Развитие речи Скачать
презентацию
<<  Занятия по развитию речи Речь ребёнка  >>
Урок развития речи
Урок развития речи
Типы речи:
Типы речи:
Рассуждение – тип текста, в котором основная мысль разъясняется или
Рассуждение – тип текста, в котором основная мысль разъясняется или
К тексту рассуждению можно поставить вопрос ПОЧЕМУ
К тексту рассуждению можно поставить вопрос ПОЧЕМУ
Композиция полного рассуждения
Композиция полного рассуждения
В некоторых рассуждениях может отсутствовать тезис или вывод
В некоторых рассуждениях может отсутствовать тезис или вывод
Языковые средства рассуждения:
Языковые средства рассуждения:
2) В доказательствах на связь и последовательность мыслей могут
2) В доказательствах на связь и последовательность мыслей могут
3) Вывод связывается с доказательствами чаще всего посредством вводных
3) Вывод связывается с доказательствами чаще всего посредством вводных
4) Части рассуждения могут быть связаны и без специальных языковых
4) Части рассуждения могут быть связаны и без специальных языковых
Примеры:
Примеры:
2) Советского солдата по праву называют воином-освободителем
2) Советского солдата по праву называют воином-освободителем
I. Слово бег –им существительное
I. Слово бег –им существительное
Тренировочные упражнения
Тренировочные упражнения
Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Слово одуванчик – имя
Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Слово одуванчик – имя
Докажите (письменно), что выделенное слово в предложении – дополнение
Докажите (письменно), что выделенное слово в предложении – дополнение
Д/З: Напишите сочинение-рассуждение по данному началу: Вы не
Д/З: Напишите сочинение-рассуждение по данному началу: Вы не
Желаю удачи
Желаю удачи
Слайды из презентации «Рассуждение» к уроку дошкольного образования на тему «Развитие речи»

Автор: Данилова И.М.. Чтобы увеличить слайд, нажмите на его эскиз. Чтобы использовать презентацию на уроке, скачайте файл «Рассуждение.ppt» бесплатно в zip-архиве размером 99 КБ.

Скачать презентацию

Рассуждение

содержание презентации «Рассуждение.ppt»
СлайдТекст
1 Урок развития речи

Урок развития речи

Тема: Рассуждение. Цель: знать: понятие о типе речи – рассуждении, его композицию, языковые средства связи; уметь: строить высказывание – рассуждение на заданную тему.

2 Типы речи:

Типы речи:

- Повествование - описание - рассуждение

3 Рассуждение – тип текста, в котором основная мысль разъясняется или

Рассуждение – тип текста, в котором основная мысль разъясняется или

доказывается с помощью различных аргументов.

4 К тексту рассуждению можно поставить вопрос ПОЧЕМУ

К тексту рассуждению можно поставить вопрос ПОЧЕМУ

5 Композиция полного рассуждения

Композиция полного рассуждения

I.Тезис (то, что нужно доказать, объяснить или опровергнуть). II. Доказательства (аргументы, доводы, обоснования, объяснения): 1. … 2. … 3. … III. Вывод ( то, что доказано, объяснено или опровергнуто).

6 В некоторых рассуждениях может отсутствовать тезис или вывод

В некоторых рассуждениях может отсутствовать тезис или вывод

Почему? Потому что они близки по содержанию: ведь вывод – это доказанный тезис. Такие рассуждения называются сокращёнными.

7 Языковые средства рассуждения:

Языковые средства рассуждения:

1) Для перехода от тезиса к доказательствам часто используется вопрос ПОЧЕМУ? , частица ВЕДЬ или ПРЕДЛОЖЕНИЯ : -И ВОТ ПОЧЕМУ. -ЭТО МОЖНО ДОКАЗАТЬ ТАК(СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ). -ДОКАЖЕМ ЭТО. -В ЭТОМ ЛЕГКО УБЕДИТЬСЯ. -ЭТО ОБЪЯСНЯЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМ и т.д.

8 2) В доказательствах на связь и последовательность мыслей могут

2) В доказательствах на связь и последовательность мыслей могут

указывать вводные слова и сочетания: во-первых, во-вторых, в-третьих, в-четвертых, наконец, к примеру, например, допустим, предположим, так, значит, следовательно, в общем, стало быть и др.;

9 3) Вывод связывается с доказательствами чаще всего посредством вводных

3) Вывод связывается с доказательствами чаще всего посредством вводных

слов: итак, таким образом и др.; слов и сочетаний : поэтому, вот почему и др.; предложений типа : Обобщим всё сказанное. Подведём итоги. Из всего сказанного выше следует, что… Сделаем вывод… и т.д.

10 4) Части рассуждения могут быть связаны и без специальных языковых

4) Части рассуждения могут быть связаны и без специальных языковых

средств, только по смыслу, а в устной речи ещё и при помощи интонации.

11 Примеры:

Примеры:

1) Книгу листайте с верхнего угла. Почему? Потому что читают не снизу вверх, а сверху вниз. Это у вас должно быть в руке – как у меня. (М.Цветаева своим детям).

12 2) Советского солдата по праву называют воином-освободителем

2) Советского солдата по праву называют воином-освободителем

В годы второй мировой войны он сбросил с миллионов людей ярмо фашистской неволи, принёс им свет и свободу. (Из газет).

13 I. Слово бег –им существительное

I. Слово бег –им существительное

Докажем это. II. Во-первых, обо обозначает предмет и в грамматическом смысле этого слова, к нему можно задать вопрос ЧТО? Во-вторых, слово бег относится к одному из трёх родов, а именно - к мужскому: этот бег, быстрый бег, красивый бег и т.д. В-третьих, слово бег склоняется, т.е изменяется по падежам: бег (И.п. ед.ч.) бега (Р.п. ед.ч.) бегу (Д.п. ед.ч.) и т.д. В-четвёртых, в предложении слово бег чаще всего бывает подлежащим и дополнением. Например: Красив бег (что?) этого спортсмена. Все любовались бегом (чем?) спортсмена. Итак, мы доказали, что слово бег – имя существительное, потому что обладает всеми признаками данной части речи.

14 Тренировочные упражнения

Тренировочные упражнения

Продолжите тексты дважды так, чтобы получилось: а)повествование; б)рассуждение. 1)За окном у меня полочка – птичья кормушка. … 2)В клетке яркие птицы тускнеют: розовые фламинго становятся белыми, красные снегири – серыми. Неволя не красит птиц. …

15 Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Слово одуванчик – имя

Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Слово одуванчик – имя

существительное».

16 Докажите (письменно), что выделенное слово в предложении – дополнение

Докажите (письменно), что выделенное слово в предложении – дополнение

В саду на яблоню сирень отбрасывает тень.

17 Д/З: Напишите сочинение-рассуждение по данному началу: Вы не

Д/З: Напишите сочинение-рассуждение по данному началу: Вы не

задумывались над стилистической ролью русского словообразования? Суффиксы и приставки под пером мастера могут придать самым простым словам волшебную силу. …

18 Желаю удачи

Желаю удачи

«Рассуждение»
http://900igr.net/prezentatsii/doshkolnoe-obrazovanie/Rassuzhdenie/Rassuzhdenie.html
cсылка на страницу
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Слайды
Презентация: Рассуждение.ppt | Тема: Развитие речи | Урок: Дошкольное образование | Вид: Слайды