Скачать
презентацию
<<  Проблемное обучение Инновационная методическая работа ДОУ  >>
Методика создания проблемных ситуаций

Методика создания проблемных ситуаций. Воспитатель подводит детей к противоречию и предлагает им самим найти способ его разрешения; сталкивает противоречия практической деятельности; излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос; предлагает рассмотреть явление с различных позиций; побуждает делать сравнения, обобщения, выводы из ситуации, сопоставлять факты; ставит конкретные вопросы (на обобщение, обоснование, конкретизацию, логику рассуждения); определяет проблемные теоретические и практические задания (например: исследовательские); ставит проблемные задачи (например: с недостаточными или избыточными исходными данными, с неопределенностью в постановке вопроса, с противоречивыми данными, с заведомо допущенными ошибками, с ограниченным временем решения, на преодоление «психологической инерции» и др.).

Слайд 19 из презентации «Инновационные технологии» к урокам дошкольного образования на тему «Дошкольное образование»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Инновационные технологии.ppt» можно в zip-архиве размером 2361 КБ.

Скачать презентацию

Дошкольное образование

краткое содержание других презентаций о дошкольном образовании

«Родительские собрания в ДОУ» - Благоустройство ДОУ и территории. Нетрадиционные формы общения с родителями. Родительский комитет. Переходы от одной ситуации к другой можно разделять короткой музыкальной паузой. Беседу лучше вести при мягком освещении. На общих родительских собраниях обсуждаются проблемы воспитания детей. Совместные мероприятия педагогов, родителей и детей.

«Инновационные технологии» - В. Ф. Одоевский. Управляемость. Методика и технология. Инновационная методическая работа ДОУ. По уровню применения. Структура педагогической технологии. г. Серпухов, 2011. Игровые технологии. Определяют новые методы формы средства технологии. Методика создания проблемных ситуаций. Системность. Критерии технологичности педагогической технологии.

«Проектная деятельность в ДОУ» - Коллективный; исследовательский; долгосрочный. Консультации педагогов руководителями ДОУ. 4. Что такое гипотеза? Самостоятельная деятельность педагогов под руководством педагога, координирующего проект. И.В. Борчанинова) Принятие решения педсовета. (Зав. Основные требования к использованию метода проектов.

«Педсоветы в ДОУ» - Итоговый – проводится в конце учебного года, на нем проводятся итоги года. Педагогические советы различают по формам организаций: Типичные ошибки в проведении педсовета: Итоговый приказ о поощрении педагогов. 17. Материал к педсовету собирается в папку. Примерная структура заседания педсовета: Выступление педагогов с отчетами фиксируется в протоколе педсоветов.

«Образовательная программа ДОУ» - ст.7п.4 ФЗ «Об образовании» (2007 г.). 1 часть – обязательная во всех видах ДОУ (ОУ)(составляет 80% от общего объема программы). Программно-методическое обеспечение основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ООП ДО). Основная общеобразовательная программа дошкольного образования.

«Работа с ребёнком» - Проявлять творящее терпение. (Когда ждем). Торжествовать Дни рождения детей. Творческие выставки для родителей. Образовательный план. Оформление портфолио совместно с родителями. Работа с семьями воспитанников. Развитие индивидуальности ребенка. Из книги «Школа жизни» Ш.А. Амонашвили. Дорисовывание.

Всего в теме «Дошкольное образование» 15 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайд 19: Методика создания проблемных ситуаций | Презентация: Инновационные технологии.ppt | Тема: Дошкольное образование | Урок: Дошкольное образование