Природа |
Чтобы посмотреть содержание презентации нажмите на её эскиз. Чтобы бесплатно скачать презентацию по природе нажмите на её название. Другие темы презентаций (кроме «Природы») можно увидеть на главной странице сайта.
| Имя файла | Название презентации | Автор | Слайды | Слова | Звуки | Эффекты | Время | Скачать |
| Охрана.ppt | Зашита окружающей среды | BMendibaev | 16 | 529 | 0 | 2 | 00:00 | 31 кБ |
| Охрана среды.ppt | Охрана среды | Dom | 13 | 397 | 0 | 44 | 00:00 | 682 кБ |
| Природа 2.ppt | Охрана природы | Ирина | 14 | 730 | 0 | 0 | 00:00 | 57 кБ |
| Охрана природы.ppt | Охрана окружающей среды | 9 | 41 | 0 | 0 | 00:00 | 15 кБ | |
| Охрана воды.ppt | Загрязнение и охрана воды | Алексей | 7 | 432 | 0 | 0 | 00:00 | 2 408 кБ |
| Охрана от загрязнений.ppt | Охрана окружающей среды от загрязнений | Гость | 7 | 133 | 0 | 21 | 02:29 | 1 356 кБ |
| Hегативное воздействие.ppt | Плата за негативное воздействие | Роза | 15 | 962 | 0 | 0 | 00:00 | 52 кБ |
| Природа 3.ppt | Природопользование | Администратор | 7 | 921 | 0 | 0 | 00:00 | 134 кБ |
| Природа 4.ppt | Природные ресурсы | 59 | 2296 | 0 | 166 | 00:00 | 71 кБ | |
| Природа и человек.ppt | Природа и человек | Pupil2 | 13 | 486 | 0 | 56 | 00:00 | 357 кБ |
| Природа и лес.ppt | Природа и лес | Пользователь | 13 | 858 | 1 | 5 | 04:58 | 2 058 кБ |
| Экология природы.ppt | Экология природы | 303-12 | 8 | 333 | 0 | 0 | 00:00 | 223 кБ |
| Ландшафт.ppt | Ландшафтная экология | Лариса Викторовна | 4 | 143 | 0 | 0 | 00:00 | 499 кБ |
| Ландшафтный дизайн.ppt | Ландшафтный дизайн | User | 39 | 1679 | 0 | 0 | 00:00 | 1 641 кБ |
| Литосфера.ppt | Литосферные плиты | lab403-10 | 17 | 279 | 0 | 0 | 00:00 | 387 кБ |
| Биосфера.ppt | Тест о биосфере | Admin | 8 | 1108 | 0 | 0 | 00:00 | 64 кБ |
| Экология организмов.ppt | Экология организмов | 29 | 889 | 0 | 9 | 00:00 | 2 039 кБ | |
| Сукцессия.ppt | Сукцессия | 15 | 667 | 0 | 0 | 00:00 | 1 331 кБ | |
| Пищевая цепь.ppt | Пищевая цепь | Ирина Павловна | 8 | 161 | 0 | 0 | 00:00 | 425 кБ |
| Парк.ppt | Национальные парки | KoblovaMV | 39 | 2861 | 0 | 0 | 00:00 | 448 кБ |
| Заказник.ppt | Заказники Новосибирска | 28 | 961 | 0 | 0 | 00:00 | 747 кБ | |
| Заповедники.ppt | Приокско - Террасный заповедник | Александра | 18 | 1794 | 0 | 80 | 00:00 | 553 кБ |
| Всего : | 22 презентаций | 386 | 00:06 | 15 мБ |
Охрана окружающей среды. Нормативно-правовая база. Экология и охрана окружающей среды (16 показателей). Эффективность использования ресурсов (7 показателей). Социальная устойчивость (9 показателей). Наличие данных. Внедряются показатели экологической статистики в соответствии с постановлением Правительства №848. Цель и направление. Источники информации. Выбросы и улавливание загрязняющих атмосферу веществ, отходящих от стационарных источников. Выбросы и улавливание загрязняющих веществ. Выбросы загрязняющих атмосферу веществ, тысяч тонн. Определения. Статистика охраны окружающей среды. - Охрана.ppt
Химия и проблемы охраны окружающей среды. Охрана атмосферы от химического загрязнения. Атмосфера- регулярный механизм биосферы. В атмосферу попадают газы, выделяющиеся в результате горения лесов, извержения вулканов, биохимических реакций. Изменение свойств атмосферы в результате загрязнения. Искусственное загрязнение оказывает и прямое, и косвенное воздействие на живые организмы. Прямое токсическое действие на организмы оказывают, например, оксиды серы и азота. Загрязнение окружающей среды (диаграмма). Чтобы минимизировать загрязнения атмосферы, необходимо: Охрана водных ресурсов. - Охрана среды.ppt
Закон на страже природы. Природа нуждается в охране. Природа нуждается в охране. Неразумное отношение к природе наносит ей значительный вред. Что подлежит охране. Охране подлежат: во-первых - земли, недра, почва. Охране подлежат: во-вторых - поверхностные и подземные воды. Охране подлежат: в-третьих - атмосферный воздух и околоземное космическое пространство. Охране подлежат: в-четвертых - леса и иная растительность, животные и другие организмы. Государство устанавливает четкие правила, выполнение которых защищает природу. Несколько месяцев пожарные с риском для жизни боролись с огнем. - Природа 2.ppt
Защита окружающей среды. Цель. Изучение проблемы защиты окружающей среды. Задачи. Задачи: обучающие, развивающие, воспитательные. Обучающая задача. Закрепление PAST PERFECT TENSE. Развивающая задача. Развитие монологической речи. Воспитательная задача. Воспитание любви к природе. Исчезающие животные. Загрязнение окружающей среды. Парниковый эффект. - Охрана природы.ppt
Загрязнение и охрана гидросферы. Вода, у тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха. Тебя невозможно описать, тобой наслаждаются, не ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты – сама жизнь. Ты самое большое богатство на свете. Антуан де Сент-Экзюпери. Расходование воды. Всегда ли у вас вода течёт из крана с пользой? 1 час – 12 л. 24 часа – 300 л. 1 учебник географии – 0,5 куб. М. Воды. Загрязнение воды. Неочищенные стоки населённых пунктов угрожают распространением опасных инфекционных болезней. Охрана воды. Вода нуждается в очистке. Статья 76. Статья 77. - Охрана воды.ppt
Химия и охрана окружающей среды. Производственная деятельность человека нанесла биосфере серьезный урон. Однако химическое загрязнение чревато и косвенными эффектами. Химическое загрязнение окружающей среды обусловлено следующими факторами: Охрана атмосферы от химического загрязнения. Атмосфера служит экраном, защищающим жизнь на Земле от губительных воздействий из космоса. Охрана водных ресурсов. Загрязнение воды стало грозной опасностью для человечества. Охрана земельных ресурсов. - Охрана от загрязнений.ppt
Правовые основы установления, исчисления и взимания платы за негативное воздействие на окружающую среду. Правовые основы установления платы за негативное воздействие. Одним из основных принципов правового регулирования отношений в области охраны окружающей среды является принцип платности природопользования. В соответствии со статьей 16 Закона Российской Федерации «Об охране окружающей среды» негативное воздействие на окружающую среду является платным. Правовая природа платы за негативное воздействие. Правовые основы установления нормативов. Направления совершенствования законодательства. - Hегативное воздействие.ppt
Представление о природопользовании как о системе. Учёт всех составляющих системы природопользования. Понимание непосредственной связи между результатами природопользования и состоянием биосферы. Природопользование — мегаполикомпонентная система. Признак системного кризиса (СК) и характеристика состояния подсистем. Признак СК. Среда обитания. Прогрессирующее ухудшение качества среды обитания, в том числе изменение климата. Состояние подсистемы 1-го порядка. Территориальная сфера. Угрожающие масштабы обмеления средних и исчезновение малых рек. Широкое распространение загрязнения радиоактивными веществами, тяжёлыми металлами, синтетическими веществами. - Природа 3.ppt
Статистика природных ресурсов и охраны окружающей среды. Характеристика природных ресурсов как части национального богатства. Природные ресурсы изучаются в рамках статистики окружающей среды. Учетные природные ресурсы. Исчерпаемые ресурсы (возобновляемые и невозобновляемые). Исчерпаемые ресурсы. Природно-ресурсный потенциал определяется наличием водных, земельных, минеральных, энергетических ресурсов. Немаловажное значение имеет природоохранная деятельность. Характеристика результатов природоохранной деятельности имеет свою специфику. Природные ресурсы учитываются статистикой в натуральном выражении. - Природа 4.ppt
Взаимодействие природы и человека в разных природных регионах Земли. Социальная экология. В.И. Вернадский. Что мы будем изучать ? С чем мы познакомимся и что мы узнаем ? Данный элективный курс включает в себя две темы. Тема 1: «Человек и природа». Природа как среда жизни и деятельности людей. Тема 2: «Взаимодействие человека и природы в разных природных регионах Земли». Для изучения курса Вам понадобится следующая литература: 1. С.В. Алексеев. Экология: Учеб. пособие для 10-11 кл. С-Пб, 2000 2. И.Д. Зверев. М., 1996 3. Ю.В.Новиков. Природа и человек. М.: Просвещение, 1991. 4. Н.Ф. Реймерс. - Природа и человек.ppt
Экология и мы. Как жить в гармонии с природой. Но, к сожалению, вредим мы много и изощренно, нанося природе невосполнимый вред. И большая часть пожаров – дело рук человека. Убедительные цифры, не правда ли? И подобных примеров можно привести множество. Старайтесь не держать дома диких животных. Детеныши, не успевшие убежать вслед за взрослыми, могут потеряться и погибнуть. Бережно относитесь и к самым маленьким обитателям леса. Не разрушайте муравейники и не наступайте на муравьиные тропы. Старайтесь без нужды не нарушать лесную почву. Не приносят лесу пользы и выхлопные газы. Если идете по бездорожью, старайтесь не ломать и не вытаптывать растения. - Природа и лес.ppt
Тема учебного проекта: Защита или загрязнение окружающей среды. Творческое название проекта: Почва, воздух и вода – наши лучшие друзья. Основной вопрос: Зачем нужно защищать природу? Вопрос учебной темы: В каком состоянии наша природа? Учебные предметы: немецкий язык, экология, регионоведение. Участники: 11 класс школы № 45. Дидактические цели: Методические цели: Темы самостоятельных исследований. Результаты. Этапы: Информационные ресурсы: - Экология природы.ppt
Ландшафтная экология. А.Коринфский. Вы хотите участвовать? Курс «Ландшафтная экология» познакомит вас. Вы сможете создать проект ландшафта. - Ландшафт.ppt
Ландшафтный дизайн пришкольного участка (Учебно-исследовательский проект). Планируемый результат учебного исследования: приобретение навыков ландшафтного проектирования искусственной экосистемы; представление составленного проекта развития пришкольного участка на конкурс. Содержание. II.1. Оценка экологического состояния пришкольного участка II.2. Цель, задачи и метод проектирования. Прогнозируемый результат II.3. Результат учебного проекта II.3.1. Экспликация пришкольного участка II.3.2. описание структурных компонентов дизайн проекта пришкольного участка. Учебный реферат Ландшафтный дизайн-искусство преобразования человеком обезображенной среды (основные понятия реферата). - Ландшафтный дизайн.ppt
Литосфера и рельеф земли. Формирование литосферы Земли. Развитие Земли и формирование ее внутренних и внешних оболочек. Первичная Земная кора. Вертикальное строение литосферы. Слои литосферы. Верхняя мантия. Горизонтальное строение литосферы. Плиты перемещаются по пластичному слою верхней мантии. Границы литосферных плит на дне Северного Ледовитого океана. Тектоника литосферных плит и формирование крупных форм рельефа. Расхождение плит в ложе Тихого океана. Внедрение магмы в земную кору и образование вулканических островов. Столкновение океанической и материковой и океанической литосферных плит. - Литосфера.ppt
Вопросы. Что такое биосфера? Какие геологические оболочки заселены живыми организмами? Каковы границы биосферы? Где расположен озоновый экран? Кто создал учение о биосфере? Кто ввёл термин «Биосфера» в 1875 году? На какую глубину заселена литосфера? На какой высоте проходит верхняя граница жизни в атмосфере? На какую глубину заселена гидросфера? Какую часть составляет биомасса зеленых растений? Все вещества биосферы В.И.Вернадский разделил на 4 группы… Что такое живое вещество биосферы? Что относится к косному веществу биосферы? Результатом чего является биокосное вещество? Что такое биогенные вещества? - Биосфера.ppt
Экология. Введение. История развития экологии. Определения. Экосистема = биоценоз + биотоп (связанные между собой обменом веществ и энергии) Биогеоценоз – природные экосистемы. Структура экологии. Классификация экологии. Этапы взаимоотношений человека и природы. Современный человек 40 тыс. лет назад. 1. Этап охотничества-собирательства. 2. Этап аграрной цивилизации. Негативные последствия. Использовались в основном растительные материалы (биодеградирующие) и металлы, полностью осуществлялось самоочищение вод и земель. 3. Этап индустриальной цивилизации. ХIХ в. Зарождение и развитие промышленности Строятся города, повышается уровень жизни людей. - Экология организмов.ppt
Сукцессия. Такое сообщество Ф. Клементс назвал климаксным. Классификации сукцессий: Виды сукцессий по истории возникновения. ПЕРВИЧНЫЕ на не заселенных местах, Формируются почвы долгое время. ВТОРИЧНЫЕ для экосистем с ранее существовавшим биоценозом, Высокая скорость восстановления. Схема типичной наземной растительности. Вторичная сукцессия длится несколько десятков лет. Лес. После пожара. Через 2 года. Биологические задачи: Почему сорные растения первыми осваивают обнажившиеся участки? Саморазвитие сообществ на скалах – длительный вековой процесс. - Сукцессия.ppt
Урок экологии. И обнаружил микроскоп, Что на клопе бывает клоп, Питающийся паразитом. Восемнадцатый век. Английский писатель Джонатан Свифт. Пищевые цепи в наземных экосистемах. Пирамида продукции и поток энергии в экосистемах. Правило десяти процентов: Решите задачу: Сколько нужно травы, чтобы орёл весил 5 кг? Злаки-кузнечики-лягушки-змеи-орёл. Условие задачи: Какая из предложенных последовательностей правильно показывает передачу энергии в пищевой цепи: А) лисица- землеройка-дождевой червь-листовой опад-растения. Б) листовой опад- дождевой червь- растения- землеройка-лисица. В) растения-листовой опад- дождевой червь-землеройка- лисица. - Пищевая цепь.ppt
Национальные парки мира. Национальный парк. Северная Америка. Йеллоустоунский национальный парк. Площадь Йеллоустоунского национального парка - около 900 000 гектаров. Йеллоустоунский парк расположен в штате Вайоминг (США). В Йеллоустоуне находится около 10 000 геотермальных чудес природы. Национальный парк Гранд-Каньон. Гранд-Каньон не самый глубокий на Земле каньон. Гранд-Каньон известен благодаря своим размерам и потрясающим пейзажам. Парк Гранд-Каньон занимает площадь 4931 кв.км. Максимальная глубина каньона в парке Гранд-Каньон - 1829 метров. Максимальная ширина каньона в парке Гранд-Каньон достигает 29 км. - Парк.ppt
В Новосибирской области насчитывается 26 государственных заказников. Сузунский заказник. Чановский заказник. Доволенский заказник. Мануйловский заказник. Кирзинский федеральный заказник. Площадь Сузунского заказника - 128 500 гектаров. «Сузунский» — самый большой заказник на территории Новосибирской области. Известный Сузунский бор на 80% расположен в Сузунском заказнике. В Сузунском заказнике запрещен сбор редких видов растений, ягод, грибов. Общая площадь заказника Майское утро - 21 800 гектаров. По территории заказника Майское утро пролегают магистральные миграционные пути многих видов птиц. - Заказник.ppt
Приокско - Террасный заповедник. Охрана природы. Приокско - Террасный заповедник расположен вблизи города Пущино Московской области. О заповедниках. Заповедники - наиболее известная и жесткая форма территориальной охраны природы. Только в России заповедник является не только охраняемой территорией, но и научным учреждением. Ценность заповедников. Воспитательная (патриотическая) ценность заповедников. Естественно-музейная (коллекционная) ценность заповедников. Естественнонаучная ценность заповедников. Неосознанная ценность заповедников. Образовательная ценность заповедников. - Заповедники.ppt