Организм Скачать
презентацию
<<  Свойства живого Живая жизнь  >>
Урок №2
Урок №2
Цели:
Цели:
План урока
План урока
Задание № 1:
Задание № 1:
Задание № 2
Задание № 2
Ответ:
Ответ:
Что такое жизнь
Что такое жизнь
Почему понятие «ЖИЗНЬ» является трудноопределяемым в науке
Почему понятие «ЖИЗНЬ» является трудноопределяемым в науке
Критерии жизни:
Критерии жизни:
Уровни организации жизни:
Уровни организации жизни:
Рефлексия:
Рефлексия:
Вопросы:
Вопросы:
Домашнее задание
Домашнее задание
Слайды из презентации «Свойства живого вещества» к уроку биологии на тему «Организм»

Автор: VEGA. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Свойства живого вещества.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 114 КБ.

Скачать презентацию

Свойства живого вещества

содержание презентации «Свойства живого вещества.ppt»
СлайдТекст
1 Урок №2

Урок №2

Сущность жизни и свойства живого вещества.

2 Цели:

Цели:

Расширить знания учащихся об основных свойствах живого вещества, чертах сходства и отличия живой материи от неживой; сформировать знания об уровнях организации живой природы; продолжить развитие умений работать с текстом, составлять схемы и таблицы.

3 План урока

План урока

Организационный момент. Проверка знаний по теме: «Биология: предмет, задачи, методы исследования связь с другими науками. Значение биологии». Изучение новой темы. Рефлексия.

4 Задание № 1:

Задание № 1:

Заполните таблицу:

5 Задание № 2

Задание № 2

О каком методе исследования идет речь:

6 Ответ:

Ответ:

1. Описательный 2. Экспериментальный 3. Моделирование 4. Сравнительный 5. Исторический 6. Наблюдение

7 Что такое жизнь

Что такое жизнь

Ф.Энгельс:”Жизнь есть способ существования белковых тел, и этот способ существования состоит по своему существу в постоянном самообновлении химических составных частей этих тел”. В это определение вошли два важных положения: 1)Жизнь тесно связана с белками. 2)Непременное условие жизни – постоянный обмен веществ,c прекращением которого прекращается и жизнь. М.В.Волькенштейн определяет это понятие так: “Живые тела , существующие на Земле , представляют собой открытые саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы , построенные из биополимеров – белков и нуклеиновых кислот”.

8 Почему понятие «ЖИЗНЬ» является трудноопределяемым в науке

Почему понятие «ЖИЗНЬ» является трудноопределяемым в науке

Проблемный вопрос:

9 Критерии жизни:

Критерии жизни:

Единство химического состава Обмен веществ Cамовоспроизводение Наследственность, изменчивость. Рост и развитие Саморегуляция Раздражимость Движение Приспосабляемость Дискретность Ритмичность

10 Уровни организации жизни:

Уровни организации жизни:

Биосферный Биогеоценотический Популяционно – видовой Организменный Ткано – органный Клеточный Молекулярный

11 Рефлексия:

Рефлексия:

Почему существует множество понятий «ЖИЗНЬ», но нет ни одного краткого и общепринятого? Выделите основные признаки понятия «Биологическая система». Согласны ли Вы с тем, что описательный период в биологии продолжается и в 21 веке? Ответ обоснуйте.

12 Вопросы:

Вопросы:

Как проявляются свойства живого на различных уровнях организации? Назовите биологические макромолекулы, входящие в состав живых систем? Перечислите и охарактеризуйте уровни организации живой материи.

13 Домашнее задание

Домашнее задание

«Свойства живого вещества»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Svojstva-zhivogo-veschestva/Svojstva-zhivogo-veschestva.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Свойства живого вещества.ppt | Тема: Организм | Урок: Биология | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Организм > Свойства живого вещества.ppt