Селекция Скачать
презентацию
<<  Биология Селекция растений Селекция яблони  >>
Центры происхождения культурных растений и домашних животных 27
Центры происхождения культурных растений и домашних животных 27
Цели урока:
Цели урока:
Этапы урока
Этапы урока
Актуализация знаний
Актуализация знаний
Задачи, поставленные Н.И.Вавиловым перед селекционерами:
Задачи, поставленные Н.И.Вавиловым перед селекционерами:
Вавилов отдал всю свою энергию для поднятия сельского хозяйства на
Вавилов отдал всю свою энергию для поднятия сельского хозяйства на
Центры происхождения культурных растений и домашних животных по
Центры происхождения культурных растений и домашних животных по
Центры происхождения культурных растений и домашних животных( на
Центры происхождения культурных растений и домашних животных( на
Вопросы для блицопроса
Вопросы для блицопроса
Кто автор мутационной теории
Кто автор мутационной теории
Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора
Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора
Слайды из презентации «Центры происхождения растений» к уроку биологии на тему «Селекция»

Автор: User. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Центры происхождения растений.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 2089 КБ.

Скачать презентацию

Центры происхождения растений

содержание презентации «Центры происхождения растений.ppt»
СлайдТекст
1 Центры происхождения культурных растений и домашних животных 27

Центры происхождения культурных растений и домашних животных 27

февраля 2008года.

Урок биологии в 11 классе

2 Цели урока:

Цели урока:

Познакомить учащихся с предковыми формами современных сельскохозяйственных растений и животных, с центрами их происхождения и одомашнивания. Научить школьников находить центры происхождения культурных растений и домашних животных по географической карте. Продолжить формирование умений анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать полученные знания. Отрабатывать умение учащихся работать с текстом учебника. Прививать коммуникативные навыки. Формировать у учащихся уважительное отношение к труду ученых-селекционеров на примере научной деятельности Н.И.Вавилова.

3 Этапы урока

Этапы урока

Актуализация знаний учащихся об основных понятиях селекции. Жизнь и творческий путь Н.И.Вавилова(сообщение учащегося). Центры происхождения культурных растений и домашних животных(сообщение учащегося). Закон гомологических рядов наследственной изменчивости(просмотр фрагмента учебного фильма). Закрепление материала: -Выполнение проверочной работы на компьютере (по вариантам). -Решение задач. Подведение итогов, выставление оценок. Домашнее задание.

4 Актуализация знаний

Актуализация знаний

-Наука, разрабатывающая теорию и методы выведения и улучшения пород животных, сортов растений и штаммов микроорганизмов –……………. -Теоретической основой селекции является-………….. -Основными методами селекции являются-…………. -Метод селекции, осуществляемый человеком с целью создания пород животных и сортов растений-… -Прием искусственного отбора, который проводился человеком с древнейших времен-………… -Различают 2 формы методического отбора-……….. -Основоположником селекции является-……

5 Задачи, поставленные Н.И.Вавиловым перед селекционерами:

Задачи, поставленные Н.И.Вавиловым перед селекционерами:

Изучение и разработка методов получения искусственных наследственных изменений и анализ закономерностей наследственной изменчивости при гибридизации и мутационном процессе; -изучение сортового, видового и родового исходного материала; Разработка систем искусственного отбора с целью усиления и закрепления нужных признаков; Разработка теоретических основ при гибридизации - источника комбинативной изменчивости и новообразований на ее основе.

6 Вавилов отдал всю свою энергию для поднятия сельского хозяйства на

Вавилов отдал всю свою энергию для поднятия сельского хозяйства на

новый уровень Умирая в ГУЛАГЕ от голода ,он думал о своей Родине, обо всем человечестве. Стремясь доказать необходимость науки -генетики, способной создавать новые сорта растений, которые спасут человечество от голода и удовлетворят растущие потребности в продуктах питания.

7 Центры происхождения культурных растений и домашних животных по

Центры происхождения культурных растений и домашних животных по

Вавилову.

8 Центры происхождения культурных растений и домашних животных( на

Центры происхождения культурных растений и домашних животных( на

современном этапе развития науки).

9 Вопросы для блицопроса

Вопросы для блицопроса

Что такое изменчивость? Назовите виды изменчивости. Назовите виды наследственной изменчивости. Какой клеточный механизм во время мейоза обеспечивает комбинативную изменчивость? Как называется процесс возникновения мутаций? Какие существуют классификации мутаций? Как называется чистая линия у микроорганизмов? Сколько центров происхождения культурных растений выделял Вавилов? Сколько центров происхождения культурных растений сейчас?

10 Кто автор мутационной теории

Кто автор мутационной теории

Что такое отбор? Что такое гибридизация? Что такое искусственный мутагенез? Кто начал первым применять отдаленную гибридизацию? Как называется явление, возникающее при отдаленной гибридизации, характеризующееся увеличением жизненной силы гибридов? Как называются способы внедрения в бактериальную клетку нужных человеку генов? Кто сформулировал закон гомологических рядов наследственной изменчивости?

11 Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора

Сравнительная характеристика искусственного и естественного отбора

«Центры происхождения растений»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/TSentry-proiskhozhdenija-rastenij/TSentry-proiskhozhdenija-rastenij.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Центры происхождения растений.ppt | Тема: Селекция | Урок: Биология | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по биологии > Селекция > Центры происхождения растений.ppt