Выделительная система

Рыбы

«Хрящевые рыбы» - Задание 4. Признаки ПОЗВОНОЧНИК ЧЕРЕП ГОЛОВНОЙ МОЗГ СПИННОЙ МОЗГ ПОЧКИ. Систематическое положение 8. класс Костные рыбы. Задание 1, задание 2, задание 3. « Поплавок» за счет жира, уменьшение плотности путем уплощения тела. Задание 8,9,10. Признаки ОБТЕКАЕМАЯ ФОРМА ТЕЛА ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ ЖАБРЫ ЧЕШУЯ. надкласс Рыбы. Хрящевые рыбы. Систематическое положение речного окуня.

«Электрический скат» - Каждый новых разряд всё слабее и слабее, а потом батарейки и вовсе садятся. Питаются электрические скаты рыбой, которую поджидают, закопавшись в песок или ил, и оглушают при первой удобной возможности. Скатами лечили даже душевные болезни. (Точно также в XI веке арабы использовали скатов для лечения ревматизма - предтечи современной электрошоковой терапии.). Ток в 100 миллиампер для человека уже смертелен.

«Подклассы рыб» - Подкласс Цельноголовые. Одно из самых древних позвоночных. Многообразие рыб. Исключительно водные животные, обитающие в пресных и соленых водоемах. Тип: Хордовые Класс: Рыбы. Класс Хрящевые рыбы. Подтип позвоночные. Подкласс Цельноголовые Отряд Химеры. Тип Хордовые. Перед первым спинным плавником расположен ядовитый шип. Надкласс Рыбы. Большинство из 400 видов современных акул имеют удлиненное, торпедообразное тело. Подкласс Осетровые. Подкласс Двоякодышащие. Отряд Акулы. Наличие черепа и твёрдого скелета.

«Костно-хрящевые рыбы» - Batoidea) содержат пять отрядов и пятнадцать семейств. Сельдеобразные (лат. Clupeiformes) — отряд костных рыб. Рыбы живут только в воде. Сегодня известно около 20 тыс. видов. Осётрообразные. Общая характеристика. Химерообразные. Костные рыбы. Презентация. Скаты (лат. Лососеобразные. по биологии на тему “рыбы” ученика 7в класса Кропотова Дмитрия. Некоторые виды совершают циклические миграции на дальние расстояния. Окунеобразные. Скаты. Цельноголо?вые или слитночерепны?е (лат. Holocephali) — подкласс хрящевых рыб.

«Урок Рыбы» - Имеются парные конечности, представленные __ и __ плавниками. Тема урока: _______рыб. Урок 7 класс. Непарные конечности образованы __ и _ _ плавниками. Имеются парные конечности, представленные грудными и брюшными плавниками. Скелет рыб. Тело покрыто чешуей. Цель урока:__________________. Найди лишнее, объясни выбор. Жук - олень. Направление течения и силу давления воды рыбы воспринимают боковой линией. Заполните пропуски в тексте. Органом дыхания служат жабры , рот рыб вооружен подвижными челюстями .

«Многообразие рыб» - Камбала. Рыба - конёк. Растительноядные. Сом. Конёк. Выводят потомство. Глаза. Плавники. Скат. 4 лапы, шерсть вскармливают молоком дышат лёгкими. Жаберная крышка. Карась. Дышат. Млекопитающие. Рыба - меч. Рыба - луна. Туловище. Учитель: Буйвол Ольга Анатольевна МОУ «Начальная общеобразовательная школа №14» г. Биробиджан. Птицы. Плавают под мостиком И виляют хвостиком. Чешуя. Морские. Животные. Рыба - игла. Рыба - бабочка. Сом Солдатова. Речные. Питаются.