Слайды из презентации
«Влияние на организм человека» к уроку биологии на тему «Человек»
Автор: Ученик.
Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке,
скачайте файл «Влияние на организм человека.ppt» бесплатно
в zip-архиве размером 2574 КБ.
Скачать презентацию
№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Урок биологии: Влияние асоциальных факторов на экосистему человекаУчитель: Бутенко Ж. А. Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 г. Будённовска |
2 |
 |
Факторы, влияющие на организм человекаАбиотические солнечная радиация вода спектр видимого излучения тропосфера Биотические пища сырьё для изготовления одежды строительные материалы паразитирующие организмы |
3 |
 |
Здоровье человека – объективное состояние и субъективное чувствополного физического и социального благополучия. Факторы, сохраняющие здоровье: Двигательная активность Закаливание Режим труда и отдыха Рациональное питание Психическое состояние человека Факторы, разрушающие здоровье: Гиподинамия Переедание и недоедание Умственные и физические нагрузки Социальное воздействие Вредные привычки Загрязнение окружающей среды |
4 |
 |
Урок биологии: Влияние асоциальных факторов на экосистему человекаУчитель: Бутенко Ж. А. |
5 |
 |
Задачи урока:Рассмотреть особенности влияния факторов среды на организм человека, протекания физиологических процессов в нём доказать, что употребление наркотиков и алкоголя отрицательно влияет на здоровье и продолжительность жизни |
6 |
 |
Алкоголизм – это заболевание, характеризующееся психофизическойзависимостью от алкоголя, в основе которой лежит включение алкоголя в обменные процессы организма. |
7 |
 |
Влияние этанола на системы органов человекаНервная система- нарушение условно-рефлекторной деятельности ЦНС; нарушение согласованности в процессах возбуждения и торможения; нарушаются произвольные движения ( координация движений). Почки- вызывает гибель почечных клубочков и отравление продуктами обмена Половые железы- снижение половых функций |
8 |
 |
Сердечно-сосудистая системаЖировое перерождение сердца Расширение кровеносных сосудов Усиление теплоотдачи организмом |
9 |
 |
Головной мозгУменьшается скорость проведения нервных импульсов Формируется «приобретённый центр алкоголизма» в гипоталамусе Рефлекторная регуляция концентрации алкоголя в крови |
10 |
 |
Пищеварительная системаФермент печени алкогольдегидрогеназа расщепляет алкоголь, полученный при расщеплении питательных веществ Избыточное количество алкоголя требует достаточного количества фермента Избыток фермента запрашивает новые порции спиртов |
11 |
 |
В основе работы нервной системы лежит рефлекторный механизмРецептор Чувствительный нейрон Отдел ЦНС (вставочный нейрон) Двигательный нейрон Рабочий орган |
12 |
 |
Наркотическое вещество блокирует дофаминовый транспортёр от всасываниядофамина обратно, орошая синапс с дофамином. |
13 |
 |
Участок головного мозга, отвечающий за получение человекомудовольствия. |
14 |
 |
Эффект дополнительного стимулирования центра удовольствия |
15 |
 |
Зависимость – это не привычка, а серьёзная болезнь, так как измененияв головном мозге остаются навсегда. |
16 |
 |
Наркомания- это тяжёлая, трудноизлечимая болезнь, разрушающая мозг,психику, физическое здоровье человека. Сердце- воспаление сердечной мышцы Печень- разрушается и перестаёт функционировать Пищеварительная система- разрушаются зубы, иссушаются слизистые оболочки, ухудшается аппетит и уменьшается масса тела Костный мозг- разрушаются эритроциты и организм испытывает кислородное голодание Органы размножения- снижается половое влечение, наблюдаются необратимые изменения в хромосомах |
17 |
 |
Итоги урокаЧто дал мне сегодняшний урок? Чем ценен для меня изученный материал? Как я оцениваю свою работу на уроке? Ощущаю ли я состояние усталости, тревожности, беспокойства? Испытываю ли я эмоциональный подъем, чувство удовлетворенности от урока? |
«Влияние на организм человека» |
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Vlijanie-na-organizm-cheloveka/Vlijanie-na-organizm-cheloveka.html