Проект решения педсовета |
|
Скачать презентацию |
||
| << Советы В.А. Сухомлинского | Игра - форма организации детской жизни >> |
Проект решения педсовета 1.Проводить образовательную деятельность в режиме дня через игровую деятельность, интегрируя образовательную область «Социализация» со всеми образовательными областями, в соответствии с ФГТ (постоянно) 2.Дополнить атрибуты, предметы – заместители для организации сюжетно-ролевых игр; (апрель 2013г.) 3.Систематически планировать и проводить все виды игр с целью развития у детей коммуникативных и социальных навыков; (постоянно) 4.На основании таблиц и памяток проанализировать уровень развития игровых умений у детей разных возрастных групп; (март 2013г.) 5. По итогам педсовета провести «Фестиваль игровых проектов» с использованием ИКТ, с целью распространения современных игровых методик и обобщения передового педагогического опыта; (апрель 2013г.).
Слайд 25 из презентации «Детские игры» к урокам дошкольного образования на тему «Игры для дошкольников»Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Детские игры.ppt» можно в zip-архиве размером 513 КБ.
Скачать презентациюИгры для дошкольников
«Предметно-игровая среда» - Предметно-игровая среда в группах детского сада. Организация предметно-игровой среды. Игровая зона. Предметно-развивающая среда. Принцип полифункциональности. Средняя группа. Принцип гибкого зонирования. Принцип стабильности. Предметно-игровая среда. Предметы оперирования. Закономерности развития. Принцип открытости обществу.
«Использование игровых технологий» - Игровые методы – основа учебного процесса. Уровень и характер применения: общепедагогический. Игра как метод обучения. Функции игры. Палочки Дж.Кюизенера. Концепция гуманистического коллективного воспитания. Развитие исследовательских умений: анализа, наблюдения, построения гипотез, экспериментирования, обобщения.
«Предметно-игровая среда в ДОУ» - Миссия МДОУ ЦРР. Влияние педагога на развитие развивающей среды в ДОУ. Возможности, интересы и мотивы деятельности. Три обязательные составляющие. Игра - ведущий вид деятельности в дошкольном детстве. Развивающая предметно - игровая среда в ДОУ. Предметно-пространственная среда. На уровне дошкольного возраста особенно заметно взросление ребенка.
«Игры РОСТА» - Оптимальное количество. Программа «Игры РОСТА». Комплексная программа «Игры РОСТА». Развивающий курс для дошкольников «Игры РОСТА». Праздник закрытия сезона. Игра. Естествознание. Структура занятия. Массовые праздники. Эстетическое воспитание. Математика и развитие логического мышления.
«Игры детей 2-3 лет» - Запас идей. Как сделать игрушечный замок из коробки. Почему бы не поговорить с ним по душам. Готовим мороженое. Обруч для волос. Рисуем ладошками травку для зайки. Рисуем ладошками иголки для ежика. Как провести время с ребёнком 2-3 лет. Как сделать домик из коробки. Рисуем сразу двумя ладошками или подключаем пятки.
«Игрушки малышам» - Не забудьте помыть новую игрушку. Театральные игрушки. Игрушки можно классифицировать по разным признакам. Восприятия. Игрушки детей первого полугодия жизни. Радиоуправляемые игрушки. Основные требования к безопасности детских игрушек. Дети в возрасте 4 - 5 лет. Выбираем игрушки. Развивающие игрушки.
Всего в теме «Игры для дошкольников» 16 презентаций
