Скачать
презентацию
<<  *выполнять узоры по мотивам народного декоративно-прикладного Раздел «Музыкальное воспитание  >>
Раздел «Физическое воспитание» Учить : *ходить и бегать легко,

Раздел «Физическое воспитание» Учить : *ходить и бегать легко, ритмично ,сохраняя правильную осанку ,направление и темп ; *лазать по гимнастической стенке \высота 2,5 м\ с изменением темпа; *прыгать на мягкое покрытие \высота 20 см\,прыгать в длину с места \не менее 80 см\,с разбега \не менее 100 см\;в высоту с разбега\не менее 40 см\;прыгать через короткую и длинную скакалку; *метать предметы правой и левой рукой на расстояние 5-9 м,в вертикальную и горизонтальную цель с расстояния 3-4 м,сочетать замах с броском ,бросать мяч вверх,о землю и ловить его одной рукой ,отбивать мяч на месте не менее 10 раз ,в ходьбе \расстояние 6 м\, владеть школой мяча; *выполнять упражнения на статическое и динамическое равновесие; *перестраиваться в колонну по трое, четверо ;равняться размыкаться в колонне ,шеренге ;выполнять повороты направо, налево ,кругом ; *знать исходные положения ,последовательность выполнения общеразвивающих упражнений понимать их оздоровительное значение; *скользить по ледяным дорожкам ,выполняя задание; *ходить на лыжах скользящим шагом на расстояние около 2 км; ухаживать за лыжами; *кататься на самокате ; *участвовать в упражнениях с элементами спортивных игр :городки, бадминтон, футбол, хоккей ; *самостоятельно организовывать знакомые подвижные игры; придумывать с помощью воспитателя игры на заданные сюжеты ; *продолжать развивать творчество в двигательной деятельности ,формировать умение варьировать упражнения и игры ,придумывать и выполнять имитационные и неимитационные упражнения, демонстрируя красоту ,грациозность ,выразительность ,пластичность движений. Раздел «Конструирование.Ручной труд» Конструирование : Учить детей : * анализировать образец постройки; *планировать этапы создания собственной постройки, находить конструктивные решения; *создавать постройки по рисунку; * работать коллективно. Ручной труд : Учить детей : *сгибать лист вчетверо в разных направлениях, работать по готовой выкройке; *правильно пользоваться ножницами ; *выполнять несложные поделки способом оригами; *делать игрушки ,сувениры из природного и бросового материала.

Слайд 50 из презентации «Программа в ДОУ» к урокам дошкольного образования на тему «Программы в ДОУ»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке дошкольного образования, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Программа в ДОУ.ppt» можно в zip-архиве размером 2192 КБ.

Скачать презентацию

Программы в ДОУ

краткое содержание других презентаций о программах в ДОУ

«Детский сад - дом радости» - Необходимость обеспечения целостности. Дом радости. Система воспитания дошкольников. Технология. Внедрение технологии. Аргумент. Интеллектуальная культура. Инноватика. Широкая география. Исследование. Роль технологии. Почасовая разработка. Дошкольный специалист. Специфика. Значение работы. Духовность.

«Система Давыдова-Эльконина» - Деятельность ребенка. Система развивающего обучения. Особенности организации урока. Особенности урока. Высший подвиг. Математика. Ситуация успеха. Изучаемые предметы. Система Д.Б. Эльконина-В.В. Давыдова. Типология уроков. Литературное чтение. Окружающий мир. Принципы обучения. История системы. Букварь.

«Программа «От рождения до школы»» - Умение сравнивать два предмета. Умение видеть составные части множест. Упражнять детей в расположении пред­метов. Младшая группа. Познакомить детей с овалом. От рождения до школы. Представление о многоугольниках. Учить считать по заданной мере. Величина. Форма. Множества. Ориентировка в пространстве.

«Дошкольная программа» - Совместная деятельность взрослого и детей. Создание образовательной среды. Документ нового поколения. Социальный портрет ребенка. Примерная основная общеобразовательная программа. Федеральные государственные требования. Непосредственная образовательная деятельность. Деятельность. Основные направления развития детей.

«Дошкольное образование «Школа 2100»» - Готовность ребенка к дальнейшему развитию. Принцип целостной картины мира. Актуальность проблемы. Четыре линии развития дошкольника. Мир и человек. Задача включения родителей в процесс предшкольного образования ребенка. Концепция предшкольного образования в ОС «Школа 2100». Учебно-методический комплект.

«Программа дошкольного образования» - Развитие способностей. Что необходимо для занятий. Звуки. Выяснение возможностей детей. Программа школы будущего первоклассника «Веселые ступеньки». Развитие интереса и внимания к слову. Наша улица, наш дом. Знакомство с ближайшим окружением. Ожидаемые результаты. Содержание программы. Пальчиковая гимнастика.

Всего в теме «Программы в ДОУ» 14 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайд 50: Раздел «Физическое воспитание» Учить : *ходить и бегать легко, | Презентация: Программа в ДОУ.ppt | Тема: Программы в ДОУ | Урок: Дошкольное образование