.ppt | Тема: Уроки биологии | Урок: Биология | Вид: Слайды