Скачать
презентацию
<<  Развитие внимания Артикуляционная основа  >>
Развитие связной речи

1.3. Коррекция ФФН. 3) развитие связной речи, работа над рассказом, пересказом с постановкой какой-либо коррекционной задачи; 4) развитие словаря детей путем привлечения внимания к способам словообразования, к эмоционально-оценочному значению слов; 5) развитие произвольного внимания и памяти. Осуществляя коррекционное обучение детей с фонетико-фонематическим недоразвитием, логопед учитывает закономерности процесса овладения звуковой стороной речи в норме, которые складываются путем постепенно вырабатывающейся дифференцировки в сфере различения характерных признаков речевых звуков.

Слайд 19 из презентации «Фонетико-фонетическое недоразвитие речи» к урокам дошкольного образования на тему «Нарушение речи»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Фонетико-фонетическое недоразвитие речи.ppt» можно в zip-архиве размером 782 КБ.

Скачать презентацию

Нарушение речи

краткое содержание других презентаций о нарушении речи

«Коррекция речи у детей» - Технологии логопедического сопровождения детей. Три уровня речевого развития детей. Направления коррекции лексико-грамматической стороны речи. Дикие животные. Существующие программы. Презентации. Коррекционно-развивающие логопедические занятия. Логопед. Технология коррекции. Формирование и коррекция лексико-грамматической стороны.

«Мышление у детей с ОНР» - Учимся логически мыслить. Занимательный материал. Логоформочки. Кораблик «Брызг – брызг». Формы организации работы с родителями. Логические задачи. Цель. Актуальность. Игровые приёмы. Развитие игры и творчества. Математические корзинки. Загадки. Дидактические игры. Задачи. Целенаправленная работа по теме.

«Воспитание детей с нарушениями речи» - Кружок. Народный месяцеслов. Теоретическая основа. Межпредметными связями. Распределение кружковых занятий. Формы. Фольклор как отражение жизни народа. Изобразительное народное творчество. Детство – рассвет жизни, основа судьбы. Цель и задачи программы. Музыкальное народное творчество. Актуальность.

«Словообразование у детей с ОНР» - Лес, ягоды, грибы. Демисезонная одежда. Реальности наших дней. Деревья. Перелетные птицы. Проблемы. Лес. Метод наглядного моделирования. Метод. Подготовка животных. Подготовка животных к зиме. Кустарники. Грибы. Подготовка. Точное слово. Одежда. Птицы. Ягоды. Использование моделирования в формировании навыка словообразования.

«Связная речь у детей с ФФНР» - Грамматический строй речи. Звуковая культура речи. Предметно-графическая схема. Язык и речь. Предложения. Психологи. Научить ребёнка составлять предложения. Простое предложение. Связная речь. Оса, которая любила кусаться. Работа с логопедическими сказками. Сравнительное описание лисы и зайца. Взаимодействие педагога и ребенка.

«Фонетико-фонетическое недоразвитие речи» - Искаженная артикуляция. Логопедия. Вторичное недоразвитие. Различение и затруднение в анализе. Недоразвитие речи. Логопед. Состояние фонематического развития. Артикуляционная основа. Фонетико-фонематическое недоразвитие речи. Развитие внимания. Основные понятия. Фонема. Развитие связной речи. ФФНР. Нарушение процессов формирования.

Всего в теме «Нарушение речи» 13 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайд 19: Развитие связной речи | Презентация: Фонетико-фонетическое недоразвитие речи.ppt | Тема: Нарушение речи | Урок: Дошкольное образование