Природоведение Скачать
презентацию
<<  Мир Деревья и природа  >>
Экологическое образование и воспитание младших школьников через уроки
Экологическое образование и воспитание младших школьников через уроки
Отношение к окружающей среде – это сплав знаний, чувств и действий
Отношение к окружающей среде – это сплав знаний, чувств и действий
Природоведение – предмет естественно-научного цикла
Природоведение – предмет естественно-научного цикла
Наблюдение/экскурсия «Если ты пришёл в гости к природе»
Наблюдение/экскурсия «Если ты пришёл в гости к природе»
Памятка (алгоритм) «НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЖИВОТНЫМИ»
Памятка (алгоритм) «НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЖИВОТНЫМИ»
Уроки природоведения
Уроки природоведения
2 класс
2 класс
1. Экологические ситуации «Тревожные уроки» «Птенец на тропе» «Гнездо»
1. Экологические ситуации «Тревожные уроки» «Птенец на тропе» «Гнездо»
Работа с родителями и старшеклассниками
Работа с родителями и старшеклассниками
В своей работе я:
В своей работе я:
Выпускник начальной школы:
Выпускник начальной школы:
Тупицин Евгений (4 «А» класс)
Тупицин Евгений (4 «А» класс)
Слайды из презентации «Уроки природоведения» к уроку биологии на тему «Природоведение»

Автор: Zavuch. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Урок.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 90 КБ.

Скачать презентацию

Уроки природоведения

содержание презентации «Урок.ppt»
СлайдТекст
1 Экологическое образование и воспитание младших школьников через уроки

Экологическое образование и воспитание младших школьников через уроки

природоведения.

Хороший учитель – Это человек, Который любит детей Находит радость в общении с ними, Верит в то, Что каждый ребенок Может стать хорошим человеком. Василий Александрович Сухомлинский

2 Отношение к окружающей среде – это сплав знаний, чувств и действий

Отношение к окружающей среде – это сплав знаний, чувств и действий

Изучение вопросов экологии – стержень всего курса природоведения

3 Природоведение – предмет естественно-научного цикла

Природоведение – предмет естественно-научного цикла

4 Наблюдение/экскурсия «Если ты пришёл в гости к природе»

Наблюдение/экскурсия «Если ты пришёл в гости к природе»

5 Памятка (алгоритм) «НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЖИВОТНЫМИ»

Памятка (алгоритм) «НАБЛЮДЕНИЕ ЗА ЖИВОТНЫМИ»

Особенности внешнего вида в целом и отдельных его частей (в сравнении с однотипным, хорошо известным животным). Особенности в поведении: повадки, движения, голос, образ жизни, питание на воле и в неволе (в сравнении). Роль в жизни человека.

6
7 2 класс

2 класс

3 класс

4 класс

«Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни».

Знакомство с «Красной книгой»

1. «Эта удивительная природа». 2. «Как устроен мир» 3. «Природа России». 4. «Наш край – часть большой страны»

Сочинения (к обобщающим урокам). По разделам :

«Как я охраняю природу» «В какой природной зоне страны я хотел(а) бы жить»

Сочинения – отчеты. Коллективное творческое дело – создание «Красной книги» своего края.

8 1. Экологические ситуации «Тревожные уроки» «Птенец на тропе» «Гнездо»

1. Экологические ситуации «Тревожные уроки» «Птенец на тропе» «Гнездо»

«Букет цветов» «Муравейник» «Встреча с гадюкой» «Грибное лукошко» «Привал» «Шум в лесу» 2. БЕСЕДА - универсальная форма деятельности учителя и учащихся. «Почему погиб птенец» «Бездомный кот» «Нелюбимое животное» 3. Для анализа экологических связей в ситуациях. «В ГОСТЯХ У ПРИРОДЫ»: 1 класс – «О чем поют птицы» «Природа просит защиты» 2 класс – «На страже зеленого друга» 3 класс - «Учитесь жалеть» «Мы учимся у природы» 4 класс - «Земля – наш общий дом» «Заповеди юных защитников природы».

9 Работа с родителями и старшеклассниками

Работа с родителями и старшеклассниками

Посещение музея – заповедника «Томская писаница» Посадка деревьев, кустарников. Выращивание цветов. Изготовление домиков для птиц, кормушек. Отпиливание больных и надломленных веток, замазывание ранок пластилином.

10 В своей работе я:

В своей работе я:

Учитываю и использую багаж знаний обучающихся. Уделяю особое внимание природоохранным проблемам своего края. Сочетаю краеведческий материал с материалом общего характера. Планирую уроки с учетом своевременного проведения экскурсий. Провожу практические работы. Формирую экологические знания. Привлекаю обучающихся к созданию «Красной книги» своего края.

11 Выпускник начальной школы:

Выпускник начальной школы:

ЗНАЕТ: - понятие «экология». - природоохранные мероприятия, проводимые в Кузбассе. - экологические проблемы Кузбасса

УМЕЕТ: - соблюдать правила поведения в природной среде.

12 Тупицин Евгений (4 «А» класс)

Тупицин Евгений (4 «А» класс)

Нор звериных, Птичьего гнезда Разорять не будем Никогда! Пусть птенцам И маленьким зверятам Хорошо живется С нами рядом!

«Уроки природоведения»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Urok/Uroki-prirodovedenija.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Уроки природоведения | Файл: Урок.ppt | Тема: Природоведение | Урок: Биология | Вид: Слайды