Питание растений Скачать
презентацию
<<  Вода и растения Вода в жизни растений  >>
___
___
Тайны жизни растений
Тайны жизни растений
В этом курсе вы сможете узнать о «кирпичиках» жизни растений
В этом курсе вы сможете узнать о «кирпичиках» жизни растений
Водные растения
Водные растения
Водные растения
Водные растения
Водные растения
Водные растения
Водные растения
Водные растения
ГОУ школа № 285 Красносельского района СПб
ГОУ школа № 285 Красносельского района СПб
Главная дидактическая цель занятия: сформировать целостную картину
Главная дидактическая цель занятия: сформировать целостную картину
Форма занятия экологического кружка: интерактивная
Форма занятия экологического кружка: интерактивная
Ход урока I часть занятия
Ход урока I часть занятия
II часть занятия – интерактивная
II часть занятия – интерактивная
Использование учащимися компьютерной программы по ботанике
Использование учащимися компьютерной программы по ботанике
III часть занятия
III часть занятия
Ответы учащихся у доски
Ответы учащихся у доски
Заключение: Разговор с учащимися о том, что эти растения они смогут
Заключение: Разговор с учащимися о том, что эти растения они смогут
Слайды из презентации «Водные растения» к уроку биологии на тему «Питание растений»

Автор: User. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Водные растения.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 3205 КБ.

Скачать презентацию

Водные растения

содержание презентации «Водные растения.ppt»
СлайдТекст
1 ___

___

Использование информационных технологий для расширения образовательного пространства в курсе

"Биология" 5 - 6 классов

ГОУ школа № 285 Красносельского района СПб.

Учитель биологии высшей категории Голубкова Ольга Георгиевна

2 Тайны жизни растений

Тайны жизни растений

Курс предлагается для учащихся 6-х классов. Рассчитан на 36 учебных часов.

3 В этом курсе вы сможете узнать о «кирпичиках» жизни растений

В этом курсе вы сможете узнать о «кирпичиках» жизни растений

Вы сможете узнать о древних растениях

Какие растения нас кормят и не только…

4
5
6
7
8 ГОУ школа № 285 Красносельского района СПб

ГОУ школа № 285 Красносельского района СПб

Занятие экологического кружка «Живая вода». Тема занятия – «Растения водной экосистемы».

Уроки биологии (ботаники, экологии) с применением информационных технологий.

9 Главная дидактическая цель занятия: сформировать целостную картину

Главная дидактическая цель занятия: сформировать целостную картину

растительности водной экосистемы.

10 Форма занятия экологического кружка: интерактивная

Форма занятия экологического кружка: интерактивная

«Виртуальная экскурсия с элементами исследования». Содержание опережающего задания: Задание № 1 Подобрать материал о водорослях в пресных водоемах. Задание № 2 Подобрать материал о морских водорослях.

11 Ход урока I часть занятия

Ход урока I часть занятия

1. Вступительное слово учителя: Значение воды для растений. Вода как среда обитания для растений. Разнообразие водных растений. 2. Учитель предлагает вопросы по содержанию ранее пройденного материала: 1. Что мы уже знаем о растениях, живущих в воде? 2. Какие мы знаем растения, жизнь которых связана с водной средой? 3. Какие особенности можно отметить у этих растений? 3. Учитель предлагает рассказать о пресноводных и морских водорослях (задание № 1 и № 2). Ответы учащихся. 4. Учитель предлагает ответить на вопрос о различиях водорослей и водных растений. Ответы учащихся.

12 II часть занятия – интерактивная

II часть занятия – интерактивная

Задание: Используя компьютерную программу: 1) найти водное растение; 2) выписать название; 3) выписать краткую его характеристику.

Учитель предлагает задания, которые учащиеся выполняют, используя компьютерную программу по ботанике.

Учитель по ходу выполнения задания корректирует поисковую деятельность учащихся.

13 Использование учащимися компьютерной программы по ботанике

Использование учащимися компьютерной программы по ботанике

14 III часть занятия

III часть занятия

На доске с помощью мультимедийного проектора показано изображение водоема с растениями. (Учитель использует заранее заготовленный рисунок водоема).

Учащиеся должны: узнать растения, показать и обозначить их, подписать на доске, рассказать о них. Учитель приглашает к доске учащихся по желанию. Те, кто не успел найти эти растения, по ходу работы имеют возможность увидеть их изображения на доске.

15 Ответы учащихся у доски

Ответы учащихся у доски

16 Заключение: Разговор с учащимися о том, что эти растения они смогут

Заключение: Разговор с учащимися о том, что эти растения они смогут

увидеть в ближайших наших водоемах, куда предстоит сходить на экскурсию в весенне-летний период.

«Водные растения»
http://900igr.net/prezentatsii/biologija/Vodnye-rastenija/Vodnye-rastenija.html
cсылка на страницу
Урок

Биология

134 темы
Слайды
Презентация: Водные растения.ppt | Тема: Питание растений | Урок: Биология | Вид: Слайды