Скачать
презентацию
<<  Изобразительное искусство Рисование : *изображать предметы и явления, *Воспитывать интерес к дидактическим, настольно-печатным играм *в  >>
Игровая деятельность *учить участвовать в общих играх детей *учить

Игровая деятельность *учить участвовать в общих играх детей *учить отражать в играх не только быт, но и трудовые действия героев *учить объединять самостоятельно несколько игровых сюжетов в один *учить адекватно воспринимать в театре \кукольном, драматическом) художественный образ *воспитывать умение считаться с мнением и интересами товарищей *учить широко применять предметы-заместители *учить подбирать игровое оборудование к игре. *Строиться в колонну по одному , парами ,в круг ,шеренгу; *скользить самостоятельно по ледяным дорожкам \длина 5 метров \; *ходить на лыжах скользящим шагом на расстояние до 500 м ,выполнять поворот переступанием ,подниматься на горку; *кататься на двухколесном велосипеде ,выполнять повороты направо -налево ; *ориентироваться в пространстве ,находить левую и правую сторону; *придумывать варианты подвижных игр, самостоятельно и творчески выполнять движения; *выполнять имитационные упражнения ,демонстрируя красоту ,выразительность ,грациозность ,пластичность движений. Конструирование *учить анализировать образец постройки :выделять основные части ,различать и соотносить их по величине и форме ,устанавливать пространственное расположение этих частей относительно друг друга в домах –стены, вверху –перекрытие ,крыша; в автомобиле –кабина, кузов и т.д. \ *учить использовать собственные постройки с учетом конструктивных свойств \устойчивость ,форма ,величина \; *развивать умение устанавливать ассоциативные связи, предлагая вспомнить, какие похожие сооружения дети видели *обучать конструированию из бумаги: сгибать прямоугольный лист бумаги пополам, совмещая стороны и углы \альбом, флажки для украшения участка, поздравительная открытка \ ,приклеивать к основной форме детали \ к дому- окна ,двери ,трубу; к автобусу –колеса ;к стулу- спинку \ ; *использовать для закрепления частей клей, пластилин ; *применять в поделках катушки ,коробки разной величины и другие предметы; *преобразовывать постройки в соответствии с заданием воспитателя.

Слайд 41 из презентации «Программа в ДОУ» к урокам дошкольного образования на тему «Программы в ДОУ»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Программа в ДОУ.ppt» можно в zip-архиве размером 2192 КБ.

Скачать презентацию

Программы в ДОУ

краткое содержание других презентаций о программах в ДОУ

«Программа развития ДОУ» - Анализ состояния. Стратегические задачи. Будущее состояние дошкольного образовательного учреждения. Стратегические основания. Концепция желаемого состояния. Измеримость. Концепция образовательной системы. Стратегия развития. Всероссийский семинар-тренинг. Краткая аннотация. Набор правил для принятия решений.

«Программа в ДОУ» - Реализуется через занятия, совместную со взрослыми игровую и досуговую деятельность. Образовательная акция Праздник «Мама, мама, мамочка, я тебя люблю». Возрождение традиций семьи. В.П. Кузнекова, В.П. Шашина, Ростов-на-Дону, 2001г. День защитника Отечества. Раздел 7. Условия реализации образовательной программы.

«Дошкольное образование «Школа 2100»» - Готовность ребенка к дальнейшему развитию. ОС . Задача включения родителей в процесс предшкольного образования ребенка. Технологии предшкольного образования. Принцип целостной картины мира. Четыре линии развития дошкольника. Путешествие в прекрасное. Ситуация в школе. Продуктивные виды деятельности в рамках комплексной программы.

«Система обучения Эльконина» - «Пчелы и мухи». После знакомства с гласными звуками дети узнают о согласных звуках. Обучение грамоте, чтению методом Д.Б. Эльконина. Модели слов из трёх звуков. Обучение грамоте в подготовительной группе. Искания на протяжении истории методики обучения чтению. Особенности метода. Оснащение методического кабинета.

«Примерная образовательная программа ДОУ» - Актуальность проблемы. Это необъятная планета. Модель вариативной части образовательной программы. Режим дня подготовительной группы. Методическое обеспечение программы. Модель выпускника ДОУ. Методическое обеспечение. Модель образовательной деятельности детей. Содержание разделов программы. Модель основной образовательной программы.

«Детский сад - дом радости» - Дошкольный специалист. Аргумент. Значение технологии. Динамика роста профессионализма. Широкая география. Духовность. Педагогическая технология. Дом радости. Инноватика. Исследование. Технология. Деятельность как система. Интеллектуальная культура. Система воспитания дошкольников. Роль технологии. Внедрение программы.

Всего в теме «Программы в ДОУ» 14 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайд 41: Игровая деятельность *учить участвовать в общих играх детей *учить | Презентация: Программа в ДОУ.ppt | Тема: Программы в ДОУ | Урок: Дошкольное образование