Педагог ДОУ |
Дошкольное образование | ||
<< Работа с родителями в ДОУ | Воспитатель >> |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по педагогу ДОУ нажмите на её название.
Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
Педагог ДОУ | Пользователь | 16 | 1058 | 0 | 110 | 00:16 | 512 кБ |
Функции педагогов ДОУ | 22 | 892 | 0 | 0 | 00:00 | 46 кБ | |
Работа с педагогами в ДОУ | Admin | 25 | 1498 | 0 | 59 | 00:00 | 1 425 кБ |
Саморазвитие педагога | Марина | 18 | 580 | 0 | 0 | 00:00 | 991 кБ |
Самоанализ деятельности педагога ДОУ | Андрей | 24 | 836 | 0 | 0 | 00:00 | 109 кБ |
Аттестация педагогических работников ДОУ | 23 | 1281 | 0 | 0 | 00:00 | 168 кБ | |
Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ | 14 | 807 | 0 | 2 | 00:00 | 259 кБ | |
Педагог-психолог в ДОУ | дс52 | 41 | 2428 | 0 | 0 | 00:00 | 1 401 кБ |
Функции педагога-психолога | Александр | 18 | 318 | 0 | 55 | 00:00 | 6 211 кБ |
Всего : 9 презентаций | 201 | 00:00 | 11 мБ |
Профессиональное развитие педагогов. Задача профессионального совершенствования педагогов -. Модель системы непрерывного образования и повышения профессинального мастерства педагогов. Мониторинг качества профессионально-личностных способностей педагога. Дифференциация педагогов по степени профессионального мастерства. Подбор форм методической работы. Формы работы. Фронтальные. Подгрупповые. Индивидуальные. Смотры – конкурсы. Планируются ДОУ согласно годовым задачам, реализуемым в ДОУ. После проведения конкурса и подведения итогов администрация ДОУ награждает победителей. «Образовательный салон». - Педагог ДОУ.ppt
Функции заведующего детским садом. Музыкальное воспитание детей. Музыкальное воспитание. Функция организации. Руководитель дошкольного учреждения. Сильные и слабые стороны работы педагогического коллектива. Руководитель. Функции музыкального руководителя и воспитателя. Функции музыкального руководителя и воспитателя разделяются. Глубокие знания своего предмета. Развивающая функция. Мобилизационная функция. Формирование устойчивой системы ценностных ориентаций. Общетрудовые функции. Музыкальный руководитель и воспитатель. Коммуникативная функция. Исследовательская функция. Планирование. - Функции педагогов ДОУ.ppt
Как повысить мотивацию и профессиональную мобильность педагогов. Мотивация -. Основная функция современного детского сада. Качество дошкольного образования (мнение родителей). Качество дошкольного образования. Организация педагогического процесса в детском саду. От чего зависит качество дошкольного образования. Необходимость приоритета субъективной позиции педагога. Вопросы для обсуждения. Качества настоящего профессионала, творческого педагога. Подход к материально-техническим условиям образовательного учреждения. Ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя. Профессиональный рост педагога. - Работа с педагогами в ДОУ.ppt
«Мы проводим на работе лучшую часть своей жизни. Уровень саморазвития педагогов ДОУ. Формы работы по саморазвитию. Школа молодого воспитателя. Семейный клуб «ПОДГОТОВИШКА». План работы клуба «Подготовишка». Проектная деятельность. Лучшие проекты. Организация работы творческих мастерских. Создание социальных проектов. Результаты работы: Более высокий уровень инновационной и творческой деятельности педагогов. Сплочение коллектива, расширение круга личных и деловых контактов педагогов. Создание в ДОУ успешного имиджа педагогов, стремящихся к саморазвитию. Взаимное доверие и взаимопомощь педагогов и родителей на основе доброжелательной критики и самокритики. - Саморазвитие педагога.ppt
Самоанализ и самооценка профессиональной деятельности педагога. Педагогическая деятельность. Компоненты структуры педагогической деятельности. Собственно педагогические знания. Структура функциональных компонентов. Гностический компонент. Конструктивный компонент. А.И.Щербаков. Анализ. Педагогический анализ. Диагностическая функция. Карточка анализа. Ю.А.Конаржевский. Самоанализ педагогической деятельности. Развить творческие способности. Развивать творческую сознательность. Педагогическое мастерство воспитателя. Бессистемный характер анализа. Самоконтроль. Самооценка. - Самоанализ деятельности педагога ДОУ.pptx
Аттестация педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных учреждений в 2010-2011 учебном году. Аттестация педагогических работников ДОУ. Нормативно-правовое обеспечение процедуры аттестации педагогов ДОУ. Положение о Муниципальной аттестационной комиссии (Приказ от 19.05.09 №226). При комиссии создаются экспертные группы, которые утверждаются приказом начальника управления. выступают на заседаниях комиссии с анализом. Заседания комиссии проводятся ежемесячно. По результатам аттестации комиссия принимает решение о соответствии или несоответствии работника образовательного учреждения заявленной первой квалификационной категории. - Аттестация педагогических работников ДОУ.ppt
Повышение профессиональной компетентности педагогов. Профессиональная педагогическая компетентность. Кадры решают всё. Модель системы. Cоставляющие профессиональной компетентности педагогов. Группа воспитателей. Мониторинг. Критерии эффективности методической работы. Аттестация педагогов. Усвоение программы детьми по речевому развитию. - Повышение профессиональной компетентности педагогов ДОУ.ppt
Учебно – методический комплект. Последовательность организационных форм деятельности педагога. Основные направления деятельности педагога – психолога в ДОУ. Психопросвещение. Работа с педагогами. Папки – передвижки, буклеты. Работа с родителями. Тематика консультаций, бесед, пед.чтений. Литература. Конфликтные дети. Преодоление агрессивного поведения старших дошкольников. Одаренный ребенок: дар или наказание. Психопрофилактика. Психологический тренинг. Интегрированные занятия с детьми в период адаптации к детскому саду. Психодиагностика. Практический материал. Тесты для детей 3 - 7 лет. - Педагог-психолог в ДОУ.pptx
Задачи и функции педагога-психолога в работе с детьми раннего возраста. Создание условий. Обеспечение успешной адаптации к условиям дошкольного учреждения. Работа осуществляется по нескольким направлениям. Сопровождение процесса адаптации. На прогулке. За игровой деятельностью. Игровые взаимодействия. Слова потешек. Создание положительного эмоционального настроя. Развитие зрительного восприятия. Игровые взаимодействия с родителями и детьми. Психолого-педагогическая диагностика. Диагностика развития. Индивидуальные консультации. - Функции педагога-психолога.pptx