Уроки биологии

Презентации про уроки биологии

Современный урок биологии

Слайдов: 17   Слов: 674   Звуков: 0   Эффектов: 0

СОВРЕМЕННЫЙ УРОК БИОЛОГИИ. Активные методы обучения биологии. Противоречия в преподавании биологии. Современный урок биологии. Триединая задача урока. Образовательная: вооружить учащихся системой знаний, умений и навыков. Виды обучения биологии. Мозговой штурм Кубирование ИКТ Разноуровневая дифференциация Игровые технологии. Мозговой штурм. Алекс Осборн 1953г. Правила «мозгового штурма»: Кубирование. Икт. Разноуровневая дифференциация. Игра. Предметные Сюжетные Ролевые Деловые Имитационные. Основные компоненты современного урока. Как построить современный урок? I. Определить, какой учебный материал сообщать учащимся. - Современный урок биологии.ppt

Интегрированные уроки

Слайдов: 17   Слов: 507   Звуков: 0   Эффектов: 0

Роль интегрированных уроков в обучении биологии. Министерство образования и молодежной политики Чувашской. Введение Постановка проблемы. Цели интегрированного обучения. Принципы интегрированного обучения. Особенности интегрированных уроков. Структура интегрированных уроков. Преимущества интегрированных уроков. Результаты и значение интегрированных уроков. Перспективы развития интегрированного обучения. Использованные ресурсы. Интегрированный урок по теме «Пшеница- важнейшая зерновая культура». Интегрированный урок-. одно из новшеств современной методики. Не является исключением и биология. - Интегрированные уроки.ppt

Межпредметные связи на уроках биологии

Слайдов: 21   Слов: 552   Звуков: 0   Эффектов: 0

Межпредметные связи на уроках биологии в условиях профильной школы. Из опыта работы учителя физико-математического лицея Кукушкиной Натальи Александровны. Межпредметные связи. Актуальность опыта. Введение профильного обучения. Новый стандарт образования. Требования к уровню подготовки учеников. Интегрированный курс «Е С Т Е С Т В О З Н А Н И Е». Цели Проанализировать накопленный опыт в рамках профильной школы. Предложить данный опыт для апробации учителям других школ. Цели и задачи работы. Задачи Раскрыть теоретические предпосылки проблемы осуществления межпредметных связей. - Межпредметные связи на уроках биологии.ppt

Развитие интереса

Слайдов: 22   Слов: 568   Звуков: 0   Эффектов: 5

Развитие познавательного интереса учащихся на уроках биологии. Познавательный интерес. Интерес к учебно-познавательной деятельности является мощным двигателем в обучении. Интерес тесно связан с эмоциональной жизнью человека. Невозможность удовлетворить какой-либо интерес вызывает неприятие, отрицательные эмоции. Познавательный интерес - один из самых значимых мотивов учения. Действие познавательного интереса как мотива учения бескорыстно. Познавательная деятельность становится воодушевленной, свободной и легкой. Снимается проблема школьной перегрузки. Стимулирует постоянное стремление к расширению и углублению знаний и умений в соответствующей области. - Развитие интереса.ppt

Учебное пособие

Слайдов: 18   Слов: 417   Звуков: 0   Эффектов: 0

Планирование работы. Методика преподавания курса. Учебные пособия для учащихся. Учебник предназначен только для работы в классе. С помощью пособия ребенок сам может быстро проверить свои знания. Тетрадь «Проверим себя» предназначена для работы в классе под руководством учителя. Позволяет быстро и эффективно повторить и закрепить основной материал прошлого урока. Дополнительная учебная литература. Пособие обеспечивает один из приоритетных видов деятельности – распознавание природных объектов. Кроме карт и планов, содержит много фотографий, рисунков и справочных текстов. Особенности содержания учебного материала в 1 классе. - Учебное пособие.ppt

Пособия по биологии

Слайдов: 36   Слов: 1903   Звуков: 0   Эффектов: 0

Решение биологических задач. Электив по разделу «Организм». Планирование составлено на основе: Учебник: Захаров В.Б., Мамонтов С.Г. ,Сонин Н.И. Общая биология 10 класс. Профильный уровень. Ч.1 / Под ред. Проф. В.Б.Захарова. – М.: Дрофа, 2006; Методические пособия для учителя: Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы. – М.: Дрофа, 2005.-138 с. Сборник нормативных документов. Биология /сост. Э.Д.Днепров, А.Г.Аркадьев. – М.: Дрофа, 2007. – 99, (13) с. Дополнительная литература для учителя: Алиханян С.И. и др. Общая генетика: Учебн. Для студ. Биол. Спец. Ун-тов/ С.И. Алиханян, А.П.Акифьев, Л.С.Чернин – М.: Высш.шк., 1985.- 448 с., ил. - Пособия по биологии.ppt

Учебники по биологии

Слайдов: 20   Слов: 1370   Звуков: 0   Эффектов: 52

Программа основного общего образования по биологии. Современный учебник. Природоведение. 5 класс. Биология. 6-11 классы». Учебник «Биология. Общая биология. 10-11 классы. И подобная фраза порой значит больше, чем официальный отзыв в прессе. Учебник «Общая биология» завершает линию Н. И. Сонина. Текстовый компонент представлен основным, дополнительным и пояснительным текстами. Параграфы содержат разнообразные примеры, исторические справки, сообщения о новых открытиях. Новый учебник «Общая биология. Базовый уровень. 10-11 класс» достойно конкурирует с другими источниками информации. - Учебники по биологии.ppt

10 Биология

Слайдов: 24   Слов: 909   Звуков: 0   Эффектов: 0

«История развития биологии». 10 класс. Цель урока: Развитие понимания актуальности биологических исследований для человека и общества. Истоки биологической науки. Древнегреческий врач Гиппократ- первый ученый, создавший научную медицинскую школу. Великий энциклопедист древности Аристотель . Древнеримский ученный и врач Клавдий Гален. Заложил основы анатомии человека. Доказал, что в артериях течет кровь, а не воздух и только у живых животных. У мертвых артерии всегда были пусты. Традиции античных авторов продолжил Авиценна. Крупнейший врач, естествоиспытатель, философ средневековья. Выдающийся ученый возрождения Андреас Везалий. - 10 Биология.ppt

Биология 11

Слайдов: 13   Слов: 216   Звуков: 0   Эффектов: 0

Система работы по подготовке учащихся 9-11 классов к итоговой аттестации по биологии. Вариативность форм подготовки к ЕГЭ по биологии. Более подробное рассмотрение на уроках материала, включенного в содержание КИМ по биологии в 9-11 классах Изучение понятий, не вошедших в рамки учебника Работа с терминологией. Проведение тренинга по выполнению заданий, ориентированных на проверку умений работать с учебным рисунком и схемой. 1.Рассмотрите рисунок рефлекторной дуги. Под каким номером на нем изображен рабочий орган? 2.К какому классу относят животных, схема строения сердца которых показана на рисунке? - Биология 11.ppt

Биология 10-11 класс

Слайдов: 39   Слов: 1731   Звуков: 0   Эффектов: 0

Организация обучения биологии на основе вариативности УМК. Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании педагогического совета « »____________2008г. Биология. Мы должны сами изменить подход к изучению биологии. Научить учиться Понимать окружающий мир. Учебно-методический комплект Биология 10 – 11 класс. Базовый уровень. Издательский центр «Академия». Москва. 2007год. (презентация составлена учителем биологии Буханистовым А.А. Новосибирская область). 10 класс – 35 часов (1 час в неделю). 11 класс – 35 часов (1 час в неделю). В учебно-методический комплект входит: Учебник. - Биология 10-11 класс.ppt

Учитель биологии

Слайдов: 9   Слов: 425   Звуков: 0   Эффектов: 14

Формирование дидактической системы учителя средствами ИКТ. Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, и я запомню. Дай мне действовать самому, и я пойму. (древняя китайская мудрость). Цель эксперимента: Ожидаемый результат. Разработка общегородской дидактической системы учителей биологии. Календарно – тематическое планирование. Рабочие программы. Варианты контроля. Ссылки на полезные Ресурсы в Интернете. Собственные разработки. Дистанционное обучение. Задачи. Этапы эксперимента. Основные мероприятия. Первые шаги эксперимента. Практическая деятельность по повышению уровня ИКТ - компетенции педагогов школы и города. - Учитель биологии.ppt

Кабинет биологии

Слайдов: 16   Слов: 373   Звуков: 0   Эффектов: 33

Практика совмещенного кабинета. Титульный лист паспорта кабинета. МОУ СОШ с. Красная Речка Кабинет биологии Зав. кабинетом Потапова Е. А Паспорт учебного кабинета Площадь ________ Число посадочных мест ______. Последующие листы. Расписание уроков в кабинете Нормативные документы для организации и ведения образовательного процесса Опись имущества кабинета Постоянное оборудование кабинета Перечень учебно-наглядных пособий План развития кабинета на учебный год Аттестационный лист Акт-разрешение на проведение занятий в кабинете. Нормативные документы кабинета. Паспорт предметного кабинета Календарно-тематический план Дидактический материал по основным темам программы Аттестационный лист кабинета Журнал инструктажа учащихся по технике безопасности Перечень - каталог учебного оборудования, ТСО Папки с инструкциями по выполнению практических работ Тексты контрольных, проверочных работ Аннотированная картотека книг в кабинете, видео ,-кино-, слайдфильмов Образовательный стандарт основного, общего образования по биологии. - Кабинет биологии.ppt