Программы в ДОУ Скачать
презентацию
<<  Основная программа дошкольного образования Дошкольная программа  >>
Новое поколение программно-методического обеспечения
Новое поколение программно-методического обеспечения
Сегодня в обществе идет становление новой системы
Сегодня в обществе идет становление новой системы
Развитие современного общества предъявляет новые требования
Развитие современного общества предъявляет новые требования
Федеральные государственные требования
Федеральные государственные требования
Первый в истории российского образования документ
Первый в истории российского образования документ
Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения
Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения
Разделы
Разделы
Отказ от учебной модели в детском саду
Отказ от учебной модели в детском саду
Новое программно – методическое обеспечение дошкольного образования
Новое программно – методическое обеспечение дошкольного образования
Целостность педагогического процесса в ДОУ
Целостность педагогического процесса в ДОУ
Программа сопровождается методическим обеспечением
Программа сопровождается методическим обеспечением
Образовательная область «Физическая культура»
Образовательная область «Физическая культура»
Образовательная область «Здоровье»
Образовательная область «Здоровье»
Образовательная область «Познание»
Образовательная область «Познание»
Формирование элементарных математических представлений
Формирование элементарных математических представлений
Формирование целостной картины мира
Формирование целостной картины мира
Образовательная область «Коммуникация»
Образовательная область «Коммуникация»
Образовательная область «Социализация»
Образовательная область «Социализация»
Образовательная область «Труд»
Образовательная область «Труд»
Образовательная область «Музыка»
Образовательная область «Музыка»
Образовательная область «Художественное творчество»
Образовательная область «Художественное творчество»
Образовательная область «Чтение художественной литературы»
Образовательная область «Чтение художественной литературы»
Слайды из презентации «Образовательная программа дошкольного учреждения» к уроку дошкольного образования на тему «Программы в ДОУ»

Автор: . Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Образовательная программа дошкольного учреждения.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 153 КБ.

Скачать презентацию

Образовательная программа дошкольного учреждения

содержание презентации «Образовательная программа дошкольного учреждения.ppt»
СлайдТекст
1 Новое поколение программно-методического обеспечения

Новое поколение программно-методического обеспечения

дошкольного образования в соответствии с ФГТ.

2 Сегодня в обществе идет становление новой системы

Сегодня в обществе идет становление новой системы

дошкольного образования, направленной на реализацию Федеральных государственных требований.

3 Развитие современного общества предъявляет новые требования

Развитие современного общества предъявляет новые требования

к дошкольным образовательным учреждениям, к организации в них воспитательно-образовательного процесса, выбору и обоснованию содержания основных и парциальных учебных программ, результатам и результативности их деятельности.

4 Федеральные государственные требования

Федеральные государственные требования

устанавливают нормы и положения, обязательные при реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

5 Первый в истории российского образования документ

Первый в истории российского образования документ

Это первый в истории российского образования документ, который на федеральном уровне определяет, какой должна быть программа дошкольного образовательного учреждения, какое содержание реализовать для достижения каждым ребенком максимального для его возраста уровня развития с учетом его индивидуальных, возрастных особенностей.

6 Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения

Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения

рассматривается как нормативно-управленческий документ, обосновывающий выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации воспитательно-образовательного процесса в каждом конкретном дошкольном образовательном учреждении.

7 Разделы

Разделы

если раньше в большинстве комплексных программ были разделы, которые соответствовали определённым учебным дисциплинам или предметам, то теперь речь идёт о совокупности образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация, «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка»;

8 Отказ от учебной модели в детском саду

Отказ от учебной модели в детском саду

т.е. от занятий, требует обращения педагогов к новым формам работы с детьми, которые бы позволяли педагогам, образно говоря, обучать дошкольников так, чтобы они об этом даже не догадывались.

9 Новое программно – методическое обеспечение дошкольного образования

Новое программно – методическое обеспечение дошкольного образования

в соответствии с ФГТ достаточно сложный вопрос для педагогов дошкольного образования. Их не только нужно уметь дифференцировать, но и интегрировать для реализации своей профессиональной деятельности — создания условий для разностороннего и целостного развития ребенка в дошкольном образовательном учреждении.

10 Целостность педагогического процесса в ДОУ

Целостность педагогического процесса в ДОУ

обеспечивается реализацией основной общеобразовательной программы дошкольного образования, составленной на основе примерной основной общеобразовательной программой ДО «От рождения до школы» Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

11 Программа сопровождается методическим обеспечением

Программа сопровождается методическим обеспечением

Данная программа сопровождается методическим обеспечением в соответствии с ФГТ (по образовательным областям):

12 Образовательная область «Физическая культура»

Образовательная область «Физическая культура»

Степаненкова Э.Я. «Физическое воспитание в детском саду», М., Изд.дом «Воспитание дошкольника», 2005гПензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду», М., Мозаика-Синтез, 2009Степаненкова Э.Я. «Методика физического воспитания» - М., 2005 Степаненкова Э.Я. «Методика проведения подвижных игр» - М., 2010Маханева М.Д. «Воспитание здорового ребенка» Демонстрационный и раздаточный материал, спортивное оборудование в необходимом количестве. Предметно-развивающая среда в группах (физ. уголки и оборудование) способствуют решению задач программы.

13 Образовательная область «Здоровье»

Образовательная область «Здоровье»

Г.К.Зайцев «Уроки Айболита», СПб.; Детство – Пресс, 2003 И.М.Новикова «Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников», М.;Мозаика – Синтез,2010 Л.И.Пензулаева «Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет, М.;Мозаика – Синтез, 2009

14 Образовательная область «Познание»

Образовательная область «Познание»

Куцакова Л.В. «Конструирование и ручной труд в детском саду: Программа и конспекты занятий.» М.,2007 Куцакова Л.В. «Творим и мастерим» Ручной труд: Пособие для педагогов и родителей. – М.,2007. Л.А.Куцакова Л.В. «Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада», М.;Мозаика – Синтез, 2006-2010 Л.А.Куцакова Л.В. «Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада», М.;Мозаика – Синтез, 2006-2010 Л.А.Куцакова Л.В. «Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной к школе группе детского сада», М.;Мозаика – Синтез, 2006-2010

15 Формирование элементарных математических представлений

Формирование элементарных математических представлений

Н.А.Арапова-Пискарева «Формирование элементарных математических представлений». М., Мозаика-Синтез, 2006 -2010 И.А. Помораева, В.А.Позина «Занятия по формированию ЭМП» (младшая, средняя) М., Мозаика-Синтез, 2007 Л.А.Парамонова «Занятия с детьми 6-7 лет», Москва, Медиа групп, 2010 год В.Т.Голубь «Графические диктанты 5-7 лет»,Москва, «Вако», 2004 год Р.М.Хамидулина « Развивающие занятия с детьми 6-7 лет» Развивающие игры В.В.Воскобовича

16 Формирование целостной картины мира

Формирование целостной картины мира

О.В. Дыбина «Ребенок и окружающий мир» М., Мозаика-Синтез, 2005 О.Б.Дыбина «Что было до…Игры – путешествия в прошлое предметов», М.,1999 год О.Б.Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий» М., Мозаика – Синтез, 2010 О.Б.Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром в средней группе детского сада. Конспекты занятий» М., Мозаика – Синтез, 2010 О.Б.Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе детского сада. Конспекты занятий» М., Мозаика – Синтез, 2011 О.Б.Дыбина «Занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе детского сада. Конспекты занятий» М., Мозаика – Синтез, 2011

17 Образовательная область «Коммуникация»

Образовательная область «Коммуникация»

Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада», М., Мозаика – Синтез, 2011. Гербова В.В. «Занятия по развитию речи во второй младшей группе детского сада», М., Мозаика – Синтез Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в средней группе детского сада», М., Мозаика – Синтез,2009. Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в старшей группе детского сада», М., Мозаика – Синтез,2010. Гербова В.В. «Занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе детского сада», М., Мозаика – Синтез,2011. Гербова В.В. «Развитие речи в детском саду» - М., мозаика – Синтез.2006 Максаков А.И. «Правильно ли говорит ваш ребенок?» - М., Мозаика – Синтез.2006 Максаков А.И. «Воспитание звуковой культуры речи дошкольников». М.,Мозаика – Синтез, 2006 Рабочие тетради по программе (все группы), 2006

18 Образовательная область «Социализация»

Образовательная область «Социализация»

Технологии по игровой деятельности: Бондаренко А.К. «Дидактические игры в детском саду». М., Просвещение, 1991 Смирнова Е.О., Богуславская З.М. «Развивающие игры для детей». – М.,Просвещение, 1991 Михайленко И.Я., Короткова Н.А. «Игра с правилами в дошкольном возрасте». – М.; Сфера,2008 Михайленко И.Я., Короткова Н.А. «Как играть с ребенком?». – М.; Сфера,2008

19 Образовательная область «Труд»

Образовательная область «Труд»

Т.С.Комарова, Л.В.Куцакова , Л.Ю павлова «Трудовое воспитание в детском саду. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2 – 7 лет. М.В.Крулехт «Дошкольник и рукотворный мир. Пед. технология», СПб., Детство – Пресс, 2003. «Нравственно – трудовое воспитание детей в детском саду. / Под редакцией Р.С.Буре. – М. Просвещение, 1987 Л.В.Куцакова «Нравственно – трудовое воспитание в детском саду» - М. Мозаика – Синтез, 2007 Л.В.Куцакова «Конструирование и ручной труд в детском саду» Пособие для воспитателей. М. Просвещение, 1989 Куцакова Л.В. 2Нравственно – трудовое воспитание в детском саду». М. Мозаика – Синтез.

20 Образовательная область «Музыка»

Образовательная область «Музыка»

Праздники и развлечения в д/саду.Программа и методические рекомендациидля работы с детьми 2-7 лет. М.Б.Зацепина, Т.В.Антонова. – М. Синтез, 2006 М., Москва Синтез, 2008 Иллюстративный материал, дидактический материал, видеотека, фонотека, музыкальные инструменты, пособия по обучению муз.грамот Народные праздники. Программа и методические рекомендации для работы с детьми 2-7 лет. М.Б.Зацепина, Т.В.Антонова – м. Мозаика – Синтез, 2006

21 Образовательная область «Художественное творчество»

Образовательная область «Художественное творчество»

А.С.Галанов «Занятия с дошкольниками по изобразительному искусству» Баранова Е.В., Савельева А.М. «От навыков к творчеству: обучение детей 2-7 лет технике рисования». М., Мозаика – Синтез, 2009 -2010 Комарова Т.Г. 2Детское художественное творчество», М., Мозаика – Синтез, 2005. Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада». Конспекты занятий. М., Мозаика – Синтез, 2009. .Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности во второй младшей группе детского сада». Конспекты занятий. М., Мозаика – Синтез, 2009. Комарова Т.С. «Занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада». Конспекты занятий. М., Мозаика – Синтез, 2009. Комарова Т.С. «Школа эстетического воспитания» М., Мозаика – Синтез, 2009.

22 Образовательная область «Чтение художественной литературы»

Образовательная область «Чтение художественной литературы»

В.В.Гербова «Приобщение детей к художественной литературе». – М.Мозаика – Синтез, 2005 02010 Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников 3-5 лет с литературой». – М.,2010 Ушакова О.С. «Знакомим дошкольников 5 -7 лет с литературой». – М.,2010 Хрестоматия, 2-4 года / Составила В.В.Гербова, Н.П.Ильчук и др. – М.2005 Хрестоматия, 4-5 лет/ Составила В.В.Гербова, Н.П.Ильчук и др. – М.2005 Хрестоматия, 5-7 лет/ Составила В.В.Гербова, Н.П.Ильчук и др. – М.2005

«Образовательная программа дошкольного учреждения»
http://900igr.net/prezentatsii/doshkolnoe-obrazovanie/Obrazovatelnaja-programma-doshkolnogo-uchrezhdenija/Obrazovatelnaja-programma-doshkolnogo-uchrezhdenija.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайды
Презентация: Образовательная программа дошкольного учреждения.ppt | Тема: Программы в ДОУ | Урок: Дошкольное образование | Вид: Слайды
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Программы в ДОУ > Образовательная программа дошкольного учреждения.ppt